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文档简介
2025届察隅县三上数学期末经典试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.纸片盖住了一部分圆形,露出的圆形数量占总数的,纸片下盖住了()个圆形。A.2 B.3 C.72.3.6×100,就是把3.6的小数点().A.向左移动两位 B.向右移动两位 C.向右移动一位3.374+584的和(
)A.比900大 B.比800小 C.在800和900之间4.如图,学校到少年宫有两条路,淘气和笑笑从学校出发到少年宫。淘气沿着路线①行走,笑笑沿着路线②行走。下面说法正确的是()。A.淘气走的路线远一些 B.笑笑和淘气走的路线一样长 C.没有数据,无法比较5.公路旁每两根电线杆之间的距离是15米,小明从第一根电线杆跑到第10根电线杆,共跑了()米.A.150米 B.25米 C.135米 D.120米二、认真辨析,我会判。6.9.66666是循环小数._____7.0乘6小于0乘9。(________)8.把一张长方形纸对折两次,打开后这其中的一份是这张纸的四分之一。(______)9.三年级(1)班男女生共40人,女生10人,女生人数是全班人数的。(______)10.b的1倍可以写作b1.(______)三、仔细观察,我会填。11.一张长方形彩纸长10厘米,宽8厘米,从这张彩纸上靠边剪下一个最大的正方形,正方形的周长是(________)厘米,剩下图形的周长是(________)厘米。12.一个长方形,长和宽的和是18厘米,这个长方形的周长是(________)厘米。13.把一张长18厘米、宽9厘米的长方形纸,平均分成两个正方形,每个正方形的周长是________厘米。14.教室的地面是长方形,长8米,宽5米。它的周长是(______)米。15.用4个边长是1厘米的小正方形摆成下图,每个图形的周长分别是多少厘米?填在下面的()里。(____)厘米(____)厘米(____)厘米(____)厘米16.一根木料截成5段需要16秒,照这样,截成8段需要(_______)秒。17.从古罗乘车到宜宾需要170分钟,乘车来回需要_____分钟。18.在加法中,和一定(________)任何一个加数(加数不为0);在减法中,被减数一定(________)减数和差的和。四、认真细致,我会算。19.又对又快,算一算。+=-=+=+=-=-=20.笔算。(带☆的要验算)☆802-593=748×5=21.五、动手操作,我能行。22.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:0023.观察物体,连一连。
24.连线.六、生活问题,我会解。25.从甲书店调了128本书到乙书店后,甲书店还比乙书店多30本书,乙书店原来比甲书店少多少本书?26.张奶奶家原来有26只兔,后来又买来了28只。如果9只兔住一个棚,需要准备多少个棚?27.一本书有72页,小东第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,还剩下这本书的几分之几没看?这本书小东看了多少页?28.一本84页的课外书,小明已经看了42页,剩下的要6天看完,平均每天看多少页?29.下面每个小方格的边长表示1厘米。(1)用6个边长1厘米的小正方形可以拼成两种不同的长方形,请在方格纸上画出来。(2)通过计算说明哪个长方形的周长更短一些。
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】露出的圆形共7个,这些圆形占总数的,则总数的是1个。根据分数的意义可知,将所有的圆形平均分成1份,其中1份占它的,9份占它的。则圆形一共有9个。露出的圆形是7个,盖住的圆形就是9-7=2个。【详解】9×1-7=9-7=2(个)则纸片下盖住了2个圆形。故答案为:A。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此求出圆形共有9个,再进一步解答。2、B【详解】略3、A【详解】略4、B【分析】如下图,通过平移后可以看出淘气沿着路线①的长度等于长方形的长加宽的和,笑笑沿着路线②的长度也等于长方形的长加宽的和,所以他们走路程一样长。【详解】根据分析可知,笑笑和淘气走的路线一样长。故答案为:B。【点睛】通过平移,把不规则的长度变成规则的长度,再进行比较。5、C【分析】从第一根电线杆跑到第10根电线杆经过的间隔数数为:10﹣1=9个,由于间距是15米,所以求共跑了多少米就相当于求9个15是多少,列式为:15×9=135(米);据此解答.【详解】根据分析可得:15×(10﹣1)=15×9=135(米)答:共跑了135米。故选C.【点睛】本题属于两端都栽的植树问题,知识点是:间隔数=电线杆的根数﹣1;知识链接(沿直线上栽):栽树的棵数=间隔数﹣1(两端都不栽)植树的棵数=间隔数+1(两端都栽)植树的棵数=间隔数(只栽一端)二、认真辨析,我会判。6、×【详解】循环小数是一个无限小数,而9.66666是一个有限小数,而不是循环小数.故答案为×.7、×【分析】0乘任何数都得0,据此分别求出0乘6的积与0乘9的积,再进行判断。【详解】0×6=00×9=0则0乘6等于0乘9。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对0在乘法运算中的特性,需熟练掌握。8、√【详解】略9、√【详解】略10、错误【解析】这道题主要考查了代数式的写法,b的1倍列式为b×1,一般把字母与数字相乘时,数字写在字母的前面,省略乘号。【详解】b的1倍可以写作1b.故答案为:错误。三、仔细观察,我会填。11、3220【分析】根据题意可知,从这张彩纸上剪下一个最大的正方形,正方形的边长最大就是长方形的宽,根据正方形的周长=4×边长;余下的长方形宽不变,长减少(10-8)厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2;据此解答。【详解】正方形的周长:4×8=32(厘米)剩下长方形的周长:(8+2)×2=10×2=20(厘米)【点睛】本题掌握正方形的周长与长方形周长的计算公式是解题关键。12、36【分析】根据长方形的周长公式,周长=(长+宽)×2,已知长和宽的和直接乘2即可。【详解】18×2=36(厘米)【点睛】本题考查长方形的周长公式的应用,掌握周长公式是解题的关键。13、36【分析】读图可知,把长18厘米、宽9厘米的长方形纸平均分成两个正方形,则每个正方形的边长和长方形的宽相等,是9厘米。正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。【详解】9×4=36(厘米)则每个正方形的周长是36厘米。【点睛】解决本题的关键是明确正方形的边长为9厘米,再根据正方形的周长公式解答。14、26【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,把长方形教室的长8米,宽5米代入公式求出这个教室的周长。【详解】(8+5)×2=13×2=26(厘米)【点睛】本题主要考查了长方形的周长公式C=(a+b)×2的实际应用。15、1010108【详解】略16、28【详解】略17、1【分析】要求乘车来回需要的分钟数,根据“从古罗乘车到宜宾需要170分钟”,也就是求2个170分钟是多少,根据整数乘法的意义,列式为170×2=1分钟。【详解】170×2=1(分钟)答:乘车来回需要1分钟。故答案为1.【点睛】解决此题关键是理解“来回”就是去和回来,所以也就是求2个170分钟是多少,用乘法计算。18、大于等于【详解】在加法中,和一定大于任何一个加数(加数不为0);在减法中,被减数一定等于减数和差的和。四、认真细致,我会算。19、;;;;【详解】略
20、209;3740【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。【详解】☆802-593=209748×5=3740验算:21、32【详解】略五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。24、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.六、生活问题,我会解。25、286本【分析】把甲书店调给乙书店的书本数加2次,再加上调后比乙书店还多的本数,即为乙书店原来比甲书店少的书本数。【详解】128+128+30=256+30=286(本)答:乙书店原来比甲书店少286本书。【点睛】乙书店原来比甲书店少的书本数应该是2个甲书店调给乙书店的本数,加上调后比乙书店还多的本数,这是解答本题的关键。26、6个【详解】(26+28)÷9=54÷9=6(个)答:需要准备6个棚。27、56页【详解】1--=+=72÷9×7=56(页)28、7页【分析】用书的总页数减去已经看了的页数,再除以6即可解答。【详解】(84-42)÷6=42÷6=7(页)答:平均每天看7页。【点睛】熟练掌握四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。29、(1)图见详解;(2)第二种情况(上下三个正方形)长方形的周
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