湖南省娄底市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（（上下）学期）试卷及答案

湖南省娄底市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书写展示。

（1）卷面书写。要求规范、端正、整洁。

（2）将下面的句子抄写在横线中，注意字距和书写速度要均匀。

我紧紧地握住这位年轻的台湾教师的手，激动地重复着他刚才教给孩子们的那句话：“我是中国人，我爱中国。”

2、填空题（每题2分共5题）1）.某本科普读物里有一个书签，请你在书签上写一句关于“勤学”的名言。

___________________2）.请你为“自然风光摄影展”中的照片配上合适的诗词，填在横线上。

瞧！这张照片展现的是菜花盛开，黄蝶飞舞，孩子们四处扑蝶的景象，这令我想起了南宋诗人杨万里的诗句“_______________，_______________。”看，那张照片拍的是悬崖峭壁上，迎雪绽放、冰清玉洁的梅花，用毛泽东诗词“_______________，_______________”形容最合适。山中群鸟高飞远去，一片白云悠闲地越飘越远。这是我最喜欢的一张照片呈现的内容，很有意境，让我想起了大诗人李白笔下的“_______________，_______________。”3）.根据所学知识填空。

（1）古诗文耐人寻味。学习时要调用多种感官展开想象，在“梅子金黄杏子肥，__________________”中，我们看到了万物蓬勃生长的样子；在“众鸟高飞尽，__________________”中，我们感受到李白的孤独与无奈；在“__________________，__________________”中，我们读懂了王昌龄的志向与品格。

（2）诗联饱含真挚情感。诗人艾青笔下的绿意无限，“所有的绿集中起来，__________________，重叠在一起，__________________”。大自然的景象，更是诗人的感觉，正所谓“诗是强烈__________________，它源于宁静中__________________”。

（3）名言俗语给人启迪。“__________________，一日不读十日空”告诉我们要勤于读书，不可懈怠；“书山有路勤为径，__________________”警醒我们在学习上没有捷径可走；“天行健，__________________”让我们懂得了无论做什么事情，都要有自强不息的精神。4）.积累运用。

（1）【诗句展现亮丽的风景】杨万里的诗句“篱落疏疏一径深，________________________”刻画出美丽的田园风光；王冕的诗句“________________________，只留清气满乾坤”让我感受到梅花不为外物所污染，不被世俗所惑的高洁品质。

（2）【语言蕴含深刻的道理】“________________________，君子以自强不息”告诉我们要发奋图强，自我进步。我还知道“________________________，一日不读十日空”告诉我们要勤于读书，不可懈怠；“书山有路勤为径，________________________”警醒我们在学习上没有捷径可走。

（3）【文字跳跃美丽的音符】艾青笔下，绿是那么灵动：刮的风是绿的，/________________________，/流的水是绿的，/阳光也是绿的。

（4）【阅读开阔我们的视野】《十万个为什么》是一本科普读物，作者是__________________，除了《十万个为什么》，我还读过的科普读物有《__________________》。我国有不少成语来源于古人读书求学的故事，如：囊萤夜读、_________________和__________________等，这些成语激励着一代又一代胸怀梦想的人。5）.我会查字典。

“率”共有______画，第四笔是______。它在字典里的解释有：①顺着，由着；②不加思考，不慎重；③直爽坦白；④带领。在“坦率”一词中，“率”应选第______种解释；在“率领”一词中，“率”应选第______种解释。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子说法错误的一项是（

）A．“机不可失，时不再来。”指时机难得，必需抓紧，不可错过。B．“差之毫厘，谬以千里。”指开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。C．“尺有所短，寸有所长。”比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。D．“比上不足，比下有余。”指不努力进取，既赶不上前面的也比不过后面的。2）.下面加点字词解释错误的一项是（

）A．梅雪争春未肯降（服输）B．炎帝之少女（年轻的女子）C．不教胡马度阴山（越过）D．取之，信然（的确如此）3）.下列不属于现代诗歌的是（）A．《繁星》B．《卜算子·咏梅》C．《白桦》D．《绿》4、句子训练（每题10分共1题）1）.长城很长，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句）

_____________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

狗

鼠

鸟

猪

马

鱼

牛

虎

龙

洞

窝

巢

圈

塘

厩

穴

潭

棚2）.连一连，再从最左边一栏中任选两个词语分别造句。

领头羊

不会游泳的人

纸老虎

做事走在最前面的那个人或者组织

铁公鸡

外表强大而实际空虚无力的人

老黄牛

善于伪装的人，或立场不稳、见风使舵的人

旱鸭子

毫无主见、随声附和的人

应声虫

老老实实、勤勤恳恳工作的人

变色龙

一毛不拔、非常小气的人

选词：____________

造句：_______________________

选词：____________

造句：___________________________6、排序题（每题5分共2题）1）.请将下面的语句，整理成一段通顺的话。把序号写在横线上。

__________________

A．石笋的表面凝结着一层细腻的透明的石粉。

B．原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。

C．明明是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢？

D．水池周围的树木花草长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。

E．阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折光镜，把阳光折射成各种不同的色彩。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。

(

)接连下了几场雨，终于晴了。阳光很好，碧空如洗，树叶绿得发亮，明明的妈妈感叹道：“天气真好啊！”

(

)明明好奇地问：“阿姨，太阳是什么样的？”

(

)明明的爸爸挑了一个大大的番茄放在明明手上，说：“太阳就是这样的，你摸摸看。”

()有一次，明明突然问我：“阿姨，你是用双拐走路的吗？”我一愣，这聪明的孩子，她一定听出了我拐杖的声音。

()我想了想，说：“太阳很温暖，很大很圆，早晨和傍晚是红色的……”我忽然想到明明根本不可能知道颜色，就住了口，不知道该怎么说下去。

()“是啊！太阳总算出来了。”我说。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断加点字读音是否正确，全对的打“√”，有错的打“×”。

1．芦苇（wěi）

明媚（mèi）

跳跃（yuè）

(

)

2．蝙蝠（biǎn）

潜（qiǎn）入

躲避（bì）

(

)

3．气氛（fèn）

慎（shèn）重

劈（pì）开

(

)

4．遭（zāo）受

混（hùn）乱

花蕊（ruǐ）

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读独坐敬亭山[唐]李白众鸟________，孤云____。____________，只有敬亭山。1．把诗句补充完整。

2．李白独自坐在敬亭山上，抬头仰望天空，只见___________。眼前只有_________陪着他。这时，他感到__________________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达。

题目：自拟

提示：几年来，你一定参加过许多活动，如运动会、开学典礼、“六一”联欢会、课堂表演、春游、秋游……选择其中你印象最深的一个场景写下来。

要求：语言通顺，条理清晰，内容具体，350字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读。①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时，人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面上还是风平浪静，看不出变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1．以上文段，作者按照由_________而_________的顺序，主要描写了__________________的景象。

2．从第一自然段中的“_________________”“__________________”两个词语可以看出观潮人群的热情之高，从侧面表现了钱塘江大潮的_____________________

3．文中画“

”的句子具体形象地描述了浪潮的________（填序号）

①样子

②声音

③样子和声音

4．请你写出一句描写钱塘江大潮的诗句是“____________________，___________________。”

5．读了这段文字，你的头脑中浮现出怎样的画面？你对钱塘江大潮有怎样的感受？

画面：_____________________

感受：_____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在下列加点字的读音全部正确的一组后面打“√”，不对的用“”画出来并改正。

（1）拳头（quán）

胳膊（bo）

笨拙（zhuó）（

）

（2）掐住（qiā）

羡慕（xiàn）

亏本（kuī）（

）

（3）殷勤（yīng）

露面（lòu）

情况（kuàng）（

）

（4）妩媚（fǔ）

恍惚（hū）

裤裆（dāng）（

）2）.结合对课文的理解，把下面句子画横线的部分换成合适的字词。（填序号）

A．溺水

B．故

C．堙

D．少女

（1）夏季到了，老师再三叮嘱我们不要下河游泳，防止淹没在水里。(

)

（2）炎帝的小女儿叫女娃。(

)

（3）妈妈去出差了，因此我这几天要住到姥姥家里。(

)

（4）大卡车拉来许多石块，