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文档简介
2025年高考历史一轮复习之文化传承与文化创新
选择题(共22小题)
1.(2024•涟源市校级模拟)东西方文化在美学领域的碰撞与交融是一个极具魅力的话题。西方的艺术观
念侧重对现实的重现,中国的绘画理念则强调意象和意境。莫奈的《睡莲》采用中国画的线条和散点透
视法;中国近代海派画家则吸收西方绘画的焦点透视以及明暗变化。由此可见()
①东西方文化相遇拓宽认识的来源,促进文化繁荣发展
②东西方绘画技艺交流碰撞,推动绘画艺术的创新发展
③绘画艺术的传承不囿于形式,才能保持文化的民族性
④文化因交流而多彩,文明交流互鉴才能实现共同进步
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.(2024•黑龙江模拟)我国考古学家在湖北荆州秦家咀墓地出土的战国楚简中发现了2300多年前的乘法
口诀,经修复,字迹虽有些许模糊,仍可以顺利阅读。该墓葬出土的战国楚简内容还涉及诸子、数学、
医药、畜牧、文学等诸多类别。由此可见()
①传承中华文化离不开一定的文化载体
②中华民族在实践中创造了博大精深的中华文化
③中华文化在创造性转化中生生不息
④考古研究是人类文明演进的基础
A.①②B.①③C.②④D.③④
3.(2024•湛江一模)甲辰龙年春晚以“龙行噩疆,欣欣家国”为主题,“龙行疆疆”形容龙腾飞的样子,
昂扬而热烈。“矗”字成了热议的焦点,这个曾经长期尘封在字典中的生僻字,如今惊艳地进入了公众
的文化视线。“疆”字的文化热浪背后()
①展现了公众参与文化探索的觉醒过程
②彰显了中华文明的整体风貌与文化符号
③表现了汉字的独特魅力和深厚文化内涵
④反映了传统文化在交融中焕发新的活力
A.①③B.①④C.②③D.②④
4.(2024•福建模拟)在台北,大家穿行在成都路、洛阳街、厦门街,在武汉有台北路,青岛有高雄路,
上海有基隆路,南京有花莲路。过去数百年来一批批先民横渡海峡移居台湾,在海峡两岸形成众多的同
名村,在台湾有9个泉州、4个安溪、6个海丰,在重庆有26个村镇与台湾的乡镇同名。这说明()
①中华文化具有强大的凝聚力和向心力
②中华文化源远流长具有强大的包容性
③两岸人民同根同源,有共同的创造力
④两岸人民对中华文化具有认同感和归属感
A.①②B.①④C.②③D.③④
5.(2024•茂名二模)2024年央视春晚创意节目《山河诗长安》,通过AR技术让“李白”穿越时空乘鹤而
来与现场观众一起吟诵《将进酒》。这一虚实结合、古今交融的场面令人震撼,赢得无数观众的共情与
赞美。该节目的成功在于()
①丰富传统文化的内涵,使之与当代文化和社会相适应
②借助现代科技手段,实现了优秀传统文化创造性转化
③坚持以人民为中心,满足人民多样化的精神文化需求
④立足先进创作理念,融通多种文化资源实现文化创新
A.①③B.①④C.②③D.②④
6.(2024•天镇县校级三模)一片冰雪地,千秋家国心。“从七三一出来的你,走在中央大街上,看到盛世
中华的富足与强大,你的那颗中国心会更加强大!”从“铁马冰河入梦来”里澎湃着的爱国激情,到“山
舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”的英雄豪情,再到长津湖那一支“冰雕连”写就的无字史诗,从
古至今,漫天飞雪里的家国情怀激励无数中华儿女蹈冰厉雪,挺起了中华民族不屈的精神脊梁。这说明
()
①中国梦已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律
②中国特色社会主义是实现民族伟大复兴的必由之路
③中国共产党的初心和使命铸就盛世中华的富足与强大
④中华民族精神的力量深深熔铸在中国人民不断抗争和奋起的实践中
A.①②B.①④C.②③D.③④
7.(2024•天镇县校级三模)2024年3月,中国现代舞诗剧《诗忆东坡》在美国上演,该剧以融合戏曲、
太极等民族元素的现代舞为主体,结合诗文、书法、古琴、绘画、篆刻等多重视听效果,展现诗人苏东
坡的眷爱、忧思与乡愁,获得观众广泛好评。材料体现了()
①文化生命力取决于与现代元素的融合程度
②多样化的艺术形式更好彰显了文化的价值
③文化交流增进外国民众对中华文化的认同
④文化因个性而不同,因共性而相通
A.①③B.①④C.②③D.②④
8.(2024•古蔺县校级模拟)“一条大运河,半部中国史。”生生不息的运河文化孕育了沿途独特的商贸、
建筑、文学、饮食、民俗风情,直到今天仍散发着无穷魅力,影响着运河沿岸的发展。千百年来,大运
河已成为中华民族长盛不衰的重要文化载体。因此,保护大运河、弘扬大运河文化有利于()
①促进不同文化融合,使文化差异性消失
②打造中华文化重要标志,坚定文化自信
③展示中华文化,更好引领世界文化风尚
④增强对中华文化凝聚力和连续性的认识
A.①③B.①④C.②③D.②④
9.(2024•雅安模拟)2024年2月2日,“龙舞新春•欢乐春节”活动在德国海德堡市举行。庙会上,抖空
竹、贴春联、写“福”字等民俗体验吸引游客驻足;晚会上,武术、民乐等中国传统艺术与圆舞曲、奏
鸣曲等西方音乐作品同台上演,观众反响热烈。对此认识正确的是()
①中华传统文化得到了德国民众的普遍认同
②文化共情力在跨文化交流中具有重要意义
③文化交流是连接中德两国人民心灵的纽带
④相似的历史文化传统是中德文化交流的基础
A.①③B.①④C.②③D.②④
10.(2024•金安区校级模拟)中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优
秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中
国特色社会主义伟大实践。对此认识正确的是()
①社会主义先进文化与优秀传统文化、革命文化是一脉相承的
②弘扬中国精神就是弘扬我们党创造的革命文化中的红色基因
③中国特色社会主义文化决定社会主义现代化建设的方向和进程
④“不忘本来”是习近平新时代中国特色社会主义文化发展的精神根基
A.①②B.①④C.②③D.③④
H.(2024•金安区校级二模)2023年9月12日,由国家大剧院与阿曼马斯喀特皇家歌剧院、意大利维罗
纳露天剧场基金会和美国洛杉矶歌剧院联合制作的歌剧《拉克美》在北京首演。舞台设计脱离了以往歌
剧舞台铺陈繁复的风格,营造出清新简约的东方意境,启发观众的心中之景和心中之境,演出后获得观
众和音乐界一致好评。这表明()
①凝聚不同元素的作品更能激发情感共鸣
②不同的文化蕴含着共同的本质和规律
③文化交流应坚持以我为主并为我所用
④文化交流交融促进世界文化繁荣发展
A.①②B.①③C.②④D.③④
12.(2024•思明区校级模拟)毛泽东同志炉火纯青的斗争艺术,无论是以“打得一拳开,免得百拳来”的
战略远见进行抗美援朝、保家卫国,还是以“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊暑”的无畏精神反对霸权
主义、捍卫民族尊严;无论是以“自力更生为主,争取外援为辅”的战略方针推进国内建设,还是以把
世界看作“小小寰球”的恢弘气魄和“小球转动大球”的战略智慧打开对外工作新局面,都在新中国历
史上打下了鲜明烙印。这启迪我们()
①要深刻塑造中国共产党和中国人民的精神风骨
②要进行伟大斗争,发挥伟大斗争的决定性作用
③在实践中不断地推进马克思主义中国化时代化
④要把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中
A.①②B.②③C.①④D.③④
13.(2024•河南模拟)2024年2月24日,农历正月十五元宵佳节,西班牙马德里、比利时安特卫普、荷
兰海牙等地分别举办了元宵节庆祝活动,中国传统文化走向海外,为多国送上新春民俗盛宴,受到当地
民众的欢迎。对此认识正确的()
①文化既是民族的,又是世界的
②不同文化在交流互鉴中获得相互认同
③中华文化向世界传播能增强其国际影响力
④中华文化具有求同存异、兼收并蓄的特质
A.①②B.①③C.②④D.③④
14.(2024•金安区校级模拟)端午节期间,全国各地开展活动让端午传统文化进学校入社区,组织包粽子
比赛,让孩子学做香包,进行端午节日文化讲座,既有传统习俗活动又有创新元素,在特色活动中体验
传统民俗节日风情,让节日有滋有味,丰富厚重。这表明()
①传统习俗决定着人们的精神生活
②庆祝民族节日是民族文化的集中展示
③端午节传统文化具有相对稳定性
④民族节日是中华传统文化的基本载体
A.①③B.①④C.②③D.②④
15.(2024•成都模拟)2024年5月23日,第二十届中国(深圳)国际文化产业博览交易会开幕。在首设
的“文创中国”主题展区,看国礼工美重器;在非遗•老字号•工艺美术展,了解古老的技艺传承;去影
视•出版•游戏电竞展,体验前沿的虚拟现实技术;到国际文化贸易展,看遍全球多元文化创意……由此
可见,本届文博会()
①以创意产品凝练文化内核,展现了中华文化独特魅力
②彰显了传统文化的优越性,扩大中华文化国际影响力
③以科技创新释放文化新动能,提升了文化生产力水平
④消除了文化贸易壁垒,促进中外文化交流交融与互鉴
A.①②B.①③C.②④D.③④
16.(2024•唐县校级三模)河南博物院的考古盲盒、三星堆博物馆的金属胸针、甘肃省博物馆的“马踏飞
燕”创意玩偶……凭借时尚的设计及其承载的独一无二的文化元素,近年来,很多文创产品火爆“出圈”。
文创产品火爆“出圈”,是基于它()
①饱含着古史传说和艺术珍品等独特的人文元素
②丰富了文化产品供给,让人民文化生活迈上新台阶
③是民族精神的艺术呈现与社会价值观的准确传递
④是对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展
A.①②B.①④C.②③D.③④
17.(2024•船营区校级模拟)2024年2月10日,电影《第二十条》正式上映。电影基于立法精神高度和
百姓对司法公平正义殷切期望的视角,采用轻喜剧和黑色幽默的方式,深刻剖析了在司法实践中二十条
沉睡的原因。在最高检、最高院的不断努力下,沉睡的二十条正被唤醒,二十条将成为正当防卫和见义
勇为者的有力法律保障。运用文化原理,这体现了()
①文化通过载体呈现,该电影真实承载了人们对法治社会的不懈追求
②事物是普遍联系和永恒发展的,二十条的成功实践离不开各方协力
③优秀文化塑造人,反映公正理念的影视作品能积极影响价值观塑造
④文艺创作必须坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活
A.①③B.①④C.②③D.②④
18.(2024•宜宾模拟)嘿,听说了吗?春节,这个我们每年都期待的农历新年,12月22日,在第78届联
合国大会上,联合国通过一致决议将中国农历春节作为联合国假日啦!“中国年”升级为“世界年”表
明()
①春节成为了全球认同的文化符号
②文化既是民族的同时又是世界的
③联合国倡导包容的文化价值理念
④文化之间相互交融推动文化发展
A.①②B.①④C.②③D.③④
19.(2024•魏都区校级三模)习近平总书记在精心布局中国特色社会主义文化建设的同时,也在积极谋划
人类文明发展,提出具有原创性的全球文明倡议,倡导尊重世界文明多样性,倡导弘扬全人类共同价值,
倡导重视文明传承和创新,倡导加强国际人文交流合作,构建全球文明对话合作网络,拓展合作渠道。
这说明()
①中国方案有助于推动世界文明交流,促进人类文明发展进步
②全球文明倡议有利于实现各国均衡发展,促进世界和平稳定
③尊重世界文明多样性能够实现不同文明包容共存、平等对话
④倡导加强国际人文交流,需要相互借鉴认同其他民族的文化
A.①②B.①③C.②④D.③④
20.(2024•海南模拟)侗族大歌、壮族山歌以及蒙古族、维吾尔族、藏族、朝鲜族的舞蹈等都各具特色,
它们都是中华文化宝库中的瑰宝,都是中华民族的骄傲。这说明我国各民族文化()
①既有中华文化的共性,又有各自的民族特性
②都为中华文化的形成和发展作出了贡献
③与中华文化是相互排斥的
④都显示了中华民族强大的民族凝聚力
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
21.(2024•民乐县校级一模)从南京青奥会、北京冬奥会,到成都大运会、杭州亚运会,近年来一系列大
型体育赛事的举办,促使相关设计理念和体系不断成熟,设计师充分运用传统文化元素,让现代设计彰
显“东方美”、掀起“中国风”,为世界读懂中国打开“美学之窗”。材料启示我们,以设计传播“东方
美”时应()
①坚持国际化创作导向,展现国际审美风格
②融合中华文化元素,营造厚重文化的底蕴
③注入时代精神,展现中华体育文化新气象
④立足大众审美情趣,发挥好审美引领作用
A.①②B.①④C.②③D.③④
22.(2024•宜宾模拟)一本好书,可以记录一个时代。《青春之歌》讲述了一群爱国青年在党的领导下,
与帝国主义进行顽强斗争的故事;《温州一家人》展现了一幅改革开放之初温州人敢想敢做、敢干敢拼
的精神风貌画:《幸福新时代》呈现了党的十八大以来社会发展的成就和民众生活的变迁。这启示文艺
创作要()
①把握时代脉搏,呈现时代特色
②立足社会,真实还原社会现实
③坚守社会责任感和历史使命感
④注重创作形式与内容的现代化
A.①②B.①③C.②④D.③④
2025年高考历史一轮复习之文化传承与文化创新
参考答案与试题解析
一.选择题(共22小题)
1.(2024•涟源市校级模拟)东西方文化在美学领域的碰撞与交融是一个极具魅力的话题。西方的艺术观
念侧重对现实的重现,中国的绘画理念则强调意象和意境。莫奈的《睡莲》采用中国画的线条和散点透
视法;中国近代海派画家则吸收西方绘画的焦点透视以及明暗变化。由此可见()
①东西方文化相遇拓宽认识的来源,促进文化繁荣发展
②东西方绘画技艺交流碰撞,推动绘画艺术的创新发展
③绘画艺术的传承不囿于形式,才能保持文化的民族性
④文化因交流而多彩,文明交流互鉴才能实现共同进步
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本题考查:文化交流的意义与途径
(1)意义:中华文化不断地向外辐射和传播,为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献;外域
文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。
(2)要求:既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主
动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。注意:文化多样性与
文化交流的关系:文化多样性是文化交流的前提,开展文化交流有利于维护世界文化多样性。
【解答】①错误,东西方文化相遇促进文化繁荣发展,但认识的来源是实践;
②④正确,材料中“莫奈的《睡莲》采用中国画的线条和散点透视法;中国近代海派画家则吸收西方绘
画的焦点透视以及明暗变化”,这说明东西方绘画技艺交流碰撞,推动绘画艺术的创新发展,文化因交
流而多彩,文明交流互鉴才能实现共同进步;
③不符合题意,材料强调的是文化的交流,而不是强调“保持文化的民族性”。
故选:Co
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与
主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
2.(2024•黑龙江模拟)我国考古学家在湖北荆州秦家咀墓地出土的战国楚简中发现了2300多年前的乘法
口诀,经修复,字迹虽有些许模糊,仍可以顺利阅读。该墓葬出土的战国楚简内容还涉及诸子、数学、
医药、畜牧、文学等诸多类别。由此可见()
①传承中华文化离不开一定的文化载体
②中华民族在实践中创造了博大精深的中华文化
③中华文化在创造性转化中生生不息
④考古研究是人类文明演进的基础
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本题考查:中华传统文化的内容及特点;文化的载体
1、中华传统文化的内容及特点
(1)独树一帜,独领风骚(独特性)
①文学艺术:历史辉煌而悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特,对于反映人们的精神生活、展示人
们的精神世界有独特作用。
②科学技术:是一个民族文明程度的重要标志之一。我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和综
合性的特点。
(2)一方水土,一方文化(区域性)
①原因:我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素的影响,
各地区的文化带有明显的区域特征。
②表现:不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。
(3)中华之瑰宝,民族之骄傲(民族性)
①表现:中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩;中华各民族的文化既有中华文化的共性,又有各自的
民族特性。
②中华各民族对中华文化的贡献:各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝,都是中华民族的骄傲;各兄
弟民族的文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。
③作用:各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝
聚力。
2、文化的载体
文化要通过载体呈现出来。所谓文化载体,是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。文
化载体承载、表达和展现着文化的内容。文化载体是多种多样的,器物、行为、制度等是文化的载体。
【解答】①正确,战国楚简中发现了2300多年前的乘法口诀,出土的战国楚简内容还涉及诸子、数学、
医药、畜牧、文学等诸多类别,说明传承中华文化离不开一定的文化载体;
②正确,该墓葬出土的战国楚简内容还涉及诸子、数学、医药、畜牧、文学等诸多类别,可见中华民族
在实践中创造了博大精深的中华文化;
③不符合题意,材料没体现中华文化的创造性转化;
④错误,考古研究有利于了解人类文明演进,但不是人类文明演进的基础。
故选:Ao
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与
主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
3.(2024•湛江一模)甲辰龙年春晚以“龙行II矗,欣欣家国”为主题,“龙行疆疆”形容龙腾飞的样子,
昂扬而热烈。“疆”字成了热议的焦点,这个曾经长期尘封在字典中的生僻字,如今惊艳地进入了公众
的文化视线。“疆”字的文化热浪背后()
①展现了公众参与文化探索的觉醒过程
②彰显了中华文明的整体风貌与文化符号
③表现了汉字的独特魅力和深厚文化内涵
④反映了传统文化在交融中焕发新的活力
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本题考查:中华传统文化的内容及特点
1.中华文化的两个基本特征
源远流长、博大精深。
2.中华文化源远流长的见证
(1)汉字:文字是文化的基本载体。汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,是中
华文明的重要标志。
(2)史书典籍:是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍规模之大、存留之丰,为世界所仅有。
注意:文字W汉字。文字是人类进入文明时代的标志;汉字是中华文明的重要标志。
3.中华文化博大精深的表现
(1)独树一帜,独领风骚(独特性)
①文学艺术:历史辉煌而悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特,对于反映人们的精神生活、展示人
们的精神世界有独特作用。
②科学技术:是一个民族文明程度的重要标志之一。我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和综
合性的特点。
(2)一方水土,一方文化(区域性)
①原因:我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素的影响,
各地区的文化带有明显的区域特征。
②表现:不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。
(3)中华之瑰宝,民族之骄傲(民族性)
①表现:中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩;中华各民族的文化既有中华文化的共性,又有各自的
民族特性。
②中华各民族对中华文化的贡献:各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝,都是中华民族的骄傲;各兄
弟民族的文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。
③作用:各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝
聚力。
【解答】①③正确,通过“H”这个生僻字成为热议的焦点展现了公众参与文化探索的觉醒过程,体现
了汉字的独特魅力和深厚文化内涵;
②错误,“整体风貌”夸大了一个字的意义;
④不合题意,材料涉及的是传统文化在继承中发展,没有体现文化交融。
故选:Ao
【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,
学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
4.(2024•福建模拟)在台北,大家穿行在成都路、洛阳街、厦门街,在武汉有台北路,青岛有高雄路,
上海有基隆路,南京有花莲路。过去数百年来一批批先民横渡海峡移居台湾,在海峡两岸形成众多的同
名村,在台湾有9个泉州、4个安溪、6个海丰,在重庆有26个村镇与台湾的乡镇同名。这说明()
①中华文化具有强大的凝聚力和向心力
②中华文化源远流长具有强大的包容性
③两岸人民同根同源,有共同的创造力
④两岸人民对中华文化具有认同感和归属感
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本题考查:中华传统文化的内容及特点
(1)独树一帜,独领风骚(独特性)
①文学艺术:历史辉煌而悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特,对于反映人们的精神生活、展示人
们的精神世界有独特作用。
②科学技术:是一个民族文明程度的重要标志之一。我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和综
合性的特点。
(2)一方水土,一方文化(区域性)
①原因:我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素的影响,
各地区的文化带有明显的区域特征。
②表现:不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。
(3)中华之瑰宝,民族之骄傲(民族性)
①表现:中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩;中华各民族的文化既有中华文化的共性,又有各自的
民族特性。
②中华各民族对中华文化的贡献:各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝,都是中华民族的骄傲;各兄
弟民族的文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。
③作用:各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝
聚力。
【解答】①④正确,在台北,大家穿行在成都路、洛阳街、厦门街,在武汉有台北路,青岛有高雄路,
上海有基隆路,南京有花莲路。过去数百年来一批批先民横渡海峡移居台湾,在海峡两岸形成众多的同
名村,在台湾有9个泉州、4个安溪、6个海丰,在重庆有26个村镇与台湾的乡镇同名。这说明中华文
化具有强大的凝聚力和向心力,两岸人民对中华文化具有认同感和归属感;
②不合题意,材料未涉及中华文化源远流长具有强大的包容性;
③不合题意,材料未涉及两岸人民同根同源,有共同的创造力。
故选:Bo
【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,
学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
5.(2024•茂名二模)2024年央视春晚创意节目《山河诗长安》,通过AR技术让“李白”穿越时空乘鹤而
来与现场观众一起吟诵《将进酒》。这一虚实结合、古今交融的场面令人震撼,赢得无数观众的共情与
赞美。该节目的成功在于()
①丰富传统文化的内涵,使之与当代文化和社会相适应
②借助现代科技手段,实现了优秀传统文化创造性转化
③坚持以人民为中心,满足人民多样化的精神文化需求
④立足先进创作理念,融通多种文化资源实现文化创新
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本题考查:创造性转化与创新性发展;坚持以人民为中心
1、创造性转化与创新性发展
(1)实现中华优秀传统文化创造性转化:必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义
的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代
文化相适应、与现代社会相协调。
(2)实现中华优秀传统文化创新性发展:必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中
华优秀传统文化的内容进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
2、坚持以人民为中心
中国共产党坚持人民的主体地位,坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把
党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历
史伟业。
【解答】①不合题意,材料并未丰富传统文化的内涵;
②符合题意,通过AR技术让“李白”穿越时空,说明借助现代科技手段,实现了优秀传统文化创造性
转化;
③符合题意,这一虚实结合、古今交融的场面令人震撼,赢得无数观众的共情与赞美,说明坚持以人民
为中心,满足人民多样化的精神文化需求;
④错误,文化创新要立足实践,并不是立足理念。
故选:C»
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确
题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
6.(2024•天镇县校级三模)一片冰雪地,千秋家国心。“从七三一出来的你,走在中央大街上,看到盛世
中华的富足与强大,你的那颗中国心会更加强大!”从“铁马冰河入梦来”里澎湃着的爱国激情,至「‘山
舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”的英雄豪情,再到长津湖那一支“冰雕连”写就的无字史诗,从
古至今,漫天飞雪里的家国情怀激励无数中华儿女蹈冰厉雪,挺起了中华民族不屈的精神脊梁。这说明
()
①中国梦已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律
②中国特色社会主义是实现民族伟大复兴的必由之路
③中国共产党的初心和使命铸就盛世中华的富足与强大
④中华民族精神的力量深深熔铸在中国人民不断抗争和奋起的实践中
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本题考查:中华民族精神
(1)中华民族精神是中华文化的精髓,是中华民族之魂。中华文化的力量,集中表现为民族精神的力
量。因此,弘扬和培育民族精神是我国当前文化建设的重要内容,也是社会主义核心价值体系的重要要
求。
(2)中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,是中华民族在长期共同生活和社会
实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。弘扬民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统,必须要
珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀传统文化。
【解答】①④正确,从抗日战争到现在,从古至今,中华儿女特别是在中国共产党的领导下,在以爱
国主义为核心的中华民族精神的激励下,为实现中华民族的崛起和复兴而前赴后继,不懈奋斗,铸就了
盛世中华的富足和强大,这说明中国梦已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律,中华民族精神的力量
深深熔铸在中国人民不断抗争和奋起的实践中;
②不符合题意,材料强调中华民族精神的作用,没有体现中国特色社会主义是实现民族伟大复兴的必由
之路;
③错误,中国共产党的初心和使命是实现盛世中华的重要因素,“铸就盛世中华的富足与强大”夸大了
中国共产党的初心和使命的作用。
故选:Bo
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确
题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
7.(2024•天镇县校级三模)2024年3月,中国现代舞诗剧《诗忆东坡》在美国上演,该剧以融合戏曲、
太极等民族元素的现代舞为主体,结合诗文、书法、古琴、绘画、篆刻等多重视听效果,展现诗人苏东
坡的眷爱、忧思与乡愁,获得观众广泛好评。材料体现了()
①文化生命力取决于与现代元素的融合程度
②多样化的艺术形式更好彰显了文化的价值
③文化交流增进外国民众对中华文化的认同
④文化因个性而不同,因共性而相通
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本题考查:民族文化与世界文化的关系
(1)文化是民族的:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文
化之间存在着差异。因此,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。
(2)文化是世界的:由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不
同民族文化也有共性和普遍规律。因此,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
【解答】①错误,文化生命力受到与现代元素融合程度的影响,但与现代元素融合程度不能对文化生命
力起到决定性作用;
②正确,中国现代舞诗剧《诗忆东坡》融合戏曲和太极,结合诗文、书法、古琴、绘画、篆刻等多重元
素展现在舞诗剧中,获得观众广泛好评,表明多样化的艺术形式更具吸引力,更好彰显了文化的价值;
③错误,认同本民族,尊重其他民族文化;
④正确,该剧以融合戏曲、太极等民族元素的现代舞为主体,结合诗文、书法、古琴、绘画、篆刻等多
重视听效果,展现诗人苏东坡的眷爱、忧思与乡愁,获得观众广泛好评。材料体现了文化因个性而不同,
因共性而相通。
故选:D。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确
题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
8.(2024•古蔺县校级模拟)“一条大运河,半部中国史。”生生不息的运河文化孕育了沿途独特的商贸、
建筑、文学、饮食、民俗风情,直到今天仍散发着无穷魅力,影响着运河沿岸的发展。千百年来,大运
河已成为中华民族长盛不衰的重要文化载体。因此,保护大运河、弘扬大运河文化有利于()
①促进不同文化融合,使文化差异性消失
②打造中华文化重要标志,坚定文化自信
③展示中华文化,更好引领世界文化风尚
④增强对中华文化凝聚力和连续性的认识
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本题考查:文化自信和文化自觉
(1)含义:文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史
责任的主动担当。文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于
对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。
(2)表现:文化自觉和文化自信表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展
道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。
(3)要求:以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化,
最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。
【解答】①错误,文化具有多样性,文化差异性不会消失;
②④正确,运河文化是中华文化的重要组成部分,大运河已成为中华民族长盛不衰的重要文化载体,因
止匕,保护大运河、弘扬大运河文化有利于打造中华文化重要标志,坚定文化自信;运河文化直到今天仍
散发着无穷魅力,影响着运河沿岸的发展,这说明保护大运河、弘扬大运河文化有利于增强对中华文化
凝聚力和连续性的认识;
③错误,大运河文化不能引领世界文化风尚,该选项夸大其词。
故选:Do
【点评】获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一,我们应学会从材料中提取有效信息和核心
信息,对其进行分析整合,得到正确的答案。
9.(2024•雅安模拟)2024年2月2日,“龙舞新春•欢乐春节”活动在德国海德堡市举行。庙会上,抖空
竹、贴春联、写“福”字等民俗体验吸引游客驻足;晚会上,武术、民乐等中国传统艺术与圆舞曲、奏
鸣曲等西方音乐作品同台上演,观众反响热烈。对此认识正确的是()
①中华传统文化得到了德国民众的普遍认同
②文化共情力在跨文化交流中具有重要意义
③文化交流是连接中德两国人民心灵的纽带
④相似的历史文化传统是中德文化交流的基础
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本题考查:文化交流的意义与途径
(1)意义:中华文化不断地向外辐射和传播,为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献;外域
文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。
(2)要求:既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主
动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。
【解答】①错误,认同本民族文化,尊重其他民族文化,中华传统文化不能得到了德国民众的普遍认同;
②③正确,“龙舞新春欢乐春节”活动在德国海德堡市举行,观众反响热烈,强调文化共情力在跨文化
交流中具有重要意义,说明文化交流是连接中德两国人民心灵的纽带;
④错误,材料没有体现中德文化的相似之处,且文化具有多样性促进文化交流和传播,不能说相似的历
史文化传统是中德文化交流的基础。
故选:Co
【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,
学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
10.(2024•金安区校级模拟)中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优
秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中
国特色社会主义伟大实践。对此认识正确的是()
①社会主义先进文化与优秀传统文化、革命文化是一脉相承的
②弘扬中国精神就是弘扬我们党创造的革命文化中的红色基因
③中国特色社会主义文化决定社会主义现代化建设的方向和进程
④“不忘本来”是习近平新时代中国特色社会主义文化发展的精神根基
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本题考查:革命文化与社会主义文化
(1)中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的
忠实传承者和弘扬者。在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,中国共产党领导人民在革命、
建设、改革中
创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神
标识。
(2)革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。
(3)在社会主义建设时期和改革开放时期,中国共产党以马克思主义为指导,坚持为人民服务、为社
会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,牢牢把握先进文化的前进方向,大力发展面向现代化、面向世
界、面向未来的,
民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就中华文化新
辉煌。
【解答】①④符合题意,依据题意,对材料信息认识正确的是社会主义先进文化与优秀传统文化、革命
文化是一脉相承的;“不忘本来”是习近平新时代中国特色社会主义文化发展的精神根基;
②错误,将弘扬中国精神等同于弘扬我们党创造的革命文化中的红色基因,说法绝对;
③错误,“决定”一词说法错误,中国特色社会主义文化影响社会主义现代化建设的方向和进程;
故选:Bo
【点评】获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一,我们应学会从材料中提取有效信息和核心
信息,对其进行分析整合,得到正确的答案。本题难度适中。
H.(2024•金安区校级二模)2023年9月12日,由国家大剧院与阿曼马斯喀特皇家歌剧院、意大利维罗
纳露天剧场基金会和美国洛杉矶歌剧院联合制作的歌剧《拉克美》在北京首演。舞台设计脱离了以往歌
剧舞台铺陈繁复的风格,营造出清新简约的东方意境,启发观众的心中之景和心中之境,演出后获得观
众和音乐界一致好评。这表明()
①凝聚不同元素的作品更能激发情感共鸣
②不同的文化蕴含着共同的本质和规律
③文化交流应坚持以我为主并为我所用
④文化交流交融促进世界文化繁荣发展
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本题考查:文化交流的意义与途径
(1)意义:中华文化不断地向外辐射和传播,为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献;外域
文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。
(2)要求:既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主
动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。
【解答】①错误,并不是凝聚元素越多的作品越能激发情感共鸣,该说法过于绝对;
②④符合题意,依据题意,材料中指出《拉克美》演出时,舞台设计脱离了以往歌剧舞台铺陈繁复的风
格,营造出清新简约的东方意境,启发观众的心中之景和心中之境,演出后获得观众和音乐界一致好评。
这表明不同的文化蕴含着共同的本质和规律,文化交流交融促进世界文化繁荣发展;
③不合题意,材料没涉及我国在文化交流中的立场。
故选:C=
【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,
学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
12.(2024•思明区校级模拟)毛泽东同志炉火纯青的斗争艺术,无论是以“打得一拳开,免得百拳来”的
战略远见进行抗美援朝、保家卫国,还是以“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊黑”的无畏精神反对霸权
主义、捍卫民族尊严;无论是以“自力更生为主,争取外援为辅”的战略方针推进国内建设,还是以把
世界看作“小小寰球”的恢弘气魄和“小球转动大球”的战略智慧打开对外工作新局面,都在新中国历
史上打下了鲜明烙印。这启迪我们()
①要深刻塑造中国共产党和中国人民的精神风骨
②要进行伟大斗争,发挥伟大斗争的决定性作用
③在实践中不断地推进马克思主义中国化时代化
④要把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中
A.①②B.②③C.①④D.③④
【分析】本题考查:弘扬和培育民族精神
1、弘扬和培育民族精神的意义
(1)是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。
(2)是不断增强我国国际竞争力的要求。中华民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力
量、展示民族形象的重要功能,是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。
(3)是坚持社会主义道路的需要。要顶住霸权主义的种种压力,抵制外来腐朽思想文化的影响,必须
弘扬和培育民族精神。
2、弘扬和培育民族精神的途径
(1)最重要的是发挥“主心骨”的作用。
(2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。
(3)必须正确对待外来思想文化。
(4)必须与弘扬时代精神相结合。
【解答】①④符合题意,进行抗美援朝、保家卫国,以无畏精神反对霸权主义、捍卫民族尊严,坚持自
力更生为主,争取外援为辅,以恢弘气魄和战略智慧打开对外工作新局面,启迪我们要深刻塑造中国共
产党和中国人民的精神风骨,把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中;
②说法错误,起决定性作用的是党的建设伟大工程;
③不合题意,材料未涉及马克思主义中国化时代化。
故选:C=
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先
明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
13.(2024•河南模拟)2024年2月24日,农历正月十五元宵佳节,西班牙马德里、比利时安特卫普、荷
兰海牙等地分别举办了元宵节庆祝活动,中国传统文化走向海外,为多国送上新春民俗盛宴,受到当地
民众的欢迎。对此认识正确的()
①文化既是民族的,又是世界的
②不同文化在交流互鉴中获得相互认同
③中华文化向世界传播能增强其国际影响力
④中华文化具有求同存异、兼收并蓄的特质
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本题考查:民族文化与世界文化的关系;文化交流的意义与途径
1、民族文化与世界文化的关系
(1)文化是民族的:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文
化之间存在着差异。因此,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。
(2)文化是世界的:由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不
同民族文化也有共性和普遍规律。因此,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
注意:文化没有优劣之分,各民族文化都是世界文化的组成部分,应遵循各民族文化一律平等的原则。
2、文化交流的意义与途径
(1)意义:中华文化不断地向外辐射和传播,为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献;外域
文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。
(2)要求:既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主
动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。注意:文化多样性与
文化交流的关系:文化多样性是文化交流的前提,开展文化交流有利于维护世界文化多样性。
【解答】①③符合题意,中国传统文化走向海外,为多国送上新春民俗盛宴,受到当地民众的欢迎,说
明中华文化向世界传播能增强,其国际影响力显示出文化既是民族的,又是世界的;
②错误,应认同的是本民族文化,尊重其他民族文化;
④不合题意,材料不涉及中华文化求同存异、兼收并蓄。
故选:B。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确
设问指向,准确把握材料中心和教材基础知识,围绕材料中主旨选择,可用排除法作答。
14.(2024•金安区校级模拟)端午节期间,全国各地开展活动让端午传统文化进学校入社区,组织包粽子
比赛,让孩子学做香包,进行端午节日文化讲座,既有传统习俗活动又有创新元素,在特色活动中体验
传统民俗节日风情,让节日有滋有味,丰富厚重。这表明()
①传统习俗决定着人们的精神生活
②庆祝民族节日是民族文化的集中展示
③端午节传统文化具有相对稳定性
④民族节日是中华传统文化的基本载体
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本题考查:文化的多样性;传统文化的表现、特点和影响
1、文化的多样性
民族节日:
①地位:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期
积淀。
②意义:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及
习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。
2、传统文化的表现、特点和影响
(1)继承性。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的文化。
(2)相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。
(3)鲜明的民族性。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
【解答】①说法错误,传统习俗影响着人们的精神生活,但不能起决定作用;
②符合题意,材料中强调“端午节期间,全国各地开展活动让端午传统文化进学校入社区,组织包粽子
比赛,让孩子学做香包,进行端午节日文化讲座”表明庆祝民族节日是民族文化的集中展示;
③符合题意,“既有传统习俗活动又有创新元素”表明端午节传统文化具有相对稳定性;
④说法错误,民族节日是中华传统文化的重要载体,汉字是中华传统文化的基本载体。
故选:C=
【点评】此题考查文化的多样性、传统文化的表现、特点和影响,考查学生提取信息、调动所学知识理
解和解决问题的能力,需要学生准确把握题干主旨,结合教材所学选出答案,也可运用排除法去除说法
错误的选项。
15.(2024•成都模拟)2024年5月23日,第二十届中国(深圳)国际文化产业博览交易会开幕。在首设
的“文创中国”主题展区,看国礼工美重器;在非遗•老字号•工艺美术展,了解古老的技艺传承;去影
视•出版•游戏电竞展,体验前沿的虚拟现实技术;到国际文化贸易展,看遍全球多元文化创意……由此
可见,本届文博会()
①以创意产品凝练文化内核,展现了中华文化独特魅力
②彰显了传统文化的优越性,扩大中华文化国际影响力
③以科技创新释放文化新动能,提升了文化生产力水平
④消除了文化贸易壁垒,促进中外文化交流交融与互鉴
A.①②B.①③C.②④D.③④
【分析】本题考查:文化交流的意义与途径
(1)意义:中华文化不断地向外辐射和传播,为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献;外域
文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。
(2)要求:既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主
动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。注意:文化多样性与
文化交流的关系:文化多样性是文化交流的前提,开展文化交流有利于维护世界文化多样性。
【解答】①③正确;本届文博会以创意产品凝练文化内核,展现了中华文化独特魅力,以科技创新释放
文化新动能,提升了文化生产力水平;
②错误,各民族文化一律平等,”彰显了传统文化的优越性”说法错误;
④错误,“消除了文化贸易壁垒”夸大了本届文博会的作用。
故选:B。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确
题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
16.(2024•唐县校级三模)河南博物院的考古盲盒、三星堆博物馆的金属胸针、甘肃省博物馆的“马踏飞
燕”创意玩偶……凭借时尚的设计及其承载的独一无二的文化元素,近年来,很多文创产品火爆“出圈”。
文创产品火爆“出圈”,是基于它()
①饱含着古史传说和艺术珍品等独特的人文元素
②丰富了文化产品供给,让人民文化生活迈上新台阶
③是民族精神的艺术呈现与社会价值观的准确传递
④是对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展
A.①②B.①④C.②③D.③④
【分析】本题考查:文化传承与创新;创造性转化与创新性发展
1.文化传承与创新
(1)继承传统,推陈出新
①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新、革故鼎新”,
创造新文化、发展先进文化的过程。
②一方面,我们不能离开传统文化,空谈文化创新。另一方面,体现时代精神是文化创新的重要追求。
(2)面向世界,博采众长
①文化的交流、借鉴与融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民
族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质
的新文化的过程。
②文化多样性是世界文化的基本特征,也是文化创新的重要基础。
③在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,要
以我为主、为我所用。
2.创造性转化与创新性发展
(1)实现中华优秀传统文化创造性转化:必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义
的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代
文化相适应、与现代社会相协调。
(2)实现中华优秀传统文化创新性发展:必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中
华优秀传统文化的内容进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
【解答】①④正确,凭借时尚的设计及其承载的独一无二的文化元素,近年来,很多文创产品火爆“出
圈”,是对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,说明其饱含着古史传说和艺术珍品等独特的
人文元素;
②不符合题意,该项夸大了文创产品对人的影响;
③错误,文创产品做到了民族文化的艺术呈现与社会价值观的准确传递。
故选:Bo
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确
题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
17.(2024•船营区校级模拟)2024年2月10日,电影《第二十条》正式上映。电影基于立法精神高度和
百姓对司法公平正义殷切期望的视角,采用轻喜剧和黑色幽默的方式,深刻剖析了在司法实践中二十条
沉睡的原因。在最高检、最高院的不断努力下,沉睡的二十条正被唤醒,二十条将成为正当防卫和见义
勇为者的有力法律保障。运用文化原理,这体现了()
①文化通过载体呈现,该电影真实承载了人们对法治社会的不懈追求
②事物是普遍联系和永恒发展的,二十条的成功实践离不开各方协力
③优秀文化塑造人,反映公正理念的影视作品能积极影响价值观塑造
④文艺创作必须坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活
A.①③B.①④C.②③D.②④
【分析】本题考查:文化的内涵与特点;坚持以人民为中心
1、文化的内涵与特点
(1)文化的内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
(2)文化的内容:既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技
术、语言和文字等非意识形态的部分。
(3)文化的特点
①文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。
②每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知
识教育而逐步培养出来的。
③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
2、坚持以人民为中心
中国共产党坚持人民的主体地位,坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,
把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创
造历史伟业。
【解答】①④正确,电影基于立法精神高度和百姓对司法公平正义殷切期望的视角,作为文化载体真实
反映了人们对法治社会的不懈追求,启示文艺创作必须坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神
生活;
②错误,普遍联系和永恒发展属于唯物辩证法的范畴;
③不符合题意,材料不涉及价值观塑造。
故选:B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答要和所学知识对应起来,
把握题干关键词,可以适当运用排除法去除错误和不符合题意的选项。
18.(2024•宜宾模拟)嘿,听说了吗?春节,这个我们每年都期待的农历新年,12月22日,在第78届联
合国大会上,联合国通过一致决议将中国农历春节作为联合国假日啦!“中国年”升级为“世界年”表
明()
①春节成为了全球认同的文化符号
②文化既是民族的同时又是世界的
③联合国倡导包容的文化价值理念
④文化之间相互交融推动文化发展
A.①②
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