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文档简介
学历案设计模板学习主题Module10SpringFestivalUnit1AreyougettingreadyforSpringFestival?课型听说课课时2设计者课标要求课标摘录:类型内容要求词汇理解和领悟词汇的基本含义,以及在特定语境和语篇中的意义、词性和功能理解性技能识别口语语篇的主旨,理解大意,获取主要信息;识别用语较正式的简单对话中的谈话内容的的递进与转换;表达性技能正确、流利朗读课文,有逻辑地复述短文大意;围绕相关主题,用所学语言与他人进行口头交流,有效询问,恰当表达短。课标分解:学什么:词汇知识:.lantern,dragon,dance,clean,sweep,floor,cook,meal,speak,happen,ready,getreadyfor,festival,quite,atthemoment,beautiful,atwork,away,putaway,hard,join,hurry,hurryup.;语篇知识:关于“春节”的对话信息;怎么学:词汇知识:结合语境认读本课时相关词汇;语篇知识:多层听、读,准确提取话题细节信息;说练结合内化信息并完成输出;学到什么程度:词汇:会读、会写、会译、会用;语篇:能识别对话主题,并能记录和提取“春节”细节信息;围绕“主题信息”进行对话交流并能简单复述文章。教材分析What:本模块以“春节”为主要话题,Unit1的主要内容是玲玲向Tony描述春节期间玲玲的家人为春节做的准备工作。。Why:对话涉及春节的准备工作及习俗等内容。这些内容与人们的生活息息相关,在现实生活中多有体现。How:全文使用现在进行时进行描述。学习目标通过本课时学习,学生能够:能结合图表提示信息,复述对话大意根据提示在文中找出重点短语和句型,通过讲解与练习,能够情境中准确运用知识点;3.通过补全对话,复习对话内容。评估任务及评估标准评估任务评估标准复述大意(指向目标1))准确全面复述对话.讲练结合;(指向目标2)准确翻译补全对话(指向目标3)准确填空学习重难点词汇的掌握运用;现在进行时的结构及运用学习过程课前预习1.朗读跟读本单元单词评价任务评价标准学习效果正确读出单词组内互读检查读音全部准确A1-2错误,其他准确B多于2个错误C2.组内互读课文。课中学习Step1复述对话大意评价任务评价标准学习效果复述对话大意全部准确A错1-2个B多于2个CStep2Languagepoints一、getreadyfor为……做准备探究总结:getreadyforsth.用法小结getreadyfor意为“为……做准备”,与bereadyfor意思相同。其中for是介词,其后接名词、代词或v.-ing形式。另外,get/beready后可跟动词不定式tobe,表示“准备做某事”。get/bereadyforsth./doingsthget/bereadytodosthPractice:1.AreyougettingreadyforSpringFestival?翻译:______________________________________________2.你们准备动身了吗?—是的,准备好了。翻译:_______________________________________________________I’mgettingreadycookingthemeal.翻译:______________________________________________二、helpv.&n.帮助探究总结help的两种词性词性 搭配 释义动词helpsb.(to)dosth. 帮助某人作某事 helpsb.withsth. 在某方面帮助某人名词 withone’shelpwiththehelpofsb. 在某人的帮助下Practice:你爸爸在帮助你吗?翻译:______________________________________________他经常帮我学英语。翻译:______________________________________________3.在老师的帮助下,我对英语感兴趣了。翻译:______________________________________________4.填空Lilyishelpingmother________(clean)thefloor.With________(she)help,theyfinishsoon.评价任务评价标准学习效果准确造句组内互查全对A2-3个错误B多于3个CStep3补全对话Tony:Hi,Lingling.ThisisTonyspeakingWhat'shappening?Areyou_____________________SpringFestival?Lingling:Yes,wearevery________________now.Tony:Whatareyoudoing_____________________________?Lingling:I'mmakingbigred____________.Tony:Ilikethem.Theyarevery___________.Isyourfatherhelpingyou?Lingling:No,heisn'tHesstill__________________.Tony:What'syourmotherdoing?Lingling:Shes__________thehouseandputtingthingsaway.Tony:She'sworkingsohardLinglingYes.Myauntis_________thefloor,andmygrandmais_________themealinthekitchen.Tony:WhatareDamingandBettydoing?Lingling:They're______________________________________withmygrandpa.Tony:CanIjointhem?Lingling:Ofcourse.Hurryup!达标检测一、英译汉(1)makelanterns________________(2)learnadragondance________________(3)cleanthehouse________________(4)sweepthefloor________________(5)cookthemeal________________(6)getreadyfor________________(7)quitebusy________________(8)atwork________________(9)putaway________________(10)hurryup________________二、补全对话(有两项是多余的)A:Hi,John.1Whatareyoudoingnow?B:I’mcleaningthehouse.A:2B:What?SpringFestivaliscoming!Don’tyouknow?A:3B:Oh,Steven.Cometomyhomeandhelpme.A:OK!4B:Youcanlearntomakedumplings.A:Wow!Dumplingsaremyfavourite.Whocanteachme?B:5A:OK!Seeyouthen!A.Sorry,I’mquitebusythesedays.B.Whatareyougettingreadyfor?C.Whatdoyoudo?D.mothercanteachyou.E.Hurryup.F.ThisisStevenspeaking.G.WhatthingscanIdo?作业布置会默写本单元单词.2.背熟对话.学后反思教师评价课后作业基础题一、单项选择1.Listen!They_______aChristmassong.A.singB.issingingC.singsD.aresinging2.—_______yourfather_______youwithyourwork?—No,heisn’t.A.Is;helpB.Does;helpC.Is;helpingD.Do;help3.Isyourmother_______workor_______home?A.at;inB.in;toC.in;inD.at;at4.—IsTonywatchingTVnow?—_______.A.Yes,heisn’tB.Yes,hedoesC.No,heisD.No,heisn’t5.—MayIspeaktoLingling,please?—_______.A.I’mLingling.B.Whoareyou?C.ThisisLinglingspeaking.D.Whathappened?二、根据句意及首字母提示完成单词(1).Theplayersaregettingreadyforp_______afootballmatchnow.(2).Don’ttalktohim.Heisw_______atthemoment.(3).—Whatareyoudoing?—I’mhelpingmymotherdotheh_________.(4).Look!Whatish_________overthere?(5).Weusuallyhavethreem________aday.能力题完形填空Jackworksonafarm.Helikes1_______onSundays.Onedayhegoesfishingbytheriver.Therearemany2_______init.Heis3_______them.“I'llhaveanice4_______!”Hegetsupandwalksintothewaterandgoestothefatduck.Hewantsto5_______it,butitgoesaway.Andthe6_______ducksallgoaway,too.Tackisn't7_______.Thenhetakessome8_______outofhisbaganddips(蘸)itintothewater.Thenhe9_______toeat.Anothermanaskshimwhatheisdoing.Hesays,"Ican’thaveaduckfordinner,soIcanonlyhavesomeduck10_______.”()(1).AswimmingBfishingCwalkingD.singing()(2).AchickensB.ducksC.fishDboys()(3).AwaitingforB.runningforC.lookingatD.hearingfrom()(4).AmealBfaceC.tripD.match()(5).AcatchB.eatCspendD.call()(6).A.anotherB.othersC.otherD.others()(7).AhappyB.tiredC.afraidDspecial()(8).A,coffeeBmilkCbreadD.
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