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文档简介
四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初模拟(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
tiàoyuè
pútao
zhèngjù
yánjiū
pīkāi
fǔtóu
fānshēn
kǒngpà
chīdāi
bēicǎn
2、填空题(每题2分共5题)1).先把下面的词语补充完整,再完成练习。
炊(
)袅袅
(
)门立雪
空空如(
)
临危不(
)
(
)丝不动
心(
)诚服
左(
)右盼
焦(
)不安
(1)面对事故,他___________,充分诠释了一名共产党员的责任与担当。(选词填空)
(2)第一个词语描写的是____________生活,这样的词语写一个________________上面画横线的词语是含有反义词的成语,这样的成语写两个__________________2).细心拼读音节,规范书写汉字。
大足区开展文明城市创建活动。党员shuàixiān(
)响应号召:清理、chōngshuā(
)街道卫生死角,nǔlì(
)改善环境;小学生也要积极响应,争做文明好少年,pìrú(
):红领巾小志愿者们在yōngjǐ(
)路段协助wéichízhìxù(
),提醒大家注意安全,听从指挥。3).填空
名言警句令人终身受益:“天行健,________”告诉我们做人要自立自强;“一日读书一日功,________”告诉我们读书要持之以恒。4).同音字组词。
cháng
(
)试
经(
)
(
)娥
jìng
毕(
)
(
)赛
环(
)
zhū
(
)候
珍(
)
蜘(
)5).【飞花令】
请写出本学期学过的含有“花”字的诗句:_________,_______。请写出本学期学过的含有“山”字的诗句:__________________,_____________________。3、选择题(每题2分共3题)1).对加点字的解释正确的一项是(
)
我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。A.胜利,赢B.能担任,能承受C.打败D.优美的2).填入下列句子中词语恰当的一项是(
)
如果孩子成长在无知的世界里,他变成了目光短浅的
;
如果孩子成长在专制的环境里,他变成了唯唯诺诺的
;
如果孩子沐浴着友谊的春风,他变成了快乐的
;
如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为无畏的
。A.井底蛙
应声虫
百灵鸟
千里马B.地头蛇
哈巴狗
百灵鸟
千里马C.井底蛙
哈巴狗
老黄牛
变色龙D.替罪羊
应声虫
老黄牛
地头蛇3).下面字形和字音完全正确的一组是(
)A.负荷(hé)
丰烁
惩罚B.心不在焉(yǎn)
遗撼
沮丧C.脸颊(xiá)
蕴含
乾琨D.心急如焚(fén)
妨碍
主宰4、句子训练(每题10分共1题)1).花朵已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为肯定句)
__________5、连线题(每题4分共2题)1).将下列成语故事与其对应的图画和人物用线连起来。
囊萤夜读
杨时
凿壁偷光
孙敬、苏秦
悬梁刺股
匡衡
程门立雪
车胤2).词语连连看。
美丽的
生活
张贴
景象
祥和的
气氛
增添
春联
美好的
人家
歌颂
气氛
和睦的
春光
展现
生活6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序
(
)湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,几只游船在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。
(
)湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖上吹来,好凉爽啊!
(
)青龙湖的景色可真美啊!
(
)星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
(
)在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹,玩得很开心。
(
)举目远眺,隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大塔。2).按一定的顺序把下列词语排列起来。
①哺乳动物
生物
蓝鲸
动物
鲸
________________
②发芽
播种
结果
开花
长叶
________________
③海淀区
亚洲
中国
北京
________________7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列句子的说法是否正确(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.望着双毛瘦弱矮小的体格,无精打采的样子,紫岚心中的狼王梦熄灭了。(
)
2.金铃最好的朋友是尚海,是个袖珍型的“男子汉”。
(
)
3.金玲为了做个让家长和老师满意的“好孩子”做出了种种努力,又为保留心中那份天真、纯洁,向大人们做了许多“抗争”。
(
)
4.《狼王梦》中的母狼紫岚做事总是喜欢半途而废。
(
)
5.伏羲钻木取火,给人间带来了光明和温暖。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解乡村四月[宋]翁卷绿遍山原白满川,子规①声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了②蚕桑又插田。注:①子规:鸟名,杜鹃鸟。②才了:刚刚结束。1.判断。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)首句写动景,有绿原有白川,一“绿”一“白”,色彩明丽。(
)
(2)第二句写静景,如烟似雾的蒙蒙细雨中,不时有几声杜鹃鸟的叫声传来。(
)
(3)第三句中“闲人少”体现了农历四月人们的繁忙。(
)
(4)末句的“才”“又”两字展现了忙的气氛、忙的节奏。(
)
2.读了后两句诗,你的眼前出现了怎样的景象?《四时田园杂兴(其二十五)》中表达的意思与之相似的是哪两句?
_________________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
夏小乐的爱心感动了老师,感动了同学,也感动了我们。我们的身边也一定发生过这样温暖的故事,请从下面两个题目中任选一个,完成一篇习作,注意要写清楚事情的起因、经过和结果。习作中不要出现真实的人名、校名。
(1)教室里的温暖
(2)照片里的温暖10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。哈萨克族创世神话(节选)①相传,远古时候没有天和地,世界混沌一片。有个叫迦(jiā)萨甘的人,从河水中找到一块半红半青、似鸡蛋般的圆石。他掰开圆石,一半变为火,一半变为水。当圆石重新合并时,升起的蒸气变为天,剩下的杂质变为地。②最初,天只有老鹰的翅膀大小,地只有马蹄大小。迦萨甘用自己的力量将天和地变大,并且分成了天空、地面和地下三层。那时天高高在上,但是地不甘心屈居在天之下,总是左右摇摆,随便晃动。迦萨甘牵来一头巨大的青牛,将地固定在牛的犄角上,但是大青牛天生一副犟(jiàng)脾气,它只愿意用一只角来顶住大地。A当大青牛将大地从一只犄角换到另一只犄角的时候,大地就会晃动得非常厉害。迦萨甘紧皱着眉头非常生气地说:“我就不信我治服不了你。”说罢,他用大山做钉子,将大地固定在犄角上,从此天和地才固定下来。后来,迦萨甘发现天和地漆黑一团,寒冷无比,就用自身的光和热创造了太阳和月亮。从此世间变得温暖和明亮起来。这时候他也舒了口气,内心终于平静下来。③可是光有天地、太阳和月亮还不行。迦萨甘眼望四方,见大地太空旷,他的眼里流露出一丝忧虑,似乎在想着什么。之后,他在大地中央种了一棵生命树,又用黄泥做了一对空心小人。不久,树长大了,结了满满的灵魂。B为了让人类更好地生活在这个世界上,迦萨甘又用黄泥捏成了各种草、树木和飞禽走兽,并给他们注入了灵魂。此后,世间呈现出一派生机勃勃的景象,人类和动植物幸福地生活着。迦萨甘感到欣慰无比。1.用简洁的语言概括故事的起因、经过和结果。
2.迦萨甘的心情随着天地的变化而变化,关注他的语言、动作、神态,体会心情变化。
生气→①__________→忧虑→②__________
在我眼中,迦萨甘是一个③__________的人。
3.《儿童文学》推荐大家阅读创世神话,感受开天辟地的神奇想象。
(1)阅读选文,展开想象,从A、B两处中任选一处,写一写想象到的画面。
我选择(
)处:_______________________________。
(2)判断以下关于创世神话的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
①创世神话是远古时期真实发生的,描绘的大多是天和地形成与变化的过程。(
)
②创世神话不仅体现了古人天马行空的想象,还表达了人们对美好生活的向往。(
)
③创世神话的神都很厉害,比如盘古、女娲、迦萨甘,总能化解天地混沌与灾难。(
)
4.《儿童文学》开辟了“神话故事会”栏目,邀请大家一起聊聊读过的神话故事。
(1)活动一:故事连连看。根据图片,选择正确的故事内容。
A.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
B.羿昔落九乌,天人清且安。
C.婴儿时能徒手制服毒蛇。
D.用音乐征服草木万物。
(2)活动二:人物对对碰。如果让你向神话中的人物拜师学艺,你会选择谁?为什么?
我要向
拜师学艺,因为
。11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择合适的关联词语填空。
如果……就……
虽然……但是……
不仅……还……
因为……所以……
(1)(
)秦始皇没有统一六国,百姓(
)会遭受连年的战争迫害。
(2)鲁迅先生(
)是伟大的文学家,(
)是伟大的思想家。
(3)贝多芬(
)勤学苦练,(
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