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Unit1MyschoolPEP四年级下册课时2Let'slearn～Let'sspell一、判断每组单词中画线部分读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。(

)1.A.

B.

C.(

)2.A.B.C.(

)3.A.B.C.(

)4.A.B.C.√×√√二、选择正确的单词填空。1.It'sonthe________(two/second)floor.2.________(Where/When)istheteachers'office?3.Whereisthe________(library/libraries)？4.Classroom1isonthe________(first/one)floor.5.—Is________(this/these)thelibrary？—Yes,itis.secondWherelibraryfirstthis三、判断下列对话中问句与答句是否对应，对应的打“√”，不对应的打“×”。(

)1.—Where'sthelibrary?—It'sonthefirstfloor.(

)2.—Isthisalibrary?—Yes,itis.(

)3.—Doyouhaveacomputerroom?—No,itisn't.√×√四、阅读理解。(

)1.Gotothelibrary.Readabook.(

)2.Gototheteachers'office.Sayhello.(

)3.Gototheplayground.Playfootball.(

)4.Gotothegarden.Watertheflowers.A.

B.

C.

D.BCDA五、活学活用。

任务一：读一读，用合适的词组将图片补充完整。A.Classroom5isnexttothelibrary.B.Theteachers'officeisonthesecondfloor.ItisnexttoClassroom3.ClassroomTeachers'office任务二：根据图片判断正(T)误(F)。(

)3.Thelibraryisonthesecondfloor.(

)4.Theteachers'officeisnexttoClas

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