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文档简介
江西省赣州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读一读,书写规范字。
2、填空题(每题2分共5题)1).诗文经典,温故知新。
(1)【诗词中童趣盎然】《宿新市徐公店》描写了黄蝶飞舞,儿童竞逐的有趣画面:“儿童急走追黄蝶,_________________”;《清平乐•村居》中那可爱的儿童顽皮天真:“最喜___________,_______________”。
(2)【诗歌中情感真挚】英国诗人华兹华斯说“诗是强烈感情的自然流露,_____________________________”。《繁星(一五九)》中“心中的风雨来了,___________________”,表达了诗人对母亲的深深依恋;《蜂》中“采得百花成蜜后,_________________”,表达了诗人对辛勤劳作之人的赞美,对不劳而获者的不满;《独坐敬亭山》中“_____________,只有敬亭山”,表达了诗人的孤独寂寞和对默默陪伴他的敬亭山的喜爱;“洛阳亲友如相问,_________________”,表达了诗人洁身自好的志向和品格。
(3)【名言中蕴含道理】学习没有捷径可走,只有勤奋、刻苦,才能有所收获,正所谓“书山_____________,学海_____________”;真正的成长是克服自身的缺点,战胜自己,正如《老子》所言:“_____________,___________”。2).词语我会写。chéngshú_______xiōnghuái_______jiàshǐ_______liánxì_______shènzhòng_______kòngxì_______wánqiáng_______rènpíng_______jīngpílìjié_________3).补充词语,并选择运用。
依山(
)水
欣喜若(
)
神清气(
)
无忧无(
)
(1)上面词语中能描写乡村的是(
)。
(2)请自由选择一个词语写一句话:
_________________4).读拼音,写词语。
máoyán______
jiànkāng______
ménglóng______
mǐnjié______
wèijiè______5).我能按查字典的要求填空。
“滚”用音序查字法应查音序_____,再查音节_____;用部首查字法应查_____部,再查_____画。在字典中的解释有①滚动,翻转,旋转着移动;②表示程度深,特别。
“滚热”应选(),“滚动”应选()。3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(
)A.深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。B.山上的那块巨石摇摇欲坠,令人望而生畏。C.院子外面的河堤上,种着密密麻麻的向日葵。D.高大的柿子树上,结满了星群密布的小柿子。2).根据下面提示的内容,我能猜出这本书是()。
充满神奇的想象
个性鲜明的神灵或英雄
《炎帝尝百草》选自这本书A.《中国寓言故事》B.《安徒生童话故事》C.《中国神话故事》D.《古希腊神话故事》3).下列句子中,没有运用设问这一修辞手法的一项是(
)A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。B.竺可桢每天去北海公园,单是为了观赏景物吗?不是。他是去作科学研究的。C.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。D.蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。4、句子训练(每题10分共1题)1).仿照例句,以“牵牛花”为内容写一个句子,用上拟人和比喻两种修辞手法。
例:看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
____________________5、连线题(每题4分共2题)1).给诗句连线。
儿童疾走追黄蝶
只留清气满乾坤
最喜小儿无赖
飞入菜花无处寻
洛阳亲友如相问
溪头卧剥莲蓬
不要人夸颜色好
一片冰心在玉壶2).连一连。
千里马
形容歌声清脆的人
小蜜蜂
形容勤快的人
百灵鸟
形容外强中干的人
铁公鸡
形容溜须拍马的人
纸老虎
形容有才干的人
哈巴狗
形容极其小气的人6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子顺序。
①太阳一露头,那雾消逝得无影无踪了。
②太阳继续上升,变得小些了,可它的光越发眩目了。
③清晨,天黑沉沉的,浓雾漫漫。
④太阳升起来了,射出绚烂的光。
⑤突然,东方先出了鱼肚白。
正确的顺序是:______________2).把下面的句子按正确的顺序排列起来。
()然后才走了20天,有一个同伴就吃不消了,自顾自回家了。
()徐霞客在安葬了静闻之后,仍然坚持旅行。
()徐霞客在51岁的时候,约了三个同伴一起到西南地区去考察。
()另一个同伴是叫作静闻的和尚。他和徐霞客志同道合。但是在广西南宁附近,静闻不幸得病,死在途中。
()徐霞客在这样一来困难的情况下,依旧一人坚持考察,直到54岁时完成了西南考察才回家。7、判断题(每题5分共1题)1).在《巨人的花园》中,巨人的态度始终没有改变。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读短诗,完成练习。繁星(一三一)
大海啊!
?
?
哪一次我的思潮里,没有你波涛的清响?
1.将上面的短诗补充完整,填写在横线上。
2.这首短诗的作者是___________,原名___________,她是我国著名小说家、___________、______________。
3.对诗歌理解错误的一项是(
)A.这首诗格调清闲自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。B.诗中三个反问句的排比,体现了诗人对于大海的挚爱。C.大海对于诗人的创作及思想的形成都有重要影响。9、书面表达(每题15分共1题)1).水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。
要求:题目自拟,文中不得出现真实的校名、人名等有标识性的信息。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。①猫的性格实在有些古怪。②说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!③它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!1.找出描写猫叫声特点的词语,写在下面。
_____________、____________、______________、________________
2.把下面的句子改为陈述句。
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
_______________________________________
3.文中画“
”的句子运用了________的修辞手法,把________比喻成__________,形象地写出了小猫________________________的特点。
4.猫的性格古怪主要表现在哪些方面?
__________________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择恰当的关联词填空。
不论……都……
因为……所以……
虽然……但是……
(1)()母鸡有了一群鸡雏,()它负责、慈爱、勇敢、辛苦。
(2)乡下人家,()什么时候,什么季节,()有一道独特、迷人的风景。
(3)松鼠()有时也捕捉鸟雀,()它不是食肉动物。2).选择恰当的词语,把序号填在句子中的横线上。
A.应声虫
B.千里马
C.百灵鸟
D.小蜜蜂
(1)他带领大家创新技术,真是厂里的______。
(2
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