第十三章 电路初探提优检测卷2024－2025学年苏科版物理九年级上册

第十三章电路初探提优检测卷一．选择题（每题3分，共24分）1．在电路中起控制作用的元件是（）A．电源B．导线 C．开关D．用电器2．如图所示，当开关闭合时，发生的现象是（）（1）灯正常发光（2）灯不亮（3）电源会被烧坏（4）灯会被烧坏A.（1）和（4） B．（2）和（4） C．（3）和（4） D．（2）和（3）3．教室里一共有九盏日光灯，分别由3个开关控制，即一只开关同时控制3盏日光灯，这三盏日光灯的连接方式是（）A．一定串联B．一定并联 C．串联、并联都行D．无法判断4．小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一只小灯熄灭，如图所示，关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的一组是（）①若该小灯处断路，众小灯并联②若该小灯处短路，众小灯串联③若该小灯处断路，众小灯串联④若该小灯处短路，众小灯并联A．①②B．③④C．③D．④5．交通法规定，不但司机要系安全带，副驾驶也应该系安全带。假设驾驶员和副驾驶的安全带分别对应开关S1和S2，系好安全带，相当于闭合开关，且只有当两人都系好安全带时，才会指示灯熄灭，提示音消失。符合上述要求的正确电路图是（）A．B．C．D．6．如图所示，电源电压为6V，甲、乙灯泡规格相同，当闭合开关S后，两灯都不亮，现用电压表进行检测，量出A、B两点间的电压为0，B、C两点间电压为6V，造成开路原因可能是（）A．电源接触不良 B．开关接触不良C．乙灯接触不良或灯丝断了 D．甲灯接触不良或灯丝断了7．将两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量，此时电流表A1和A2读数分别如图乙所示，通过灯泡L1、L2的电流大小分别为（）A．0.24A，0.7AB．1.2A，0.7AC．0.24A，0.46AD．1.2A，0.14A8．如图是某同学实验时的实物电路。已知图中甲、乙、丙是三个电表，且连接无误。当他接通开关S后，发现灯L1、L2均正常发光。可以判定（）A．甲乙是电流表，丙是电压表 B．甲是电压表，乙丙是电流表 C．甲是电流表，乙丙是电压表 D．甲乙是电压表，乙是电流表二．填空题（每空2分，共30分）9．电路主要由、用电器、开关和导线组成，汽车的启动主要依靠启动电路里的电动机，把汽车钥匙插入并旋到适当位置，汽车开始启动。汽车钥匙相当于启动电路中的，电动机工作时，主要将电能转化为能。10．1791年，意大利人伏打发明了最早的电池﹣﹣伏打电堆，小明仿造了一个伏打电堆，并用电压表测量其电压，如图所示。此电堆的负极是（选填“锌板”或“银板”），需要节这样的电堆联（选填“串”或“并”）才能达到一节新的干电池的电压。11.在如图所示的电路中，L1、L2是两个规格不同的灯泡。如果要使流过两灯的电流相同，应闭合开关而断开其余的开关；要使流过两灯的电流不同，应闭合开关而断开其余的开关。12.如图所示的电路中，S闭合后电压表的示数为6V，流过L1和L2的电流分别为0.4A和0.5A，则电源电压为V，电流表A2的示数为A。13．如图所示，电源电压恒定，闭合开关S，断开开关S1，电流表示数是0.3A；若再闭合S1，发现电流表示数变化了0.2A，则L1的电流为A，L2的电流为A。14.在如图所示的电路中，甲、乙、丙是三个电表。闭合开关S，若灯L1与L2串联，电路中的甲应是表；若灯L1与L2并联，电路中的甲应是表。（两空均选填：“电流”或“电压”）；若并联情况下L1断了，三只电表中将有只电表读数会变化？三．解答题（共48分）15．（3分）根据电路图连接对应的实物图16．（5分）按照题目要求作图：（1）请根据图甲实物电路，在图乙方框内画出电路图。（2）请在图丙中的位置分别填入电源和电流表，使小灯泡L1和L2并联连接。17．（10分）小刚和小强在组成串并联电路的实验中。（1）在连接过程中，开关应该是（选填“断开”或“闭合”）的。（2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现（选填“断路”或“短路”）现象。（3）小刚想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯（选填“串联”或“并联”）的正确电路。（4）小强认为，在小刚连接的电路中，如果将e导线的F端移接到端或端，电路就能成为两灯并联的正确电路了。18．（9分）某同学用如图甲所示的电路来测通过灯泡的电流。（1）电流表应（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的点。（2）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为A。（3）该同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测得实验数据如表：A点电流IAB点电流IBC点电流IC0.16A0.16A0.32A他得出实验结论：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：①：；②：。19．（9分）小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格相同。（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压。（2）小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是。（3）他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0．小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1出的故障一定是；L2是短路还是正常呢？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是是两个故障，还是一个，添加电流表是否可行，是在L1断路故障的基础上，进一步判断L2是否有故障，是两个故障，还是一个，添加电流表是否可行，是在L1断路故障的基础上，进一步判断L2是否有故障，这儿添加电流表一定不行，在L1断路基础上再串联电流表，无论L2短路或正常时，电流表都没有示数（4）他们排除故障后继续实验，反复测量后发现，L1与L2两端的电压均相等。造成该现象的原因是：。20．（12分）如图甲所示电路，V1，V2是两只相同的电压表。当闭合开关后，灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，均为图乙所示，指针刚好对准刻度线位置。则：（1）求灯L1和L2两端的电压及电源电压；（2）若将L1和L2改接为图丙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A2的示数为1.5A，电流表A1的示数为1.2A，求此时分别通过灯L1和L2的电流以及L1和L2各自两端的电压；（3）在丙图中，若L2突然灯丝断了，那么电流表A1电流表A2的示数分别是多少？参考答案1．C2．D3．B4．A5．C6．C7．C8．A9．电源；开关；机械10．锌板；3；串11.S1；S2、S312.6；0.913．0.3；0.214.电压；电流；一解析：闭合开关，要让灯泡L1和L2串联，电流的路径只有一条，电流从电源正极流出，经过灯泡L1、L2、电表乙回到负极，甲丙为电压表、乙为电流表；要使灯泡L1、L2并联，则电路中的电流有两条路径，即电流分别流入灯泡L1、L2；所以电表甲丙是相当于导线的电流表，电表乙是相当于开路的电压表；若并联情况下L1断了，则通过L1的电流为0；电压表测量的是电源电压，保持不变，电流表甲测量的是L2的电流，保持不变，由于干路中的电流等于支路电流的和，则总电流发生了变化，即丙的示数发生了改变，所以三只电表中将有一只电表读数会变化。15．16．（1）如图所示：；（2）如图所示：。17．（1）断开；（2）不会发光；短路；（3）串联；（4）C；E18．（1）串联；C；（2）电流表正负接线接反了；0.24；（3）①实验次数太少；②选用的灯泡规格相同。19．（1）见下图；（2）先选用0～15V的量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量；（3）L1断路；用另外一只完好的灯泡L3与L1并联或干脆替换L1；L3和L2都发光，则L2正常，如果L3和L2都不发光，则L2短路；（4）小灯泡的规格相同。解析：（1）电源电压为三节干电池串联，故U＝4.5V，实物图连接如下所示：（2）采用试触法选择合适量程，即先选用0～15V的量程试测，如果示数小于3V，再改用0～3V量程测量。（3）测量L2两端电压时，电压表示数为0，测量L1两端电压，示数为电源电压，是由于L1处发生断路；L2是短路还是正常的，不能判断；在原电路中又添加了一个电学器材，她的方法可能是用另外一只完好的灯泡与L1并联或干脆替换L1，若L2能发光，则说明是L1处发生断路L2完好，如L2不发光则L2短路；（4）在串联电路中小灯泡的规格相同，分配的电压也相同。20．（1）1.2V、4.8V，6V；（2）1.2A、0.3A，均为6V；（3）1.2A、1.2A解析：（1）两个电压表指针偏转相同，V1的量程是0～15V，示数为6V，即电源电压U＝6V；电压表V2的量程是0～