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文档简介
2025届安徽省马鞍山市和县一中高二生物第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.小儿“X染色体连锁无丙种球蛋白血症”是由于个体内B细胞成熟过程受阻,无法产生抗体,患儿出生6个月后,因母源抗体耗尽而发病,主要症状表现为反复化脓性细菌感染。下列有关叙述正确的是A.B细胞起源于造血干细胞,在胸腺中分化发育成熟B.B细胞活化后形成的记忆细胞在二次免疫过程中能直接产生大量抗体C.该病可以通过注射免疫抑制剂的方式治疗D.该病与艾滋病一样,属于免疫缺陷病2.物种保护是保护生物多样性的重要内容。在生物多样性的保护中,要根据重点保护物种如珍稀濒危物种、具有重要经济价值的栽培植物、野生动物的驯化近缘种等来确定优先保护物种。下列相关叙述错误的是()A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B.优先保护物种只具有生物多样性的直接价值和间接价值C.可通过建立植物园、动物园及自然保护区等来保护濒危物种D.种子库、精子库的建立可实现对优先保护物种基因的保护3.下图表示人体体温调节过程的部分示意图,图中①、②、③代表激素,当某健康人由温暖环境进入非常寒冷的环境时,下列有关叙述正确的是()A.进入寒冷环境后,机体通过汗液分泌减少等途径减少散热,使散热量低于炎热环境中的散热量B.血液中激素①为促甲状腺激素释放激素、②为促甲状腺激素、③为甲状腺激素C.激素①、②对垂体的作用效应都为促进D.下丘脑分泌的激素,其靶器官不一定是垂体4.关于细胞学说的建立过程及内容要点,叙述正确的是()A.细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞B.细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性C.细胞学说的建立,标志着生物学研究进入了细胞水平D.细胞是一个有机体,一切生物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成5.下列能说明DNA是主要遗传物质的是()A.肺炎双球菌转化实验 B.绝大多数生物的遗传物质是DNAC.噬菌体侵染细菌的实验 D.DNA是染色体的主要成分6.在人和动物皮下含量丰富的储能物质是()A.糖原 B.脂肪 C.淀粉 D.蛋白质二、综合题:本大题共4小题7.(9分)已知泡菜中亚硝酸盐含量与泡制时间有关。为了测定不同泡制天数泡菜中亚硝酸盐的含量,某同学设计了一个实验。实验材料、试剂及用具包括:刻度移液管、比色管、不同浓度的亚硝酸钠标准溶液、亚硝酸盐的显色剂、不同泡制天数的泡菜滤液等。回答相关问题:(1)泡菜制作过程中产酸的细菌主要是_______________________。(2)请完善下列实验步骤。①标准管的制备:用______________________________和显色剂制成颜色深浅不同的系列标准管。②样品管的制备:用刻度移液管分别吸取一定量的__________,加到不同的比色管中,然后在各个比色管中加入等量的显色剂进行显色,得到样品管。③将每个________________分别与系列标准管进行比较,找出与样品管颜色深浅________的标准管,该管中亚硝酸钠含量即代表样品管中的亚硝酸盐含量,记录各样品管亚硝酸盐的含量。8.(10分)2018年的诺贝尔生理学或医学奖颁发给对肿瘤免疫治疗有杰出贡献的美国科学家詹姆斯·艾利森和日本科学家本庶佑。其中艾利森教授因发现了T细胞表面的CTLA-4蛋白可以作为免疫系统的“刹车分子”并将它应用于治疗肿瘤而获奖,请分析下列相关问题。(1)免疫系统有三道防线,前两道防线不针对某一类特定病原体,又称为____________,第三道防线主要针对特定的抗原起作用。三道防线构成统一的整体,共同实现免疫功能,防止肿瘤发生属于其中的_______________功能。(2)研究者通过转基因的方法让体外培养的小鼠结肠癌细胞膜上表达B7-1蛋白分子,B7-1可与T细胞膜上的CD28蛋白或CTLA-4蛋白结合,传递抗原信息。将等量的培养的这些结肠癌细胞分别注射到三组小鼠体内,每组小鼠在注射结肠癌细胞后的第0、3、6天分三次分别注射等量不含抗体的溶剂、抗CD28抗体(与CD28特异性结合的抗体)、抗CTLA-4抗体(与CTLA-4特异性结合的抗体),然后连续监测肿瘤的体积,实验结果见图1。所有小鼠都出现肿瘤并在5-10天持续生长,对照组和抗CD28抗体处理组的小鼠肿瘤在注射后大约23天不再缩小消退并维持较小体积;抗CTLA-4抗体处理组小鼠第17天后__________________,结果表明___________________。(3)研究者认为B7-1蛋白可导致免疫系统迅速识别并杀灭肿瘤细胞,CTLA-4的作用并不显著。他们继续实验,用不表达B7-1蛋白的肿瘤细胞注射小鼠,其他操作同(2)中的处理,实验结果见图2。在此实验中,对照组和抗CD28抗体组小鼠均因肿瘤生长巨大,在第35天时被执行安乐死,而注射抗CTLA-4抗体的小鼠__________________。结果提示,B7-1分子确实可促进T细胞对肿瘤的杀灭作用,但是同样可以推测,CTLA-4抑制T细胞的信号路径也不只是通过________________。施加抗CTLA-4抗体组70天后再次接种同种肿瘤细胞,仍能有效杀灭,说明抗CTLA-4抗体引发的对肿瘤的免疫可形成________________。(4)请结合本实验的研究结果,简要评价用CTLA-4抑制剂治疗肿瘤的优点与风险。优点:____________________;风险:_______________________。9.(10分)研究生态位有助于人们认识群落中物种间及物种内的竞争关系,从而达到调节种群密度,使资源利用达到最优。请回答下列问题:(1)当两个物种利用同一资源时就会发生生态位重叠。在同一群落中_____填“存在”或“不存在”)两个物种生态位完全相同的情况,因为自然界资源通常是有限的,当两个物种生态位发生重叠时,必然会发生_____,最终重叠的生态位会被_____占有。(2)在自然界中,两个物种的生态位持久性重叠的事件是很罕见的。在同一地理区域内,生态位相同的物种之间,常常通过多种方式减少生态位的重叠,从而使群落形成了一定的空间结构,包括:_____和_____,如绿啄木鸟和椋鸟虽然都在地面取食,但前者吃蚂蚁,后者吃各种昆虫的幼虫,这是通过_____避免了生态位的重叠;森莺和柳莺虽然都吃有翅目昆虫,但前者生活在乔木层,后者生活在灌木层,这是通过_____避免了生态位的重叠。(3)经过多年研究,科学家们发现一个有趣的现象:夏天时,森莺和柳莺各有自己的生活区域,彼此互不侵入;冬天时,森莺迁徙离开,柳莺则侵入了森莺生活的区域。这说明森莺和柳莺之间存在_____关系。(4)调查退耕还林过程中土壤小动物类群丰富度变化一般采取_____法进行采集、调查。如果调查人员提供的数据为“较多”,这说明调查人员统计方法为_____法。10.(10分)生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统和农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。下面是某生态村建立的立体农业生态系统,回答下列问题:(1)流经该生态系统的总能量包括__________________________。(2)沼气池中产生沼气的生物在生态系统组成成分中属于__________________________。鸡粪可作为鱼的饲料,鸡粪中的能量是该生态系统中_____________同化的能量。(3)与单一农业相比,该生态系统的经济效益高,从能量流动的角度来分析,原因是______________。(4)新型生态农业遵循生态系统的主要功能为_____________,使废物资源化,提高农产品的产量并减少环境污染。(5)该生态村的养鸡场为了提高鸡的产蛋率,在增加营养的基础上延长光照时间,这一过程中光刺激传递的信号属于_____________信息。生态系统中,各种各样的信息在生命活动的正常进行、生物种群的繁衍、_____________等方面起着重要作用。11.(15分)下图为某高等植物细胞进行有丝分裂的简图,请据图完成下面问题:(1)A所示的细胞处于有丝分裂的________期,细胞中有________条染色体,有________条染色单体(2)图B细胞处于有丝分裂的________期,细胞中有________条染色单体。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】免疫是指机体免疫系统识别自身与异己物质,并通过免疫应答排除抗原性异物,以维持机体生理平衡的功能。【详解】A、B细胞应该在骨髓中分化、发育,A错误;B、只有浆细胞能分泌抗体,记忆细胞不能直接分泌抗体,B错误;C、该病为先天性免疫缺陷病,不能通过注射免疫抑制剂的方式治疗,C错误;D、该病与艾滋病(获得性免疫缺陷综合征)一样,属于免疫缺陷病,D正确。故选D。2、B【解析】1、生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性;2、生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的,(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能),(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值;3、生物多样性的保护:(1)就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施,(2)易地保护:动物园、植物园,(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护,如建立精子库、种子库等,(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护,如人工授精、组织培养和胚胎移植等。【详解】A、生物多样性包括遗传多样性(基因多样性)、物种多样性和生态系统多样性,A正确;B、优先保护物种可为人类提供生物多样性的直接价值、间接价值和潜在价值,B错误;C、生物多样性的保护可概括为就地保护和易地保护。就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及国家公园等,易地保护是指把保护对象从原地迁出,在异地进行专门保护,如建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心等,C正确;D、科研人员通过建立种子库、精子库、基因库等以实现对濒危物种基因的保护,D正确。故选B。3、D【解析】人体体温调节过程:(1)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌不自主战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤毛细血管收缩等。(2)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤毛细血管舒张。题图分析,激素①为促甲状腺激素释放激素,②为甲状腺激素,③为促甲状腺激素。【详解】A、寒冷时外界环境的温度低于人体很多,所以人体散热量多于炎热环境,进入寒冷环境后,机体通过皮肤毛细血管收缩,汗液分泌减少等各种途径减少散热,以维持体温恒定,A错误;B、①表示促甲状腺激素释放激素,靶器官是垂体,②为甲状腺激素,③表示促甲状腺激素,靶器官是甲状腺,B错误;C、激素①表示促甲状腺激素释放激素,对垂体的作用为促进,当激素②甲状腺激素分泌过多时,会抑制垂体分泌促甲状腺激素,C错误;D、下丘脑分泌的激素,其靶器官不一定是垂体,如下丘脑通过垂体后叶释放的抗利尿激素激素,其靶器官是肾小管和集合管,D正确。故选D。4、C【解析】细胞学说内容:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用;3、新细胞是由老细胞分裂产生的。【详解】A、科学家依据是否有以核膜为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞,并非细胞学说的内容,A错误;B、细胞学说揭示了细胞的统一性、生物体结构统一性和生物界的统一性,没有揭示细胞的多样性,B错误;C、细胞学说的建立标志着生物学的研究随之由器官、组织水平进入细胞水平,并为后来进入分子水平打下基础,C正确;D、病毒是没有细胞结构的特殊生物,D错误。故选C。5、B【解析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】A、肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质,并没有证明DNA是主要的遗传物质,A错误;B、绝大多数生物的遗传物质是DNA,这证明DNA是主要的遗传物质,B正确;C、噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质,并没有证明DNA是主要的遗传物质,C错误;D、DNA是染色体的主要成分,这说明染色体是DNA的载体,但不能证明DNA是主要的遗传物质,D错误。故选B。【点睛】本题考查肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌实验等,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。6、B【解析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。脂肪是最常见的脂质,是细胞内良好的储能物质,还是一种良好的绝热体,起保温作用,分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官。磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是构成多种细胞器膜的重要成分。固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。【详解】A、糖原也是动物的储能物质,但是主要存在于肝脏和肌肉细胞中,A错误;B、在人和动物皮下含量丰富的储能物质是脂肪,B正确;C、淀粉是植物体内重要的储能物质,C错误;D、蛋白质是细胞生命活动的主要承担者,在有葡萄糖和脂质的情况下蛋白质几乎不供能,D错误;故选B。二、综合题:本大题共4小题7、(1).乳酸菌(2).不同浓度亚硝酸钠标准溶液(3).不同泡制天数的泡菜滤液(4).样品管(5).相同(相近)【解析】泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌,代谢类型是异养厌氧型.泡菜中的亚硝酸盐可以与盐酸酸化的对氨基苯磺酸发生重氮化反应生成玫瑰红色的染料,利用这一原理使用比色法可以检测泡菜中的亚硝酸盐含量。【详解】(1)泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌,利用乳酸菌无氧呼吸产生乳酸。(2)①测定不同泡制天数泡菜中亚硝酸盐的含量,可以用比色法,要测溶液与标准显示液对比,因此在亚硝酸盐的含量测定中,用不同浓度亚硝酸钠标准溶液和显色剂制成颜色深浅不同的系列标准管;②用刻度移液管分别吸取一定量的不同泡制天数的泡菜滤液(除去溶液颜色干扰),加到不同的比色管中,然后在各个比色管中加入等量的显色剂进行显色,得到样品管;③将每个样品管分别与系列标准管进行比较,找出与样品管颜色深浅相近的标准管,该管中亚硝酸钠含量即代表样品管中的亚硝酸盐含量,记录各样品管亚硝酸盐的含量。【点睛】本题主要考查泡菜中亚硝酸盐的测定,意在强化学生对亚硝酸盐的测定原理的及过程的识记与理解。8、(1)①.非特异性免疫②.免疫监视(2)①.所有的肿瘤完全消退②.阻断CTLA-4信号促进了免疫系统对肿瘤的杀灭作用。(3)①.肿瘤完全消失②.B7-1分子③.免疫记忆(记忆细胞)(4)①.用CTLA-4抑制剂可有效激活T细胞对肿瘤的免疫②.T细胞活性太强,容易持续杀伤身体健康细胞,造成自身免疫病【解析】人体免疫系统的三道防线:(1)第一道:皮肤、黏膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用。(2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。(3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。免疫系统的功能:免疫防御、免疫自稳、免疫监视。【小问1详解】免疫系统有三道防线,前两道防线不针对某一类特定的病原体,是生来就有的,又称为非特异性免疫。免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生的功能,因此防止肿瘤发生属于免疫监视功能。【小问2详解】据图可知,抗CTLA-4抗体处理组小鼠第17天后肿瘤平均大小为0,说明所有的肿瘤完全消退。由于抗CTLA-4抗体可与CTLA-4特异性结合,从而阻断了B7-1与CTLA-4蛋白结合后的信息传递,进而促进了免疫系统对肿瘤的杀灭作用。【小问3详解】根据图2可知,注射抗CTLA-4抗体的小鼠第20天后肿瘤平均大小为0,说明小鼠肿瘤完全消失。根据题意“用不表达B7-1蛋白的肿瘤细胞注射小鼠,其他操作同(2)中的处理,实验结果见图2”,根据图2中注射抗CTLA-4抗体的小鼠肿瘤平均大小几乎没有增长且最后为0,而图1中注射抗CTLA-4抗体的小鼠肿瘤平均大小开始先增加,然后才减小,说明CTLA-4抑制T细胞的信号路径也不只是通过B7-1分子。施加抗CTLA-4抗体组70天后再次接种同种肿瘤细胞,仍能有效杀灭,说明抗CTLA-4抗体引发的对肿瘤的免疫可形成免疫记忆。【小问4详解】根据题意可知,用CTLA-4抑制剂可有效激活T细胞对肿瘤的免疫,从而使肿瘤细胞减小。但T细胞活性太强,容易持续杀伤身体健康细胞,造成自身免疫病。【点睛】本题考查免疫抑制剂的作用以及免疫功能的相关知识,意在考查考生理解题意获取信息的能力。9、(1)①.不存在②.种间竞争③.优势种群(2)①.垂直结构②.水平结构③.取食不同④.栖息场所不同(3)种间竞争(4)①.取样器取样②.目测估计【解析】物种组成是区分不同群落的重要特征,群落中不同物种占据不同空间的现象叫群落的空间结构,群落的空间结构包括群落的垂直结构和水平结构,群落的空间结构提高了群落对阳光等自然资源的利用。群落的种间关系:竞争、捕食、寄生和互利共生。【小问1详解】在同一群落中不存在两个物种生态位完全相同的情况。自然界资源通常是有限的,当两个物种生态位发生重叠时,必然会发生种间竞争,最终重叠的生态位会被在竞争中占有优势的物种所占有。【小问2详解】群落的空间结构是指群落中不同物种在空间上的分布,包括垂直结构和水平结构;绿啄木鸟和椋鸟虽然都在地面取食,但前者吃蚂蚁,后者吃各种昆虫的幼虫,这是通过取食不同避免了生态位的重叠;森莺和柳莺虽然都吃有翅目昆虫,但前者生活在乔木层,或者生活在灌木层,这是通过栖息场所不同避免了生态位的重叠。【小问3详解】夏天时,森莺和柳莺各有自己的生活区域,彼此互不侵入;冬天时,森莺迁徙离开,柳莺则侵入了森莺生活的区域。这说明森莺和柳莺之间存在竞争关系。【小问4详解】调查土壤小动物方法是取样器取样法,如果调查人员提供的数据为“较多”,是以多度衡量种群的数量,统计方法是目测估计法。【点睛】本题考查学生理解群落的空间结构和意义及群的种间关系,把握知识的内在联系,形成知识网络,并结合题干信息进行推理、判断。10、(1)生产者固定的太阳能和饲料中含有的化学能(2)①.分解者②.榕树(3)立体农业生态系统的能量流动关系发生了变化,使能量得到多级利用,从而提高能量利用率(4)物质循环和能量流动(物质循环再生和能量多级利用)(5)①.物理②.调节生物的种间关系进而维持生态系统平衡与稳定【解析】1、生态系统中信息的类型:(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温
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