四川省泸州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（（上下）学期）试卷及答案

四川省泸州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

xī

shū

fū

huà

kū

lonɡ

ténɡ

luó

(

)

(

)

(

)

(

)

qián

kūn

jǐnɡ

jiè

wèi

jiè

suì

dào

(

)

(

)

(

)

(

)2、填空题（每题2分共5题）1）.写笔顺。

瘦：_____________________________

啸：_____________________________2）.选择合适的词语填入下面的括号里。壮观浩瀚险峻崎岖静寂清澈登上长城，我理解了什么是_______；漫步田野，我品味了什么是_______；身临悬崖，我体会了什么是_______；行走山路，我懂得了什么是_______；涉过小溪，我明白了什么是_______；眺望大海，我深知了什么是_______。3）.在横线上补写诗句。

（1）____________，死亦为鬼雄。

（2）____________，万里长征人未还。

（3）不识庐山真面目，____________。4）.将下列词语补充完整。容光_____发山崩地_____横七_____八精疲力_____无_____无故手_____足蹈明眸皓_____左_____右盼5）.积累与背诵。

（1）正如苏轼的诗句“____________，_____________”很多时候，我们看不清事情的真相，是因为我们置身其中的缘故。

（2）浪潮越来越近，犹如____________，__________地飞奔而来；那声音如同__________，好像大地都被________________。

（3）身边的同学们总喜欢嘲笑别人的短处，这时，我会对他们说：“_____________，_____________。”每个人都有自己的长处和短处。

（4）“女娃游于东海，溺而不返，故为精卫”，这句话出自神话故事《_________》，其中，“溺”的意思是_________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（

）A．小江在学校里经常主动跟老师问好，真是彬彬有礼的孩子。B．“诺曼底号”遇难时，哈尔威船长焦躁不安地指挥乘客脱险。C．他在等待妈妈的到来时心急如焚，不停地走来走去。D．考场上，同学们屏息凝神，认认真真地答题。2）.下列加点字词解释有误的一项是（

）A．胤恭勤不倦（肃敬勤勉）B．篱落疏疏一径深（长度）C．未成，弃去（放弃）D．只留清气满乾坤（天地间）3）.下列选项中，没有错别字的一项是（

）A．矛檐

沦落

拂拭

空空如也B．陡峭

滕萝

脸颊

一丝不苟C．遭殃

爆炸

辟如

囊荧夜读D．窟窿

捆绑

劫难

铁杵成针4、句子训练（每题10分共1题）1）.选一个情景，照样子写句子，注意冒号的作用。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

小狗活泼好动

小猪很懒

___________________5、连线题（每题4分共2题）1）.根据所积累的知识连线。举头望明月

呼作白玉盘野旷天低树

低头思故乡海上生明月

露似真珠月似弓小时不识月

天涯共此时可怜九月初三夜

江清月近人2）.根据图意，写出神话故事的名称并连线。

6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序。

(

)我常到小水湾去钓鱼。

(

)到干旱的季节，小河就断流了，形成了片片的小水湾。

(

)每次到那里去，我都能钓回满满一网兜鱼。

(

)小水湾里的鱼可多啦，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞红尾巴的鲤鱼拐子。

(

)鱼可爱咬钩了，我那浸在水中的网兜里，鱼越来越多。

(

)我们村外有条小河。2）.给下列句子排序，正确的顺序为：____________。

①太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

②夕阳收起了最后一缕霞光。

③湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。

④中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

⑤湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

⑥东方刚露出晨曦。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面的说法是否正确，对的填“√”，错的填“×”。

1．“这次班级活动中，胆小的晓明破天荒地挑大梁，担任了主持人。”句子中的加点词用得正确。(

)

2．“人不可貌相，海水不可斗量”告诉我们不能只根据外貌来评价一个人的才能、品质和行为。(

)

3．神话故事中的人物个性鲜明，如女娲未卜先知、精卫坚韧执着、普罗米修斯勇敢不屈、赫拉克勒斯冷酷无情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.快乐阅读。我想变成……我想变成太阳，给人们带来温暖。我想变成云，在蓝天上自由飘荡。我想变成飞船，奔向神秘的太空。我想变成彩虹，在天地间搭坐桥梁。我想变成小草，让大地穿上绿装。我想变成花朵，叫四季春意盎然。1．我想变成什么？用横线画出来。

2．如果你是短文的作者，你还想变成什么？（不会写的字用拼音代替）

我想变成________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：家乡的_________________

要求：先想一想家乡的哪一处景色给你留下的印象最深，如家乡的山、水、公园或小街等，把题目

补充完整再写作文。再按一定顺序，把这处景色写具体，还可以加上自己的想象，表达出对这处景

色的喜爱之情。语句通顺，字迹工整。不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.3.说声“对不起”①一天中午，我正在练字，同桌陆叶突然撞了我一下，我抬手一挡，没想到手中的铅笔把他的下巴划破了一点儿皮，他哭了。我一时（

），窘（jiǒng）得满脸通红。同学们急忙去叫老师。②老师走进教室，说来也奇怪，她一点儿也没有发火，只是轻轻地问我：“陈刚，这是怎么回事？”“我——我——”我（

）地说不出话来，泪水在眼眶里直打转。老师转过头看了看陆叶的伤口，关切地问：“疼吗？”这下陆叶哭得更厉害了，老师亲切地拍了拍他的肩膀，说：“

”③教室里静得出奇，我知道老师和同学们都在等我道歉，可不知怎的，我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的，连一个字都吐不出。④我并不是个固执自私的男孩儿，然而让我向别人承认错误，那真是一件比挨二十大板还难受的事。时间在一分一秒地流逝，同学们都急了，好朋友凑到我的耳边轻声说：“说吧，快说吧！”⑤是啊，只要说出“对不起”这三个字，我就可以坐到自己的座位上，老师会原谅我，同桌会原谅我，同学们也不会责备我。可是，要说出这三个字，真的好难好难。⑥“陈刚，说吧，大家都没有怪你。”老师亲切地摸着我的头说。⑦是啊，不管是不是故意的，伤害和影响了别人，就应该说声“对不起”，这有什么好犹豫的呢？同学们平时不都是这样做的吗？想到这里，我鼓足勇气，大声说：“陆叶，对不起！”陆叶很自然地说了声“没关系”。⑧从此，我和陆叶更要好了。这一次，我超越了自己。1．结合注释，联系上下文，选择恰当的词语填到文中括号内。（填序号）

①支支吾吾：指说话吞吞吐吐，含混躲闪。

②不知所措：不知道怎么办才好，形容处境为难或心神慌乱。

2．在我们身边，经常会发生与文中类似的小摩擦。如果你是老师，你会如何安慰陆叶呢？联系上下文，将第2自然段的内容补充完整，写在文中横线处。

3．细读短文第3自然段旁边的批注，我知道这是从

的角度作的批注。A．对内容的疑问B．对写法的点评C．获得的启发4．针对这个自然段，我会从另一个角度作批注：

________________________________

5．“我”为什么应该对陆叶说声“对不起”？联系内容说明理由。

_____________________________________________________________________

6．请结合短文内容，将表格补充完整。起因“我”手中的铅笔不小心划破了陆叶的下巴，陆叶哭了经过结果11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。（填序号）

①铁公鸡

②千里马

③小蜜蜂

④百灵鸟

⑤领头羊

⑥纸老虎

⑦变色龙

⑧老黄牛

（1）比喻有突出才能的人才。_____

（2）比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。_____

（3）比喻声音动听的人。_____

（4）比喻带领大家前进的领头人或单位。_____

（5）比喻一毛不拔、非常吝啬的人。_____2）.选择下列句子所采用的修辞手法，只填序号。

A．比喻

B．拟人

C．对偶

D．夸张

E．反问

（1）不是没有人参加这个项目吗？现在有了！

(

)

（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

(

)

（3）时间过得真快，转眼间二十几年过去了。

(

)

（4）突然，一只老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。

(

)

（5）生当作人杰，死亦为鬼雄。

(

)12、语言表达（每题6分共1题）1）.激发写作兴趣

1．活动开始时，老师询问大家写信的对象和目的，请你回答。

对象：________________

目的：________________

了解写作格式

2．根据老师提供的书信内容，将右边横线处的格式补充完整。亲爱的外婆：您好！很久没去看望您了，您最近身体好吗？我想给您讲讲我最近在组织毕业典礼节目时所发生的事情。组织这次毕业典礼，我可是费了一番