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文档简介
甘肃省平凉市静宁县一中2025届生物高三第一学期期末学业质量监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于可遗传变异的叙述,正确的是A.杂种后代出现性状差异的主要原因是基因突变B.DNA复制和转录的差错都可能导致基因突变C.不同配子的随机组合体现了基因重组D.花药离体培养后得到的植株发生了染色体畸变2.一个生态养殖大棚里,一半沙土一半水域,水底养着虾蟹,水面漂浮着无土栽培的蔬菜,漂浮蔬菜和黄瓜生长所需的肥料来自虾蟹的排泄、排遗物,沙土中种了一种特殊辣椒起驱虫作用。下列相关分析不正确的是()A.该生态养殖大棚中的生物群落存在垂直结构和水平结构B.特殊辣椒驱虫导致该害虫种群密度降低属于生物防治C.蔬菜从虾蟹的排泄物中获得养分,所以蔬菜属于分解者D.该生态系统需要不断得到来自系统外的能量补充维持其相对稳定3.河豚毒素(TTX)是一种离子通道阻断剂。用TTX处理突触前神经纤维,然后每隔5min对突触前神经纤维施加一次刺激,分别测量突触前和突触后神经元的电位变化,结果如图。河豚毒素的作用机理可能为()A.TTX作用于钠离子通道,阻断突触前神经元Na+内流,抑制突触前膜递质释放B.TTX作用于钠离子通道,阻断突触后神经元Na+内流,抑制神经递质对突触后膜的作用C.TTX作用于钾离子通道,阻断突触前神经元K+外流,抑制突触前膜递质释放D.TTX作用于钾离子通道,阻断突触后神经元K+外流,抑制神经递质对突触后膜的作用4.某地的草地贪夜蛾种群约有19%携带有机磷类杀虫剂的抗性基因A。大量使用有机磷类杀虫剂,假设该种群中非抗性个体全都死亡,存活个体繁殖一代后,抗性个体所占的比例约为()A.280/361 B.9/19 C.10/19 D.81/3615.下列关于细胞中基因表达的叙述,错误的()A.转录时,RNA聚合酶与DNA上的起始密码相结合B.基因表达的产物内部可能存在碱基互补配对的部分C.合成多肽的过程需要mRNA、tRNA和rRNA参与D.一DNA分子转录一次,可形成一个或多个合成多肽链的模板6.培育三倍体无籽西瓜的方法是()A.多倍体育种 B.单倍体育种C.杂交育种 D.诱变育种二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图,请据图回答下列问题:(1)图甲和图乙所示的过程中,都必须用到的动物细胞工程技术手段是_____________。(2)图甲中②过程常在______________诱导下完成,④过程与体外培养相比,其优点是______________________________________________。(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主要是利用其________________。(4)若不考虑环境因素影响,克隆羊的性状全部像白面绵羊吗?________。原因是__________________________________________________。(5)在现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中才能发育成新个体,你认为原因最可能是(______)A.卵细胞大,便于操作B.卵细胞含有的营养物质多C.卵细胞的细胞质可使体细胞的细胞核全能性得到表达D.重组细胞才具有全能性8.(10分)胡萝卜素作为一种重要的天然色素在人们的日常生活中有着广泛的应用,在胡萝卜素的多种生产方式中,使用三孢布拉氏霉菌进行发酵生产的方法,以及产品的高纯度、无毒副作用及绿色环保等优点受到人们的广泛重视。请回答下列问题:(1)用平板划线法纯化三孢布拉氏霉菌,通常使用的划线工具是___________,其灭菌方法是___________。划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断的长满了菌,第二划线区域的第一条线上无菌落,其它划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误有_____________。(2)常用___________法进行活菌计数,但统计的菌落数往往比活菌实际数目低。(3)不同的材料选用的提取方法不同,根据胡萝卜素具有______________的特点。常用__________法提取胡萝卜素。提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和_____________以防止胡萝卜素分解。(4)提取的胡萝卜素样品通过_____________法进行鉴定,确定是否提取到胡萝卜素。9.(10分)研究人员将某植物种子点播在相应施氮水平的花盆中,待植株苗龄30天后,用适宜浓度的聚乙二醇溶液浇灌来模拟干旱环境进行培养,在模拟干旱处理第0天和第6天测得相关数据如下表所示。时间施氮水平(kg·hm–2)最大光合速率胡(CO2umol·m–2·s–5)光补偿点光饱和点klx(千勒克司)第0天3005.852.563.59第6天4.525.36.65第0天2007.052.208.63第6天9.552.2010.68注:光补偿点是指光合速率和呼吸速率相等时的光强度。请回答:(5)研究方案中施用的氮素可以是_______(即蛋白质降解产物),其中的氮是类囊体膜中某些重要物质的组成元素,如________(答出2种即可)是光合作用必需的物质。(2)干旱处理第6天,植株部分叶片变黄,这主要是叶绿体中_______(色素)的颜色显露出来,它们都是________链组成的分子。(3)干旱处理降低了植物最大光合速率,其原因可能是叶片中_______(激素)含量增加,引起气孔关闭,从而减弱卡尔文循环开始阶段________的结合。(4)据表分析,在干旱环境中,较高施氮能缓解干旱对植物光合作用的影响,此判断的依据是:①较高施氮可_______,使植株对光强度有较大的适应范围;②较高施氮可缓解______。10.(10分)果蝇红眼对白眼为显性,由位于X染色体上的基因A、a控制。某兴趣小组利用白眼雌蝇和红眼雄蝇进行杂交,在大约每2000个子代个体中会出现一只白眼雌蝇。(1)果蝇的红眼和白眼为一对__________,正常情况下,上述亲本杂交产生的子代表现型及比例应为________________________,这体现了伴性遗传的_______特点。(2)已知果蝇性染色体组成异常及性别表现如下表所示(“O”表示不含性染色体)性染色体组成XXXXXYXOXYYYOYY性别致死雌性可育雄性不育雄性不育致死致死注:已知性染色体异常的可育个体,减数分裂时性染色体联会及分配均是随机的针对上述实验中出现白眼雌蝇的原因,可做出如下两种假设:假设一:亲代雄蝇某一精原细胞红眼基因发生基因突变,产生基因型Xa的精子与正常卵细胞结合,形成的受精卵发育成白眼雌蝇。假设二:亲代雌蝇卵原细胞减数分裂过程发生染色体数目变异,产生了基因型为__________________的异常卵细胞,与性染色体组成为______________的正常精子结合,形成的受精卵发育成白眼雌蝇。(3)某同学设计了杂交实验来验证上述哪一假设成立:让该白眼雌蝇与正常红眼雄蝇多次杂交,若子代出现________________________则假设二成立,否则假设一成立。(4)另一同学认为不需要通过杂交实验也能验证哪一假设成立,请代他写出实验设计思路和预期结果及结论:_______________________________________________。11.(15分)苹果酒风味清爽,且具有保健养生的功效。用新鲜苹果榨取果汁并制作果酒的简要流程如下:(1)过程②分离酵母菌应采用________(选择/鉴别)培养基,配制好的培养基灭菌方法为________。扩大培养的目的是__________________________________。(2)过程③获得固定化酵母细胞常采用________法,选择此方法的原因是_______________。如果反应物是大分子,应采用________技术。(3)工业生产中,制备固定化酵母细胞的实验步骤是:酵母细胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸钠溶液→海藻酸钠溶液与酵母细胞混合→固定化酵母细胞。Ⅰ:影响实验成败的关键步骤是_______________________________________。Ⅱ:该实验中CaCl2溶液的作用是_____________________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
生物的可遗传变异的种类及比较:基因重组基因突变染色体变异本质基因的重新组合产生新的基因型,使性状重新组合基因的分子结构发生了改变,产生了新的基因,出现了新的性状染色体组成倍增加或减少,或个别染色体增加或减少,或染色体内部结构发生改变发生时期及其原因减Ⅰ四分体时期由于四分体的非姐妹染色单体的交叉互换和减Ⅰ后期非同源染色体的自由组合个体发育的任何时期和任何细胞.DNA碱基对的增添、缺失或改变体细胞在有丝分裂中,染色体不分离,出现多倍体;或减数分裂时,偶然发生染色体不配对不分离,分离延迟等原因产生染色体数加倍的生殖细胞,形成多倍体【详解】A、杂种后代出现性状差异的现象称为性状分离,主要是等位基因分离的结果,A错误;B、DNA的复制的差错可能导致基因突变,转录的产物是RNA,若转录有差错不会发生基因突变,B错误;C、雌雄配子的随机结合不能体现基因重组,基因重组发生在减数分裂过程中,C错误;D.花药离体培养后得到的植株染色体数目减半,说明发生了染色体畸变,D正确。故选D。【点睛】本题考查可遗传变异的类型及不同变异类型的比较,考生要充分理解基因突变是发生在基因上的,基因重组发生在减数分裂过程中。2、C【解析】
根据题意,该生态系统是人工建立的,人的作用是关键的,不仅需要太阳光能,还需要人为的能量输入才能维持该生态系统的稳定;特殊辣椒的驱虫作用是利用生态系统的信息传递的功能,该生态系统中蔬菜和黄瓜是生产者,据此分析。【详解】A.该生态养殖大棚中的生物群落存在垂直结构和水平结构,A正确;B.特殊辣椒具有驱虫作用是因为辣椒能释放某种化学物质,属于化学信息,特殊辣椒驱虫导致该害虫种群密度降低属于生物防治,B正确;C.蔬菜属于生产者,C错误;D.能量的流动特点是单向流动,逐级递减,故生态系统维持相对稳定需要不断得到来自系统外的能量,D正确。3、A【解析】
适宜刺激使突触前神经元产生兴奋,由突触前膜释放神经递质,作用于突触后膜,引起突触后膜发生电位变化。若突触前膜不能释放神经递质,则兴奋不能传递到突触后膜。【详解】依据图示可知,突触后神经元的兴奋主要取决于突触前神经元的兴奋,随着刺激次数的增加,突触前神经元兴奋明显减弱,突触后神经元兴奋也减弱甚至不兴奋,主要原因是TTX作用于钠离子通道,阻断了Na+内流,导致突触前动作电位变化明显减弱,进而导致突触前膜递质释放减少或不能释放,使得突触后膜难以兴奋。综上分析,A正确,BCD错误。故选A。4、A【解析】
基因频率是种群基因库中某一基因占该基因及其等位基因的比例;可遗传变异为生物进化提供原材料,自然选择通过定向改变种群基因频率而使种群的基因频率发生定向改变,进而决定生物进化的方向。【详解】种群中有19%的个体携带对有机磷类杀虫剂的抗性基因A,则群体中隐性个体(aa)占81%,A基因的频率为0.1,a基因的频率为0.9,AA个体占1%,Aa个体占18%。当群体中的非抗性个体全部死亡后,A基因频率变为10/19,a基因频率变为9/19,繁殖一代后,aa个体占81/361,Aa和AA个体占280/361,A正确,故选A。5、A【解析】
基因的表达包括转录和翻译两个过程,转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA分子的过程,主要发生在细胞核中,以核糖核苷酸为原料;翻译是以mRNA为模板,以氨基酸为原料模板合成蛋白质的过程,发生在核糖体上。【详解】A、起始密码在mRNA上,不在DNA上,转录时,RNA聚合酶与DNA上的启动子相结合,A错误;B、基因的表达包括转录和翻译两个过程,其中转录的产物中的tRNA分子的内部存在部分碱基互补配对现象,B正确;C、合成多肽的过程需要mRNA作为模板、tRNA运输氨基酸、核糖体作为场所,而rRNA是核糖体的组成成分,C正确;D、一个DNA分子转录一次,可形成一个或多个合成多肽链的模板,D正确。故选A。6、A【解析】
三倍体无籽西瓜的培育过程:二倍体西瓜在幼苗期用秋水仙素处理,使其染色体数目加倍形成四倍体西瓜作为母本,然后与二倍体西瓜父本进行杂交,将种子种植后获得三倍体西瓜作为母本,用二倍体西瓜作为父本提供花粉刺激母本植株结出无籽西瓜。【详解】根据以上分析可知,培育三倍体无籽西瓜主要利用了二倍体西瓜被秋水仙素的处理,使染色体数目加倍的变化,利用了染色体数目变异的原理,属于多倍体育种的方法。综上所述,A正确,B、C、D错误。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、动物细胞培养聚乙二醇(或灭活的病毒、离心、振动、电激)不需特定的培养基,不需严格的外界环境条件特异性不是卵母细胞细胞质中的遗传物质也能控制某些性状C【解析】
据图分析,图甲表示单克隆抗体的制备过程,其中①表示注射抗原获得相应的B淋巴细胞,②表示动物细胞融合,③表示筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,④表示杂交瘤细胞的体内培养;图乙表示克隆羊的培育过程,其中a过程表示核移植,b过程表示胚胎移植。【详解】(1)图甲表示单克隆抗体制备过程,图乙表示克隆羊培育过程,两个过程都必须用到的动物细胞工程技术手段是动物细胞培养。(2)图甲中②过程表示动物细胞融合,常用的诱导方法有PEG、灭活的病毒等。④表示杂交瘤细胞的体内培养过程,与体外培养相比,该过程不需要特定的培基,不需严格的外界环境条件。(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主要是利用其特异性。(4)在不考虑环境因素影响的前提条件下,克隆羊的性状并不是全部像白面绵羊的,因为卵细胞细胞质中的线粒体遗传物质也能控制某些性状。(5)由于卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达,所以选择去核的卵母细胞作为核移植的受体细胞,故选C。【点睛】解答本题的关键是掌握单克隆抗体的制备过程和核移植技术的过程,并根据两个过程判断图中各个数字和字母所代表的过程的名称。8、接种环灼烧灭菌接种环灼烧后未冷却或划线未从第一区域末端开始稀释涂布平板法易溶于有机溶剂萃取时间纸层析法【解析】试题分析:胡萝卜素的提取:①胡萝卜素的性质:胡萝卜素是橘黄色结晶,化学性质比较稳定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有机溶剂。②胡萝卜素的提取来源:提取天然胡萝卜素的方法主要有:一是从植物中提取;二是从大面积养殖的岩藻中获得;三是利用微生物的发酵生产。③萃取剂:最适宜作胡萝卜素萃取剂的是石油醚。④实验流程:胡萝卜→粉碎→干燥→萃取(石油醚)→过滤_→浓缩→胡萝卜素→鉴定(纸层析法)。(1)用平板划线法纯化三孢布拉氏霉菌,通常使用的划线工具是接种环,金属用具的灭菌方法一般采用灼烧灭菌。接种环灼烧后未冷却或划线未从第一区域末端开始,可能导致划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断的长满了菌,第二划线区域的第一条线上无菌落,其它划线上有菌落。(2)常用稀释涂布平板法法进行活菌计数,但统计的菌落数往往比活菌实际数目低。(3)不同的材料选用的提取方法不同,根据胡萝卜素具有易溶于有机溶剂的特点;常用萃取法提取胡萝卜素。提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和时间以防止胡萝卜素分解。(4)提取的胡萝卜素样品通过纸层析法法进行鉴定,确定是否提取到胡萝卜素。【点睛】解答本题的关键是掌握平板划线操作过程中的注意事项,如①第一次划线及每次划线之前都需要灼烧接种环灭菌;②灼烧接种环之后,要冷却后才能伸入菌液,以免温度太高杀死菌种;③划线时最后一区域不要与第一区域相连;④划线用力大小要适当,防止用力过大将培养基划破。9、尿素酶、叶绿素、色素复合体类胡萝卜素碳氢/CH脱落酸RuBP与CO2/CO2与RuBP(4)降低光补偿点和提高光饱和点(干旱对)最大光合速率的降低【解析】
影响光合作用的环境因素。
5、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱。
2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。
3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。【详解】(5)蛋白质降解产生的含氮物质为尿素,所以根据题意可知,该研究方案中施用的氮素可以是尿素,其中的氮是类囊体膜中酶、叶绿素、色素复合体等物质的组成元素,这些是光合作用必需的物质。(2)干旱处理第6天,植株部分叶片变黄,黄色是类胡萝卜素的颜色,故可知变黄的叶片显示出来的是类胡萝卜素的颜色,类胡萝卜素包括叶黄素和胡萝卜素,它们都是有碳氢链组成的分子,在光合作用中这些色素主要吸收蓝紫光。(3)干旱处理降低了植物最大光合速率,脱落酸能够促使气孔关闭,故可知推知干旱处理降低光合速率的原因可能是叶片中脱落酸含量增加,引起气孔关闭,从而减弱了二氧化碳的固定过程,即卡尔文循环开始阶段CO2与RuBP的结合,进而导致光合速率下降。(4)表中数据显示,与施用较低氮肥相比,使用较多的氮肥的情况下,光补偿点降低,而且光饱和点提高,使植株对光强度有较大的适应范围,从而缓解了因为干旱导致的最大光合速率的降低,因此,可知在干旱环境中,较高施氮能缓解干旱对植物光合作用的影响。【点睛】熟知光合作用的过程以及影响光合作用因素的影响机理是解答本题的关键!能够根据表中的有用信息合理作答是解答本题的另一关键,最后一问关于原因的解释是本题的易错点。10、相对性状红眼雌蝇:白眼雄蝇=1:1交叉遗传XaXaY白眼雌蝇(或红眼雄蝇,或二者均有)选择该白眼雌果蝇的具有细胞分裂能力的组织,制作临时装片,观察细胞内性染色体组成。若性染色体为组成XXY,则假设二成立;若性染色体组成为组成XX,则假设一成立。【解析】
1、伴性遗传是指控制生物性状的基因位于性染色体上,在遗传上总是和性别相关联的现象。根据题意可知,果蝇红眼对白眼为显性,由位于X染色体上的基因A、a控制,符合伴性遗传的概念。利用白眼雌蝇(XaXa)和红眼雄蝇(XAY)进行杂交,则正常情况下子代为XAXa红眼雌:XaY白眼雄=1:1。2、伴X隐性遗传的特点:隔代交叉遗传、女性患者多于男性、母病子必病。3、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型,如人的双眼皮和单眼皮。【详解】(1)根据以上分析可知,果蝇的红眼和白眼属于一对相对性状,正常情况下,上述亲本白眼雌蝇(XaXa)和红眼雄蝇(XAY)进行杂交,后代为红眼雌(XAXa):白眼雄(XaY)=1:1,亲代雌性为白眼而子代中雄性为白眼的现象属于交叉遗传。(2)根据题意,亲代杂交在大约每2000个子代个体中会出现一只白眼雌蝇的原因有两种假设:假设一是亲代雄蝇(XAY)某一精原细胞红眼基因发生基因突变,产生基因型Xa的精子与正常卵细胞结合,形成的受精卵发育成白眼雌蝇。假设二是亲代雌蝇(XaXa)卵原细胞减数分裂过程发生染色体数目变异,结合表中信息可知,亲代雌蝇(XaXa)减数分裂产生卵细胞的过程中减数第一次分裂的后期同源染色体移向一极或者减数第二次分裂的后期姐妹染色单体移向一极导致产生了基因型为XaXa的卵细胞,然后与正常的含性染色体Y的精子结合发育形成了XaXaY的果蝇,即表现为白眼雌果蝇。(3)根据以上分析可知,若假设二成立,则该白眼果蝇的基因型为XaXaY,与正常的红眼雄果蝇XAY杂交,则白眼果蝇XaXaY产生的雌配子的基因型为:Xa、XaY、XaXa、Y,雄果蝇产生的精子的基因型为XA、Y,后代中会出现XaXaY白眼雌或者同时出现XAY红眼雄果蝇,否则假设一成立。(4)根据以上题意可知,该白眼果蝇出现的原因一是基因突变的结果,而是染色体数
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