《亚洲及欧洲》教学课件(第4课时)(19张)公开课教案课件

第六章认识大洲第一节亚洲及欧洲（第4课时）课程标准1.运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。2.运用地图和其他资料，归纳某大洲地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系。学习目标1阅读地图，说出亚洲的地理位置，初步掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点的方法。学习目标2阅读《亚洲的地形》图，找出主要地形区，能够归纳出分析大洲地形特点的方法；学习目标3

结合《亚洲气候类型》图，掌握主要气候的分布地区，归纳亚洲的气候类型、特点，理解影响亚洲气候的因素。学习目标4

知道主要河流的的位置及特征，理解亚洲地形对河流发育的影响。结合教材图片及内容，知道亚洲是人口最多的大洲，归纳出亚洲人口分布的特点。长江的长度（6300千米）和流量（河口3.2万米3/秒）都居亚洲首位、世界第三长江湄公河湄公河在我国境内称澜沧江，是亚洲流经国家最多的一条国际河流青海湖又名“措温布”，即藏语“青色的海”之意。是中国最大的内陆湖泊，也是中国最大的咸水湖。青海湖死海死海，即基督教《圣经》中的亚拉巴海。死海也是世界上最深的咸水湖，最深处380米，最深处湖床海拔-800米。流域和水系流域一般是指河流的集水区域。流域内所有河流、湖泊等各种水体组成的水网系统，称做水系。其中，水流最终流入海洋的称做外流水系，如太平洋水系、北冰洋水系；水流最终流入内陆湖泊或消失于荒漠之中的，称估内流水系。

在图中找出下列河流，归纳亚洲水系特征。太平洋水系：黄河、长江、湄公河。印度洋水系：恒河、印度河。北冰洋水系：鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河。内流水系：里海、死海、塔里木河、阿姆河、锡尔河。2.内流流域面积广大1.水系结构呈辐射状内流区死海——世界上湖面海拔最低、含盐度很高的湖泊贝加尔湖——世界上最深的湖里海——世界上最大的湖巴尔喀什湖——一半咸水一半淡水的湖泊活动2读图，找出伏尔加河、多瑙河、莱茵河，说出它们分别注入的水域。从地形和气候入手，分析欧洲水系的主要特点。活动3读图，说一说，多瑙河和莱茵河干流各流经了哪些国家？议一议，多瑙河和莱茵河为什么具有重要的航运价值？活动3参考答案多瑙河：德、奥、斯、匈、克、塞、罗、保、摩、乌莱茵河：瑞、德、法、荷水量大，季节变化小；无结冰期或结冰期短；河流平稳；流经经济发达地区。活动2参考答案三条河流分别注入里海、黑海、北海。欧洲河网稠密，水流平缓；河流短小，水量丰富；航运价值高。亚洲63％其他洲

37％亚洲人口占世界人口的百分比亚洲是世界上人口最多的大洲43亿人（2008年）亚洲人口超1亿的国家中国印度印度尼西亚孟加拉国巴基斯坦日本小组合作读图：①说一说哪些地区人口分布稠密，哪些地区人口分布稀疏。②分析亚欧大陆北部和亚洲西部人口稀疏的主要原因。①亚洲东部和南部、欧洲西部人口稠密；亚欧大陆内部和北部人口稀疏。②亚洲西部深居内陆，气候干旱；亚欧大陆北部纬度高，气候寒冷。1.某大洲面积世界最大，地势中部高、四周低，河流呈放射状流向周边的海洋，该大洲是（）A.大洋洲 B.欧洲 C.亚洲 D.非洲2．关于莱茵河的叙述，正确的是（）A．莱茵河位于亚洲B．莱茵河属于北冰洋水系C．莱茵河流域的地势大致是南高北低D．莱茵河每年有很长的结冰期CC4.下列示意图能够正确反映亚洲河流流向的是（）

3．世界上人口自然增长率最低的大洲是（）

A．亚洲B．北美洲

C．大洋洲D．欧洲

AA人文环境人口：世界上人口最多的大洲国家：除日本是发达国家外，其他国家均为发展中国家河流特征水系结构呈辐射状内流流域面积广大亚洲的河流、人口与国家休息一下，自主回顾学习下面这个故事吧！学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！故事再现自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所长