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文档简介
2025届大悟县六上数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.如图,王大叔家养鹅360只,那么养鸡是()只.A.1000 B.2000 C.640 D.5002.如果甲数的是60,那么甲数的是(
)A.75 B.1200 C.483.与的分数单位相同的数是________,与它大小相等的数是________。()①②③A.①② B.②③ C.①③4.与的分数单位相同的数是________,与它大小相等的数是________。A.B.C.5.如图中的图形向右平移了()格。A.7 B.5 C.3二、填空题。(每小题2分,共28分)6._____吨的是12吨,50米的是_____米.7.下图是由若干块小立方体积木搭成的立体模型,在它的基础上再把它堆成一个大立方体,还需要(_______)块小立方体积木。8.×_____=_____÷=+_____=a×_____=1(a≠0)9.一幅地图,它的线段比例尺是,把它改写成数值比例尺是(______)。10.从甲车间调出的人给乙车间,两车间人数就相等,则原来甲车间人数比乙车间多20%.______11.张师傅今天生产100个零件,出现3个废品,那么合格率约是(__________)%。12.用棱长是1cm的正方体,拼成一个长4cm、宽3cm、高2cm的长方体。(1)需要(____)块小正方体。(2)拼成的长方体的表面积是(____)cm2。13.分母为8的所有最简真分数的和是().一个分数,分子与分母的和是48,约分后是,这个分数原来是.14.一个比例的两个内项互为倒数,其中一个外项是0.3,它的另一个外项是(____)。15.以半圆为弧的扇形的圆心角是_____°,圆心角是72°的扇形面积占圆面积的_____%.16.六年级女生人数是男生的,也就是说六年级女生人数与男生人数的比是(________),男生占全班人数的(________)%。17.如图是601班学生参加体育活动情况的扇形统计图.如果打篮球的有20人,那么这个班一共有_____人;打乒乓球的有_____人.18.一个长方体的油箱,长34分米,宽15分米,高为1米。现在加入一些油后,离油箱口还差20厘米。如果一升油重0.8千克,这个油箱现在存油(_____)千克。19.(________)千克比45千克少千克;60米比(________)米短。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数.790-500=
60÷60%=
7÷20=
0÷9.76=54+45=
4-1.7=
0.8×0.5=
86.32×0.1=2-2÷3=
×2.1=
0.27+0.3=
a+a=×=
÷=
-=
72.5××0=21.解方程。X÷3.2=0.55X+6X=12.10.45X-4.5×6=4522.计算下面各题,能简算的要简算.(1)(2)25×1.25×4×8(3)四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.(1)画出三角形ABC的BC边上的高.(2)根据如图中提供的信息,不用测量任何数据,画一个与三角形ABC面积相等的三角形.24.(1)把图1绕点0逆时针旋转9O0。(2)把图2先向下平移4格,再向左平移5格。(3)请写出图形平移和旋转的两个相同点。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.小明从家去学校,已经走了532米,离中点还有168米。如果他每分钟走62米,还要走多少分钟才能到学校?26.有5位同学参加数学竞赛,其中4人的平均成绩是81.5分;加上李冬的分数后平均成绩是84分,李冬的成绩是多少分?27.北京和南京大约相距1050km,一辆快车和一辆动车同时从两地出发,相向而行,3小时相遇,动车与快车的速度比是5∶2,求动车每小时行多少千米。28.明明的房间四壁要粉刷一新,房间长4米,宽3米,高3米。除去门窗面积4.7平方米,每平方米用涂料0.6升,立邦梦幻千色外墙亚光漆4.5升一桶,每桶286元,粉刷明明房间大约要用多少元?29.小明打一篇文章,已打了900个字,还剩没有打完,这篇文章一共有多少字?30.春节到了,爸爸到家电卖场购买一台价值1399元的液晶电视,付给营业员一些钱后找回101元,爸爸付了多少元?(列方程解)
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【解析】把鸡鸭鹅的总数看成单位“1”,其中养鸭的只数占32%,养鹅的只数占18%;根据养鹅的只数是360只,用除法求出总只数;用1减去养鸭占的分率,再减去养鹅占的分率即可求出养鸡占总只数的百分之几,再用总只数乘上这个分率即可求出养鸡的只数.【详解】(360÷18%)×(1﹣32%﹣18%)=2000×50%=1000(只)答:养鸡是1000只.故选A2、A【详解】略3、A【分析】把单位“1”平均分成若干份,取其中的一份的数,叫做分数单位,所以分母相同的两个分数的分数单位才相同;根据分数的基本性质,把分数约分成最简分数后就能判断出相等的分数。【详解】与这个分数单位相同的数是,分数单位都是;,,所以与它大小相等的数是。故答案为:A。【点睛】本题考查分数单位和分数的约分,明确分数单位的概念是解答此题的关键。4、AB【解析】分母相同的两个分数的分数单位才相等;把分数约分成最简分数后就能判断出相等的分数。【详解】解:与这个分数单位相同的数是,分数单位都是;,,所以与它大小相等的数是。故答案为:A;B5、B【解析】选定图形的一条边,看对应的这条边的位置平移了几个格子即可。【详解】根据平移的性质可知:如图中的图形向右平移了5格;故答案为:B【点睛】本题主要是考查图形的平移。图形平移后,形状、大小不变,只是位置变化。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、541【分析】(1)把要求的质量看成单位“1”,它的是12吨,根据分数除法的意义,用12吨除以即可求出要求的质量;(2)把50米看成单位“1”,用乘法求出它的即可求解.【详解】(1)12÷=54(吨)(2)50×=1(米)答:54吨的是12吨,50米的是1米.故答案为:54,1.【点睛】解答此类问题,首先找清单位“1”,进一步理清解答思路,列式的顺序,从而较好的解答问题.7、50【解析】略8、【解析】略9、1∶1200000【详解】本小题主要考察比例尺的概念:比例尺=图上距离:实际距离,即1∶1200000。10、错误【分析】本题也可以用赋值法求解:题中给出的都是分率,说明人数的多少与结果没有关系,所以可以把人数赋予一个较易计算的数,再求解.把甲车间的人数平均分成10份,给了乙车间1份后,两个车间的人数相等了,把甲车间原来有的人数看成单位“1”,甲车间还有9份即原来人数的,那么乙车间现在的人数等于原来甲车间的,由此求出乙车间原来是甲车间的几分之几,继而求出甲车间比乙车间原来多百分之几,然后与20%比较即可.【详解】把甲车间的人数平均分成10份,调走后甲车间还有9份即原来人数的,调走了;那么乙车间现在的人数也是,原来乙车间是甲车间的:(﹣)=,原来甲车间人数比乙车间多:(1﹣),=,=25%;25%≠20%;故答案为错误.11、97【详解】略12、2452【解析】略13、1【解析】(1)+++==1答:分母为8的所有最简真分数的和是1.(1)把的分子、分母同时扩大1倍、3倍、4倍、5倍、6倍后分别是:、、、、6+41=48这个分数原来是答:这个分数原来是.故答案为:1,.14、【详解】略15、1801【详解】360°×=180°72÷360×100%=1%答:以半圆为弧的扇形的圆心角是180°,圆心角是72°的扇形面积占圆面积的1%.故答案为:180,1.16、5∶654.5【分析】由“六年级女生人数是男生的”可知,将男生人数看成单位“1”,平均分成6份,女生占5份,由此可知女生人数与男生人数的比;全班人数是5+6=11份,求男生人数是全班人数的百分之几,用6÷(5+6)计算即可。【详解】由分析可知:六年级女生人数与男生人数的比是5∶6,男生占全班人数的6÷(5+6)≈54.5%。【点睛】本题主要考查比的意义与应用,理解六年级女生人数是男生的是解题的关键。17、501【详解】20÷40%=50(人)50×(1﹣28%﹣40%﹣20%)=50×12%=1(人)答:这个班一共有50人,打乒乓球的有1人.故答案为:50,1.18、3264【解析】略19、180【分析】根据减法的意义直接用减法计算即可;将未知量看成单位“1”,60米是未知量的(1-),求未知量用60÷(1-)计算。【详解】45-=44(千克)60÷(1-)=60÷=180(米)【点睛】解答本题的关键是明确:分数带单位表示实际的量,分数不带单位表示整体的几分之几。三、计算题。(每题6分,共18分)20、290;100;0.35;0;99;2.3;0.4;8.6321;0.9;0.57;a;1;;0【详解】本题考查知识点广,即有计算基础知识掌握情况的考查,也有基本技能形成情况的考查,计算时不但要看清数字,更要看清运算符号.特别是0÷9.76、2-2÷3、0.27+0.3、725xx0;易错.21、X=1.6;X=1.1;X=160【分析】根据等式的性质2,方程的两边同时乘以3.2即可;将方程左边合并同类项,再根据等式的性质2,方程的两边同时乘以11即可;根据等式的性质1,方程的两边同时加上4.5×6的积,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以0.45即可。【详解】X÷3.2=0.5解:X=0.5×3.2X=1.65X+6X=12.1解:11X=12.1X=12.1÷11X=1.10.45X-4.5×6=45解:0.45X=45+27X=72÷0.45X=160【点睛】本题主要考查方程的解法,注意数据、符号的特点灵活应用等式的性质计算即可。22、(1)92.5(2)1000(3)80【分析】(1)观察数据可知,先将分数化成小数,然后按乘法分配律简算;(2)观察数据可知,此题应用乘法结合律简算;(3)观察算式可知,算式中有小括号和大括号,先算小括号里面的加法,再算大括号里面的乘法,最后算括号外面的除法,据此顺序解答.【详解】(1)×9.8+9.25×=9.25×9.8+9.25×0.2=9.25×(9.8+0.2)=9.25×10=92.5(2)25×1.25×4×8=(25×4)×(1.25×8)=100×10=1000(3)40÷{×(+)}=40÷{×}=40÷=40×2=80四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、作图如下:【分析】本题主要考查三角形高线的定义以及平行线间的距离处处相等的性质和三角形的面积公式的综合应用.(1)根据三角形高线的定义,过三角形的顶点A向对边作垂线,顶点与垂足之间的线段就是三角形BC边上的高;(2)因为平行线间的距离处处相等,所以在上边的平行线上任意找到一点,与点B、点C连接起来,得到的三角形的面积都与原三角形的面积相等.【详解】根据题干分析,作图如下:24、;形状不变,大小不变【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、14分钟【分析】小明家已经走了532米,离中点还有168米,小明家到中点的距离就是532+168=700米,全程就是2个700米,用小明家到学校的总路程減去已经走的路程就是剩下的路程,最后再用剩下的路程除以速度(每分钟走62米),列式解答即可。【详解】[(532+168)×2-532]÷62=[700×2-532]÷62=868÷62=14(分)答:还要走14分钟才能到学校。【点睛】此题属于行程问题,关键在于离中点还有168米这个关键条件,还需额外注意求的是未走完路程的时间。26、94分【解析】84×5-81.5×4=94(分)27、250km【解析】1050÷3÷(5+2)×5=250(km)答:动车每小时行250km。28、1430元【分析】要求“粉刷明明房间大约要用多少元”,首先求出粉刷的面积是多少平方米(粉刷四面墙壁),已知每平方米用涂料0.6升,再求出需要涂料多少升,进而求此需要几桶涂料,然后根据单价×数量=总价列式解答。【详解】粉刷的面积是:(4×3+3×3)×2﹣4.7,=(12+9)×2﹣4.7,=21×2﹣4.7,=42﹣4.7,=37.3(平方米);需要涂料多少桶:37.3×0.6÷4.5,=22.38÷4.5,≈5(桶);大约用多少元:286×5=1430(元)。答:粉刷明明房间大约要用1430元。【点睛】此题属于长方体的表面积的实际应用,首先搞清是求哪几个面的总面积,根据长
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