八年级语文-记承天寺夜游PT教学课件

月亮，曾激发过无数诗人的才情，留下许多杰出的诗篇。课前热身举头望明月，低头思故乡。----李白床前明月光，疑似地上霜。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

——王安石我寄愁心与明月，随风直到夜郎西.（李白）记承天寺夜游苏轼

苏轼，字

子瞻，号东坡

居士。与父苏

洵、弟苏辙合

称“三苏”，

父子三人同为

唐宋八大家。

他是北宋豪放词

派代表。作者简介承天寺位于湖北黄冈市大雄宝殿写作背景苏轼生活的时代改革之风大盛。由于他反对王安石新法而被调离出京。公元1079年，有御史说他写诗讽刺“新法”，而被捕入狱。这就是当年有名的“乌台诗案”。出狱后贬为黄州团练副使，不得“签书公事”，也就是说做着有职无权的闲官。

在这种情况下，作者写了这篇短文，对月夜的景色作了美妙的描绘，真实的记录了他当时生活的一个片段。

元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

记承天寺夜游听读

记承天寺夜游苏轼

元丰六年十月十二日，夜，解衣／欲睡，月色／入户，欣然起行。念／无与乐者，遂／至承天寺,寻张怀民。怀民／亦未寝，相与／步于中庭。庭下／如积水空明，水中／藻荇交横，盖／竹柏影也。何夜／无月？何处／无竹柏？但／少闲人／如吾两人者耳。自读遂寝藻荇柏字音强化zǎoxìngbǎisuìqǐn

小组合作疏通文意活动要求：1、以小组为单位，结合课本注释及翻译的方法（增、删、调、替、留）试译课文，不能解决的共性问题做好记号。2、安排好发言代表。3、时间5分钟。记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。苏轼释词译句⑥①②③④⑤照进解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与乐者，遂至承天寺怀民亦未寝，相与步于中庭愉快地、高兴地想，思考到……的人卧，睡共同，一起庭院散步释词检验堂屋的门解开于是，就庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳交叉错杂原来是清闲的人，这里指不汲汲于名利而能从容流连光景的人哪个罢了清澈透明水草只是，不过像①解衣欲睡，月色人户，欣然起行②念无与为乐者，遂至承天寺．③怀民亦未寝，相与步于中庭④

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳．

译句验收月色洒满庭院，如同积水自上而下充满院落，清澈透明，水中水草交叉错杂，原来是竹子、柏树的影子。（我）解开衣服准备睡觉，看见月光照进堂屋的门户，便高兴地起来走动。哪个夜晚没有月色？哪个地方没有竹子和柏树？只不过少有像我们这样的闲人罢了。因为想到没有可以共同游乐的人，于是我就到承天寺。怀民也没有睡，我们便一起在院子里散步。研习课文

1、夜游的时间、地点、人物、起因、经过、结果？主要活动用一个词概括？时间：

元丰六年十月十二日夜地点：

承天寺中庭人物：

“我”和张怀民事情的起因：月色入户，欣然起行

事情的经过：至承天寺，寻张怀民

事情的结果：相与步于中庭

赏月2为什么要赏月？月色入户，欣然起行（拟人）（月色美妙，兴奋喜悦）寻，有一种急于找到朋友的迫切感，写出了作者渴望与好友共同赏月的急切心理“寻张怀民”的“寻”能否改为“访”？3、请从文中摘录描写“庭院月色”的语句，细细品味，简要说明景物特点。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

作者把月下之景比成水中之景，用“积水”比喻月色，表现“空明”的特点；用“藻荇”比喻竹柏的影子，写出了月影的“交横”。运用正面描写与侧面描写相结合的方法来写月色，比喻新颖贴切，创造出一个冰清玉洁的透明世界，映造出作者光明磊落、胸无尘俗的襟怀。

景物特点：月色清澈透明

研习课文

研习课文4、面对如此美景，作者有怎样的感慨？

此句中蕴含着作者怎样微妙而复杂的思想感情？何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。领悟“闲”之意月色入户（门庭冷落）念无与乐者（交友之少）但少闲人如吾两人者耳（安闲自适）

1、问题：你认为作者是清闲的人吗？文中哪些语句与“闲”字有关？闲

问题2：“但少闲人如吾两人者耳”的“闲”字有哪几层含义？1、反映了作者当时身为闲官的现实；2、表现了作者安闲自适的心境；3、包含作者对世人忙于名利而辜负

了良辰美景的慨叹；4、透露自己不能为朝廷尽忠的抱怨。

问题3：文中“何夜无月？何处无竹柏？”显然与实际不符，因为并非每夜都能见到月色，每处都有竹柏。“但少闲人如吾两人者耳”作者感慨能欣赏如此美景的人少，这两位闲人为什么能欣赏到美景？

月光虽非夜夜明，竹柏亦非处处有，但大自然的美景却时时能觅，处处可见。只要有一颗善于发现美的眼睛，就能看到。只要心胸开阔，淡泊名利，无论到哪里，都能在美好的大自然中享受到无穷乐趣，这两位闲人做到了这一点。而旁人则在追求名利，无暇顾及美景，当然欣赏不到。这是作者积极乐观的人生态度，流露出旷达的心境。

闲含蓄地表达了作者在贬谪中感慨深微而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。归纳：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”一句中蕴含着作者怎样微妙而复杂的思想感情？全文小结记承天寺夜游记叙描写抒情——庭中赏月——庭中月色——月下感叹赏月的欣喜贬谪的悲凉自我排遣的