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文档简介
统编版四年级下册语文期末综合测试卷(二)(含答案)
四年级下册语文期末综合测试卷(二)
考试时间:90分钟满分:100分
一、看拼音,写字词。(8分)
2023年10月26日,在大家bǐngxī()凝视下,神舟十七号载人飞船伴随着jīngtiāndòngdì()的响声fāshè()成功,真是bàqì()十足。这是chéngqiānshàngwàn()航天人jìnzhíjìnzé()地坚守gǎngwèi(),共同miáohuì()的新画卷。
二、用“√"选择加点字的正确读音或意思。(7分)
炫耀(xuànxiàn)窥伺(shìsì)埋藏(mánmái)鲸鱼(jīngjīn)
“囊萤夜读”中“囊"的意思是(A.口袋B.用口袋装)。
“还(háihuán)卒业”中“还"的意思是(A.还是B.回去)。
三、选一选。(12分)
1.根据形声字的特点,可能与“颔(hàn)”的意思有关的一项是()
A.包含B.含义C.书页D.头部
2.填在下列句子横线上的词语最恰当的一项是()
①革命先烈为中华人民共和国的诞生抛头颅、洒热血的故事让我们难以_________________。
②近年来,我国的航天事业取得了的成果。
③这场足球比赛非常激烈,到底谁能胜出,现在还无法_________________。
A.忘记丰富预测B.忘怀丰富推测
C.忘怀丰硕预测D.忘记丰硕推测
3.下列加点词语运用正确的一项是()
A.我们商量好周日到公园玩,果然那天我们不约而同地见面了。
B.赛前我们已经是胜券在握,所以夺冠当然是出乎意料的事。
C.经过一番辩论后,他终于心悦诚服地接受了对方的观点。
D.看望了生病的朱小强同学后,大家扬长而去。
4.下列说法正确的一项是()
A.“我们——爱——自己的——祖国"中破折号表示声音的延长。
B.“他在微信群中总是潜水,从不发言”和“小英雄雨来潜水本领特别强"中的“潜水”一词的意思相同。
C.“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜"赞美了蜜蜂无私奉献的精神,现在我们常用“老黄牛”来比喻像小蜜蜂这样勤劳的人。
D.词又叫长短句,在《卜算子·咏梅》这首词中,“卜算子"是词题。
四、按要求完成句子练习。(9分)
1.仿照下面例句,用作比较的方式介绍一种事物。(2分)
例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
2.什么是诗?谁知道?玫瑰不是诗,玫瑰的香气才是诗;书籍不是诗,才是诗;不是诗,___才是诗。(续写句子)(3分)
3.按照不同的情感要求写比喻句。(4分)
(1)喜爱之情:那铃声传来,____________。
(2)厌恶之情:那铃声传来,____________。
五、课堂回顾。(9分)
1.你在参加《中国诗词大会》时遇到了下面的诗词十二宫格,请你识别出一句五言诗“___"和一句七言诗“___”,这句七言诗出自《》。
2.诗歌的海洋里有无数的珍宝:“所有的绿集中起来,_____________,”,
这是大自然的美妙景象;“来了,我只躲到”,这是冰心对母爱的依恋;“___,她在丛中笑”,这是梅花与山花共享春光;“___,飞入菜花无处寻”,这是儿童的纯真快乐。
六、乔乔计划参观南京博物院历史馆,请你读下面导览表,完成小题。(4分)
1楼4展厅六朝迭兴隋唐华彩2楼1展厅远古印象
1楼5展厅江淮多姿宋元气象2楼2展厅史前神韵吴越春秋
1楼6展厅盛世江南明清辉煌2楼3展厅郡国华章汉家故里
1.乔乔在网上看到了南京博物院的藏品“唐菱花鸳鸯铜镜”,她应前往参观“___”特展;乔乔在参观恐龙化石时不小心和家人走散了,她应该告诉家人她在楼展厅。(2分)
2.讲解员介绍完某展区后说:“现在,请大家休息15分钟,于11:30前在展厅出口集合。"请你帮乔乔将讲解员的话转述给父母:
_________________。(2分)
七、阅读理解。(21分)
(一)早梅(9分)
[唐]张谓
一树寒梅白玉条,迥①临村路傍②溪桥。
不知近水花先发③,疑是经冬雪未销④。
【注释】①迥(jiǒng):远。②傍:靠近。③发(fā):开放。④销:同“消”,指冰雪融化。
1.本诗侧重写梅花开放之“”,用“”画出能体现这一特点的诗句。(2分)
2.下列对诗歌理解无误的一项是(3分)()
A.“白玉条"运用了比喻的修辞手法,从颜色和香气两方面描写了梅花。
B.一个“迥”字,一个“傍"字,写出了“一树寒梅”独开的环境。
C.本诗按照由近及远的观察顺序描写了一株近水先发的寒梅。
D.本诗的梅花和王冕笔下的墨梅都有凌寒独开、不向世俗献媚的高尚品质。
3.读本诗第四句,诗人疑的是____________,我从中体会到诗人___之情。(4分)
(二)父亲爱鸟(12分)
①常人爱鸟都是将鸟养在手中,或观赏把玩,或细心照料,总要将鸟拿在手中才好,父亲爱鸟却与众不同。
②一天下午,父母去锄地。母亲平时很宠弟弟,到了地头上发现树林中有鸟窝,就把鸟窝连同鸟蛋一起拿下来,告诉弟弟,鸟蛋放在父亲的垄头上了。实际上,母亲的举动就是哄小弟弟开心罢了。等父亲锄到地头上的时候,发现了那个鸟窝,头顶上鸟妈妈还叽叽喳喳地叫着,似乎在呼唤它们的“宝贝"。父亲放下锄头,趁着弟弟没看见,把鸟窝放回了原处。等弟弟来取鸟蛋的时候,发现鸟窝不见了,就坐在地上大哭,边哭边说:“你把鸟蛋弄没了,赶快给我下几个鸟蛋出来!”
③这让人啼笑皆非的话语,引来了众乡亲的一片哄笑声。有人劝说父亲把鸟窝拿回来,父亲不肯。于是众人把小弟弟哄逗好,就开始干活了。
④那年夏天,家乡西面的沼泽地里候鸟成群,动听的鸣声萦绕于村庄上空。放学后,我和几个淘气的小伙伴,瞒着大人进入沼泽地去寻鸟蛋。那天我们每个人都找到了几十枚鸟蛋。我把鸟蛋拿回家,被父亲知道了,非让我领着他把鸟蛋放回原处。
⑤我当时特别不理解父亲,不就是几枚鸟蛋吗?干吗要这样折腾我们几个孩子呀父亲语重心长地说:“孩子,鸟是人类的朋友,鸟蛋就是它们的孩子。你想啊,如果有人把你给弄走了,爸爸能答应吗"听了父亲的话,我似乎明白了很多道理。从那以后,我也学习父亲,从爱护小动物入手,一直在做善事。
⑥父亲去世那日正好是五月份的一个早晨。不知道为什么,父亲咽气以后,房盖上、树上、电线上都落满了燕子、麻雀、黄鹂等各种各样的小鸟。有的邻居说:“这是老魏头一生爱鸟的结果,这些小鸟都给他开追悼会来了。”
⑦父亲在小鸟的鸣啭声中离开了我们,把平凡人的小爱留在了我们心中。
1.从文中找出对应的四字词语,填在括号里。(2分)
(1)形容处境尴尬或既令人难受又令人发笑的行为。()
(2)言辞诚恳,情意深长。()
2.本文是如何写“父亲爱鸟"的?请你概括主要事件。(4分)
事件一:_________事件二:___.
3.读第③段,父亲不肯把鸟窝拿回来的原因是(2分)()
A.母亲太宠着弟弟了,父亲则觉得不能什么都依着弟弟。
B.鸟蛋容易碎,不能玩,还是玩小鸟比较好。
C.小孩子哄哄就会好,不用太担心。
D.父亲觉得鸟是人类的朋友,不能伤害它们。
4.下面词语用来形容本文中的父亲,不恰当的一项是(2分)()
A.尊重生命B.以身作则C.特立独行D.仁爱善良
5.请你谈谈对父亲“把平凡人的小爱留在了我们心中”的理解。(2分)
八、读完《父亲爱鸟》,你一定也联想起自己与动物相处的经历。是有趣的?遗憾的?还是……请你以“我和的故事"为题写一篇记叙文。不少于400字。(30分)
参考答案
一、屏息惊天动地发射霸气成千上万尽职尽责岗位描绘
二、xuànsìmáijingBhuánB
三、1.D2.C3.C4.A
四、1.示例:世界的大洋中太平洋的面积最大,比最小的北冰洋大十多倍。2.示例:
书籍的墨香天空天空的光芒3.示例:(1)就像一首优美的乐曲(2)就像恼人的闹铃,让人心烦
五、1.相看两不厌平明送客楚山孤芙蓉楼送辛渐2.挤在一起重叠在一起
心中的风雨你的怀里待到山花烂漫时儿童急走追黄蝶
六、1.六朝迭兴隋唐华彩212.示例:爸爸妈妈,现在我们可以休息15分钟,在11:30前到展厅出口集合,一定要看好时间
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