2024三年级语文下册第7单元培优测试卷新人教版

Page1Page1第七单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分识字与写字(22分)1.读拼音写词语，留意书写规范。(9分)pǔtōnɡ xùnsù xiōnɡměnɡ wēiwǔ yòurén lúnchuán qímǎ chénɡxiàn biànhuàn 2.把下列每组词语中加点字读音有误的一项选出来，将字母写在括号里。(4分)(1)A.蔚蓝(wèi) B.雕饰(diāo)C.光辉(huī) D.用劲(jìnɡ) ()(2)A.警报(jǐnɡ) B.肌肉(jī)C.章鱼(zhānɡ) D.笑盈盈(yénɡ) ()(3)A.到达(dá) B.贮存(zhù)C.金属(shǔ) D.细胞(bāo) ()(4)A.揉眼(yóu) B.紫檀(tán)C.喂猪(wèi) D.跪地(ɡuì) ()3.下列每组词语中都有一个错别字，用“____”画出来，并在括号里改正。(3分)(1)接着 寺庙 圆润 光茫 ()(2)冰柱 宝箭 必要 器官 ()(3)海参 功击 推开 后退 ()4.划去括号内不正确的读音。(4分)这两个模(mómú)型猛一看一模(mómú)一样，但其实在做工上还是有很大差(chāchà)别的，细致看就会发觉，其中一个的质量比另一个要差(chāchà)很多。5.查字典，完成练习。(2分)窃(竊)qiè：❶偷盗：～案|行～。,喻)用不正值的手段取得：～位|～国。窃(竊)qiè：❶偷盗：～案|行～。,喻)用不正值的手段取得：～位|～国。❷副词，私自，暗中：～听|～笑。旧时用作谦辞：～谓|～以为。(2)在“窃窃私语”一词中，“窃”字的意思是________。(填序号)其次部分积累与运用(28分)6.照样子写出表示颜色的词语。(6分)金灿灿 ______________ ______________葡萄灰 ______________ ______________半紫半黄 ______________ ______________7.下列依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是()。(2分)考试快结束了，我还有一道难题解不出。这时，我告知自己肯定要________。最终一分钟，我最终解了出来。直到走出考场，我的心还久久不能________。A.冷静安静 B.安静安静C.冷静安静 D.安静安静8.给下列句子选择恰当的修辞手法，将字母填在括号里。(4分)eq\x(A.设问B.排比C.拟人D.比方)(1)还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。()(2)这地方的火烧云改变极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。()(3)我们望见夜空中群星闪耀，就像千千万万支微小的蜡烛在发光。()(4)海底是否没有一点儿声音呢？不是的。()9.把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。(填序号，8分)A._______将挡，_______土掩 B.___________，焉得虎子C._______者赤，_______者黑 D._______为实，耳听为虚(1)他为了得到敌人的情报，怀着“________”的信念，独自一人混进了敌人的队伍。(2)“________”，有什么可怕的呢！事情总有解决的方法！(3)假如你常与爱读书的挚友在一起，久而久之，你也会爱上读书，这就是“________”。(4)都说北京的颐和园很美，“________”，我肯定要去看看！10.按要求完成句子练习。(4分)(1)只要我们细致地视察、找寻，就能从极一般的事物中找到美。(照样子写句子)只要我们_____________________，就能____________________。(2)依据下面的开头，补写句子。你可知道，过节时广场上有多喧闹吗？_____________________________________________________________________________11.依据下面的状况，写一则寻物启事。(4分)昨天(5月20日)三年级(1)班的赵群参与课外活动时，把一件黑色外套落在了操场上，请你帮他写一则寻物启事。第三部分阅读与感悟(25分)(一)(12分)闯红灯的缘由有急事看到没有车看到别人闯红灯习惯了闯红灯的人数12863688412.从上面的表格中可以发觉，行人闯红灯的缘由主要是_________________________________，其次是_____________________。(4分)13.在步行街口对着的那条公路上，每天都上演着结队闯红灯的一幕。明明车就要到跟前了，有些人还是视而不见，手拉手结成伙过公路。因为他们认为：凑够一队人就可以横穿公路了，这么多人，他敢撞谁呀？看到这一情形，你会怎样劝告这些人呢？我会这样劝告：_______________________________________________________________________________________________(4分)14.交警叔叔惩罚一位过公路闯红灯的大妈，大妈掏出一张20元的钞票对交警说：“不用找了，剩下的10元就当作我下次闯红灯的罚款吧。”请你代交警叔叔进行规劝教化：______________________________________________________________________________(4分)(二)大自然畅想曲(13分)大自然像一首首漂亮的小诗，像一篇篇五彩的童话。“蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，杨柳弯弯腰……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理了一下它那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。“知了，知了……”蝉在枝头兴奋地展示着它那宛转的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——澄澈见底的小河上漂移着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，似乎要告知人们，它们是世界上最好的舞蹈家。“沙沙沙，沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把把金黄的小扇子，扇走了夏天的燥热，带来了秋天的凉快。而隐居在树下的三位歌颂家——蟋蟀、蝈蝈儿和油葫芦，一声声、一阵阵，远远近近，组成了一首宏大的自然交响乐。“呜——呜——”随着咆哮的北风，一场瑞雪悄然而至。早晨，遍地雪白，千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈地在这自然的纯白地毯上游戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是那么自由，那么欢快！我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹……15.其次自然段中的“镜子”“秀发”分别是指()。(2分)A.河面杨柳 B.太阳小草C.河面柳条 D.春光柳枝16.短文的结构是()(2分)A.总分 B.分总C.总分总 D.并列式17.下列描述不符合文意的一项是()(2分)A.作者围绕题目，生动形象地描写了大自然中各种各样的声音。B.“千树万树开满了‘梨花’”，这里的“梨花”是指白色的花。C.其次自然段到第五自然段是按一年四季的时间依次写的。D.最终一段抒发了作者酷爱、赞美大自然的感情。18.作者是从哪几个方面描写“大自然畅想曲”的？(4分)________________________________________________________________________________________________________________19.阅读短文中画线的句子，感受这些看起来一般但在作者眼中却很美妙的事物。请你也选择一种事物，写一写属于你的大自然畅想曲吧。(3分)________________________________________________________________________________________________________________第四部分表达与沟通(25分)20.快乐习作。(25分)生活中，同学们肯定接触过很多小动物，小狗、小猫、小鸟、小猪……请选择一种你熟识的动物，从外形、生活环境、生活习性等方面把它写清晰。要求：(1)要按肯定依次进行写作；(2)书写要规范、整齐，正确运用标点符号；(3)题目自拟。第七单元培优测试卷1.一般快速猛烈威猛迷人轮船骑马呈现变化2.(1)D(2)D(3)B(4)A3.(1)茫芒(2)箭剑(3)功攻4.eq\a\vs4\al(mú)eq\a\vs4\al(mó)eq\a\vs4\al(chà)eq\a\vs4\al(chā)5.(1)穴四(2)②6.示例：绿油油红彤彤茄子紫鸭梨黄半青半红半灰半白7.A8.(1)C(2)B(3)D(4)A9.A.兵来水来B.不入虎穴C.近朱近墨D.眼见(1)B(2)A(3)C(4)D10.(1)示例：共同努力渡过难关(2)示例：广场上人山人海，到处张灯结彩，披红挂绿；广场上空飘浮着一串串彩色的气球和条幅；锣鼓声一阵紧似一阵，人们舞着长龙，扭着秧歌，真是一片快乐的海洋！eq\a\vs4\al(11.,,,,,,)寻物启事昨天在参与课外活动时，我把一件黑色外套落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，特别感谢！三年级(1)班赵群5月21日(一)12.看到别人闯红灯看到没有车13.示例：请大家遵守交通规则，不要闯红灯。立刻就要变成绿灯了，我们大家再等几秒，不要阻碍车辆正常通行，也让我们过公路更加平安，好吗？14.示例：大妈，闯红灯不是多少钱的事，而是关系您自身平