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文档简介
山东省聊城市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).情境材料:“六一儿童节”那天,各个班级都提前zhuāngshì好教室,yíngzào了一个美好的节日fēnwéi。活动当天,大队部安排了红领巾小志愿者,在“时光suìdào”“幸运转盘”等游戏活动场所,协助老师维持秩序,及时提醒大家听从zhǐhuī,避免yōngjǐ。
看拼音写词语。2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文内容填空。
(1)成长中,我们享受大自然带来的欢乐:篱落疏疏一径深,____________;桃花一簇开无主,____________?
(2)成长中,我们学习他人的宝贵精神:胤恭勤不倦,_________。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,_________焉。
(3)成长中,我们懂得许多做人的道理:不要人夸好颜色,____________。
(4)成长中,我们明白母亲的爱是深沉的:月明的园中,__________,母亲的_______。
(5)成长中,我们也常遇到失败,这时候“天行健,____________”激励我们振作奋起。2).填空。
(1)一日读书一日功,___________。
(2)大儿锄豆溪东,____________。_________,溪头卧剥莲蓬。
(3)学习《天窗》时,我从“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话中,体会到_____________。3).比一比,再组词。
青(
)
曾(
)
屈(
)
晋(
)
响(
)
蜻(
)
蹭(
)
窟(
)
普(
)
晌(
)4).积淀中华文化,获取成长营养。
(1)妙笔写美景。我们走进诗歌,感受艾青“所有的绿集中起来,挤在一起,_____,_____”的春日生机;欣赏范成大“梅子金黄杏子肥,_____”的初夏风光;品味李白“众鸟高飞尽,_____”的秋意萧萧;领略毛泽东“_____,犹有花枝俏”的冬季雪景。
(2)阅读铸人生。读《周易》,铭记“天行健,_____”的民族精神;赏《墨梅》,体会王冕“_____,只留清气满乾坤”的高尚品格;悟《囊萤夜读》,弘扬车胤“恭勤不倦,_____”的勤奋美德。5).填空。
篱落疏疏一径深,__________________。儿童急走追黄蝶,__________________。——《宿新市徐公店》【唐】杨万里3、选择题(每题2分共3题)1).下列神话故事中人物与事件搭配有误的一项是(
)A.女娲——造人
精卫——填海B.燧人——取火
夸父——逐日C.嫦娥——奔月
神农——尝百草D.蚩尤——造字
盘古——开天地2).下列带点的词语运用不恰当一项是(
)A.我们班破天荒地在运动会上夺得金牌,全班上下欣喜不已。B.在台上,李丽千姿百态的神情让人捧腹大笑。C.江姐在敌人的严刑拷打面前面不改色,大义凛然。D.别看李老师平时文质彬彬,在足球场上可勇猛了。3).加点字词解释全部正确的一项是(
)A.唯戎不动(只有)故为精卫(因为)B.谬以千里(差错)威风凛凛(嚣张的样子)C.欣喜若狂(好像)好问则裕(喜欢)D.天下谁人不识君(董大)长河渐落晓星沉(银河)4、句子训练(每题10分共1题)1).小燕子休息。(扩句)
____________5、连线题(每题4分共2题)1).年龄连线。
豆蔻年华
指女子年满十五岁
弱冠
指女子十三四岁的年纪
而立
指男子二十岁左右的年纪
及笄
指人三十岁2).合理搭配。(连线)
甜蜜的
笑容
慈祥的
回忆
快乐的
晚霞
散乱的
体验
灿烂的
头发6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子。
(
)湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。
(
)湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来,好凉爽啊!
(
)青龙湖的景色可真美啊!
(
)星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
(
)在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹,玩得真开心。2).把排列错乱的句子整理好,在句子前面标上序号。
________一天,村民集合在小山下,看到它摇摇欲坠的样子,担心它总有一天要倾倒下来,把村庄压碎。
________由于风吹雨打日晒,小山不时落下石块,威胁着村民的安全。
________英国威尔斯有个谷口村,村外有座小山。
________经过商量,他们锻铸了一条巨大的粗铁链,把整个山锁起来。
________山下有一家酒店,两家快餐店、两个咖啡馆和一个书店。
________后来,人们称之为“锁山艺术”。7、判断题(每题5分共1题)1).《神农尝百草》《羿射九日》《普罗米修斯》都是我国著名的神话故事。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读天地。对不起姜华小小的蚂蚁
是我不小心
踩伤了你
不是我觉得
自身庞大
就可以随便欺负你
请接受我的歉意——对不起
在这个世界上
生命就是生命
跟自身大小没有一丁点儿关系
小小的蚂蚁假如说我和你有点儿区别的话那就是——我的身体竟然如此硕大无比小小的蚂蚁我们的心是相通的你的疼痛一直痛到我的心里1.写出下列词语的近义词。
庞大——(
)欺负——(
)随便——(
)
2.“我”在向谁道歉?为了什么事而道歉?
____________________________________
3.结合诗歌,说说你对画线句子的理解。
_____________________________________
4.你喜欢诗中的“我”吗?为什么?
____________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。
对你疼爱有加的爸妈,却什么都想为你包办;对你恨铁不成钢的老师,常常为你操碎了心……你肯定总是不好意思对他们说自己的真实想法,今天就趁此机会拿起你的笔给他(她)写一封信吧。
题目:
,我想对您说
要求:把事情的经过写清楚,并写出真情实感。400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).9.祖国,我终于回来了①钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国,以优异的学习成绩获得了博士学位,成了航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了很大(进展
发展),被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国,金钱、地位、名誉,他都有了。②但是,当一听到中华人民共和国成立的消息,钱学森便立即决定回国工作。他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”③1950年9月,钱学森辞去工作,办好了回国手续,买好了回国的飞机票,把行李交给了美国航空公司。然而,就在这时,他接到美国移民局的通知:不准离开美国!他被迫退掉飞机票。美国海关把他的行李打开检查,硬说里面藏着重要(机密
机关),诬蔑钱学森是间谍。其实,他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。几天后,钱学森突然被捕,被关在一个海岛的拘留所里,受到无休止的折磨。看守人员每天晚上隔10分钟就来开一次灯,使他根本无法入睡。半个月时间,他的体重就下降了近15千克。④美国当局对钱学森的迫害,引起了美国科学界的公愤。不少美国朋友出面营救钱学森,他们募捐15000美元,把钱学森从拘留所里保释出来。但是,美国联邦调查局仍不放松对他的迫害。他的行动受到限制,信件受到检查,电话受到监听。然而,钱学森没有(信服屈服),他不断提出要求:离开美国,回到祖国去。⑤钱学森坚持斗争了5年,他的斗争得到世界各国主持正义的人们的支持,更得到了中国政府和中国人民的极大关怀!周恩来总理对钱学森十分关心,亲自过问他的情况,并指示参加中美两国大使级会谈的中国代表,在会议中提出钱学森博士回国的问题。1955年,美国政府不得不同意钱学森回国。同年9月17日,钱学森登上了回国的轮船。10月8日,他含着幸福的泪花回到了祖国的怀抱。⑥到达北京的第二天清晨,钱学森就带着全家人来到天安门广场。望着雄伟的天安门城楼,
我相信我一定能回到祖国
他激动地说
现在终于回来了1.用“\”划去文章括号里不恰当的词语。
2.给文章的最后一句话加上标点符号。
3.文章围绕“钱学森回国”讲了哪几件事?请你用简短的语言来概括。
①_________
②____________
③__________
4.钱学森为什么要放弃美国的地位、名誉,历尽磨难也要回到自己的祖国?
___________
5.作为当代小学生,要成为“有理想,有本领,有担当”的时代新人,我们应该怎么做呢?请联系上文或生活实际来谈一谈。
__________11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?
(1)惩罚(
)
A.批评
B.处理
C.罚款
D.处罚
(2)慎重(
)
A.重要
B.稳重
C.谨慎
D.庄重2).以下这些描写梅花的诗,分别可以用哪些关键词来概括,请把序号填在后面的横线上。
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