公开课教案教学设计课件人教初中语文七上《寓言四则》课件-(四)

第30课寓言四则《赫耳墨斯和雕像者》

《蚊子和狮子》1.读一读，写一写爱慕(

) 较量(

) 粘住(

)庇护(

) ráo(

)头 diāo(

)像答案：

mù

jiào

zhān

bì饶雕﹒﹒﹒﹒2.读一读，做一做(1)《赫耳墨斯和雕像者》通过自命不凡的赫耳墨斯在

碰壁的故事，讽刺了

。答案：雕像者的店里那些妄自尊大、爱慕虚荣的人(2)《蚊子和狮子》讽刺了______________________________________________________________________________。答案：那些取得成绩就得意忘形、忽视自己短处的人【知识博览】

1.作者名片简介：伊索，约公元前6世纪欧洲古希腊人，古希腊著名的寓言家。他与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称为“世界四大寓言家”。作品：《伊索寓言》，其形式短小精悍，比喻恰当，形象生动；是一部世界上最早的寓言故事集。

2.图解课文《智子疑邻》1.一词多义暮而果大亡其财()而疑邻人之父()答案：连词，表修饰，可不译／连词，表转折，译为“却”而2.古今异义(1)大亡其财古义：

今义：死(2)其邻人之父亦云古义：

今义：在空中悬浮的由水滴、冰晶聚集形成的物体答案：(1)丢失(2)说﹒﹒3.走进文本这则寓言通过智“子”疑“邻”的叙述，告诉人们这样一个道理：_____________________________________________答案：偏见往往使人理智混乱，看不清事实。【知识博览】

1.作者名片韩非(约前280—前233)，战国末期韩国人，著名思想家，法家学派代表人物。出身贵族，屡次上书，改革政治，都未被采纳。其学本于黄帝老子，主张无为。著有《韩非子》一书，此书笔锋犀利，说理透辟，常用寓言故事阐明事理，富有说服力。

2.图解课文《塞翁失马》1.一词多义其邻人之父亦云 ()父子相保 ()其子好骑 ()大亡其财 ()答案：(1)对老年男子的尊称/父亲(2)代词，他的/代词，富人家的(1)父(2)其2.古今异义(1)其马将胡骏马而归古义：

今义：将要(2)人皆吊之古义：

今义：悬挂(3)近塞之人，死者十九古义：

今义：汉字数字，表示整数答案：(1)带领(2)对其不幸表示安慰(3)十分之九，意思是绝大部分﹒﹒﹒﹒3.走进文本(1)请用简洁的语言概括故事情节。失马→

→

→相保(2)《塞翁失马》这则寓言告诉人们：___________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)得马折髀(2)不要孤立地、静止地看待事物，任何事情都有两面性，好和坏、福和祸、得和失在一定条件下是可以相互转化的。【知识博览】

1.作者名片简介：刘安(前179—前122)，沛郡丰(今江苏丰县)人，西汉思想家、文学家。作品：《淮南子》又名《淮南鸿烈》，根据道家的“无为自然”说，概略地解说天文、地理等自然现象，以及政治军事等百般事态，综合了儒家、法家、阴阳学家的学说。

2.图解课文卖油翁下课了，回顾学习一个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进