安徽省宿州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试（上学期）试卷及答案

安徽省宿州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，注意把字写规范。

2、填空题（每题2分共5题）1）.补充成语。

悬梁刺_____

_____壁偷光

铁_____成针

_____门立雪2）.回顾本学期所学知识，根据语境填空。

（1）这学期、我积累了不少的古诗词，从中我欣赏到了优美的田园风景画：“梅子金黄杏子肥，_______”

“篱落疏疏一径深，_______”；看到了稚气可爱的孩童：“________，飞人菜花无处寻”“最喜小儿亡赖，________”；也感受到了诗人王昌龄高洁的品格，“______，__________。”

（2）名言警句中往往蕴含着深刻的道理。“胜人者有力，__________”告诉我们能战胜自己的人才是真正的强者；“书山有路勤为径，__________”告诉我们学习没有捷径可走，只有勤奋刻苦才能有所成就。3）.人物形象熠熠生辉。《囊萤夜读》中这样写道：胤恭勤不倦，_____________。家贫不常得油，_____________，___________。从中我读到了一个____________的车胤。语文书中还有很多鲜明的人物形象，如：________的黄继光、________的哈尔威船长、__________的挑山工。4）.在语境中看拼音写词语。

为确保身体jiàn

kāng_______安全，避免人员jù

jí_______引发病毒jiāo

chā_______感染，请大家外出活动时，一定要做好yù

fáng_______工作，戴好口罩，排队有zhì

xù_______，不yōng

jǐ_______。5）.补写名句。

（1）己所不欲，___________。《论语·颜渊》

（2）___________，非一日之功。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点词语使用正确的一项是（

）A．跨年夜，大理古城灯火辉煌，大街上热闹非凡，大家共同迎接新年的到来。B．比起鸡犬相闻的昆明市区，我更喜欢地处郊区的海晏村。C．南屏街是昆明最热闹的商业区之一，这里炊烟袅袅，显得格外繁华。D．每当夜幕降临，小山村车水马龙，是那么的宁静。2）.你作为旅游小使者，带领外国友人游览了中华茉莉园。游览结束后，你打算写一篇游记，以下哪个选项的方法不适合运用？（

）A．按照游览的顺序来写。B．如果景物发生了变化，可以按照变化的顺序来写。C．按照起因、经过、结果的顺序来写。D．把特别吸引你的景物作为重点来写。3）.下列成语都与古人读书求学故事有关的一项是（

）A．手不释卷

悬梁刺股B．凿壁偷光

心急如焚C．铁杵成针

焦躁不安D．彬彬有礼

程门立雪4、句子训练（每题10分共1题）1）.我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。（用加点词语造句）

____________5、连线题（每题4分共2题）1）.根据内容连线，并按要求写诗句。

书山有路勤为径飞入菜花无处寻

日长篱落无人过学海无涯苦作舟

采得百花成蜜后惟有蜻蜓蛱蝶飞

儿童急走追黄蝶为谁辛苦为谁甜

《繁星》的作者是冰心，这个名字让我想起了王昌龄以“冰心”来象征自己高洁品格的诗句“

，

”。2）.连一连。

周密

计算

改造

条件

组织

安排

改进

方法

结构

严密

改善

工艺

精密

严明

改良

错误

纪律

严谨

改正

环境

6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排排队。

(

)我想：这就是我要访问的那位退休老师吗？

(

)院子里静悄悄的，收拾得干干净净，靠近屋门有一棵松树，长得高大挺拔。

(

)我穿过院子向北屋走去，屋门敞开着，一眼就能望见迎面墙上的彩色画。

(

)我轻轻地推开院门。

(

)屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。

()离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。

()刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。

()等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。

()出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。

()又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

()到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。7、判断题（每题5分共1题）1）.诗歌常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。因此，语言表达也很独特。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.对比阅读，完成练习。送元二使安西①王维渭城②朝雨浥③轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关④无故人。别（片段）吴奔星你走了，没有留下地址，只留下一串笑容在夕阳里；你走了，没有和谁说起，只留下一双眼睛在露珠里；你走了，没有说去哪里。只留下一排影子在小河里。【注释】①安西：指唐代设置的安西都护府。②渭城：地名。③浥：湿润。④阳关：古关名。1．从形式上说，《送元二使安西》属于(

)，《别》属于(

)。从内容上说，两首诗都属于(

)。

A．古诗

B．现代诗

C．送别诗

D．写景诗

2．《别》中，诗人巧妙地把友人的笑容与____________、眼睛与____________、

影子与____________融合在一起，使整个画面跃然纸上。

3．判断下列说法的正（√）误（×）。

（1）《送元二使安西》中点明送别的地点是阳关，雨和柳为送别营造了愁郁的气氛。(

)

（2）从《别》的深情倾诉中，可以想象到“我”曾与友人在夕阳下嬉戏、在挂着露珠的丛边交谈、在小河边散步。(

)

（3）两首诗都表达了作者的依依惜别之情。(

)

4．仿照《别》中的诗句续写。

你走了，没有_______________，只留下____________。

5．与送别有关的诗歌我们还学过高适的《别董大》，其中流传千古的名句是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，你觉得这两句诗与《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”表达的情感有什么相同和不同之处？

___________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我希望

提示：横线上可以填“有一双翅膀”“有个星期八”……

要求：大胆想象，表达清楚，书写规范整洁。400字以上。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课文片段，完成练习。①这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。②从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！③晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！1．“慰藉”一词在文中多次出现，“藉”是一个多音字，借助字典，可知“慰藉”中的“藉”应读__________（填写读音）。“慰藉”在文中的意思是__________。

2．读第2自然段，用横线画出文中的孩子看到的，用波浪线画出文中的孩子想到的。

3．读完选段，我看到了一些____________________的孩子。

4．对画线句子理解不正确的一项是（

）A．说是“唯一”是因为关了木板窗后，只有天窗给孩子带来一点儿光明，让孩子不再感到枯燥。B．这句话是课文的中心句，出现两次，强调了天窗给孩子们带来的快乐。C．天窗给漆黑的屋子带来了仅有的光明，通过天窗，孩子们看见了雨脚、闪电。D．在孩子的童年时代，只有天窗给孩子们带来了无尽的快乐。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给句子选择恰当的词语。

占上风

开绿灯

破天荒

栽跟头

（1）今天和爸爸下象棋,开始时我(

),但后来我因为疏忽大意而(

)。

（2）这次真是(

),妈妈很快就(

),允许我出去玩。2）.给加点字选择正确的读音，打上“√”。

大堤（dī

t