5.1 走近老师 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

第五课

和谐师生关系授课人：XXXX班级：X年级X班核心素养目标1政治认同了解教师是个古老的职业，能够正确地评价教师在文化传承上的作用，理解教师工作的职责与使命。2道德修养践行尊师重道、明礼遵规、宽厚政治、自强自律、为主要内容的道德要求。3法治观念了解教师职业，知道法律对教师的相关要求与规范。4健全人格理解老师在我们成长中发挥着不可替代的作用，学会尊重老师。5责任意识掌握与不同老师相处的技巧，理性地接纳、尊重不同风格的老师。学习导航：第二章1.教师职业的特点？2.教师的作用？3.时代发展对老师的要求？幼儿园时的老师小学时的老师现在的老师生活观察说说你对教师职业的认识。用简短的语言描述你遇到过的老师。多才多艺。吹拉弹唱样样精通；亲切和蔼，关心我们的生活和学习。(无私奉献)和蔼中不乏严厉，亲切中存在威严,教我们懂得是非对错、善恶美丑。(品德高尚)知识渊博，在教我们学知识的同时,还帮助我们养成良好的学习习惯。(知识渊博)老师是我们学习和成长的引路人；老师具有高尚品德、仁爱之心；等等。被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。他提出的教育思想对后世影响深远。春秋时期教育家孔子近现代教育家陶行知“教师是‘千教万教，教人求真’，学生是‘千学万学，学做真人’。“新时代最美教师张桂梅云南华坪女高校长，帮助1800多名贫困女生圆梦大学，被誉为“燃灯校长”。（1）教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。活动二

情境分析

小丽非常喜欢自己的语文老师，她说自己长大后也要成为一名光荣的人民教师。小丽如何才能成为一名教师呢？考《教师资格证》参加教师招聘参加入职培训遵守《中华人民共和国教师法》在现代社会，教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。道法糕①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。②教师是履行教育教学职责的专业人员。1.教师职业的特点？P35探究二：怎样正确认识老师姜萍和老师的故事可以说“超励志”，个人天赋与不懈的努力加上老师慧眼识人，让她走上了“不被定义的人生”。思考：老师在我们成长过程中发挥着怎样的作用？②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。2.教师的作用？①教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。探究二：怎样正确认识老师挥水袖、舞折扇耍花枪、上戏妆……你敢相信这是大学的课堂吗？人人人人人人人人人人……教室挤爆了！思考：随着时代发展，今天对教师提出了哪些要求？提示：随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养。3.新时代好老师的标准是什么？/“四有”好老师的什么？P36随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。4.教育家精神的内涵（P37阅读感悟）

心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求。课堂小结：

走近老师1.教师职业的特点？2.教师的作用？3.时代发展对老师的要求？作用：是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。使命：教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。教师是履行教育教学职责的专业人员。有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心的好老师1、人民教育家陶行知曾经说：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”这说明（

）A．教师承担着教书育人的使命B．人类文明只能依靠教师传承C．我们喜欢的老师风格不尽相同D．教师对学生成长起决定性作用A教师是人类文明的主要传承者之一不符合题意重要作用2、2023年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，勉励全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神。从“四有”好老师到“四个引路人”，从“四个相统一”到“经师”与“人师”有机统一，再到“做学生为学、为事、为人的大先生”，再到中国特有的教育家精神，对新时代人民教师形象的要求不断完善。大力弘扬教育家精神是因为（）①新时代对教师提出了更高的要求②教师是学习的指导者和成长的引路人③教师是人类文明唯一的传承者④教师承担教书育人的使命A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④B3、从“四有”好老师到“四个引路人”，从“做学生为学、为事、为人的‘大先生’”再到中国特有的教育家精神……习近平总书记始终心系广大教师，对教师队伍建设作出