福建省厦门二中2025届高二上生物期末监测试题含解析_第1页
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文档简介

福建省厦门二中2025届高二上生物期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图是人体激素相关的调节过程,其中甲、乙代表结构,①~③代表激素。下列相关叙述正确的是()A.甲是垂体,乙是下丘脑 B.②是促甲状腺激素释放激素C.②的靶细胞是部分组织细胞 D.该调节过程与神经调节无关2.下列关于神经递质和抗体的比较,说法正确的是A.二者都属于细胞间传递信息的物质B.二者在合成过程中都需要高尔基体加工C.进入细胞时都需要消耗能量D.都是由动物细胞合成并且分泌3.在孟德尔两对相对性状独立遗传实验中,F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比是A.4/16和6/16 B.9/16和2/16 C.1/8和3/8 D.2/4和3/84.将小鼠迷走神经元与“感觉肠道细胞”一起培养时,两者会形成突触(如图),同时“感觉肠道细胞”分泌的谷氨酸在100微秒内被神经元接收,阻断这些谷氨酸分泌会使得信号传递嘎然而止。这里谷氨酸在突触传递中扮演的角色是A.钠离子 B.神经递质 C.突触后膜受体 D.突触小泡5.下列有关群落结构的叙述,错误的是()A.群落的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力B.植物决定了乔木林中鸟类的垂直分层分布C.闽江的浅水区和深水区分布着不同的种群,体现群落的水平结构D.同一座山的山顶生草甸、山腰长松林、山脚种作物,体现了群落的垂直结构6.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a´、b´两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现a´组胚芽鞘向光弯曲生长,b´组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是A.c组尖端能合成生长素,d组尖端不能B.a´组尖端能合成生长素,b´组尖端不能C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能D.a´组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b´组尖端的生长素不能7.以下有关生物体内化合物的叙述,准确无误的是()A.蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能不会发生改变B.细胞中RNA与DNA均可自由通过核孔C.核糖体、ATP、细胞膜共有的组成元素只有C、H、OD.多肽、核酸及多糖均是脱水缩合的产物8.(10分)取某动物(XY型,2n=32)的睾丸进行切片观察,根据细胞中染色体的数目分类统计,结果如下:第I类细胞染色体数为16,占细胞总数的32%;第II类细胞染色体数为32,占细胞总数的64%;第III类细胞染色体数为64,占细胞总数的4%。下列叙述错误的是()A.第I类细胞中含有1个染色体组,该类细胞的形成与减数分裂有关B.第II类细胞中可能存在着性染色体组成为XX或YY的细胞C.第III类细胞处于有丝分裂后期,形成原因与着丝粒分裂有关D.第I类细胞没有同源染色体,第II、III类细胞都有同源染色体二、非选择题9.(10分)如图为种群在不同环境条件下的增长曲线,请据图回答问题:(1)在t0~t2时间内,种群数量呈________型增长,在t1~t2时间内,该生物的种群数量呈________(填“上升”或“下降”)趋势,若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为________。(2)A曲线呈“J”型,表示种群在_______________等条件中的增长。(3)B曲线呈“S”型的原因是自然界的________是有限的,阴影部分表示_______________。(4)根据种群变动的曲线,解释为什么投药灭鼠在短期内能控制鼠害,但很快又会鼠灾泛滥的原因:_______________。对此,我们采取有效措施控制鼠害的原则是________________。10.(14分)如图表示种群数量变化的四种情况Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,其中a点表示外界因素的变化。据图回答下列问题:(1)若经过a点所示外界因素的变化,某种渔业产品的数量增长符合Ⅰ曲线,在保持环境条件不变的情况下,依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行捕捞作业时,应该使种群数量保持在_________左右,原因是____________________________________。(2)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷。一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线____________符合马缨丹疯狂蔓延趋势。若马缨丹每年增加60%,最初数量为N0株,则t年后种群数量为__________株。(3)若图示种群为东亚飞蝗,应控制其种群数量为__________(填“K1”“K2”或“0”),要调查蝗虫卵的密度,可采取__________法。图示模型为数学模型中的曲线,相较于数学方程式,它的优点是____________。11.(14分)下图表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的关系,请分析回答:(1)图中过程①发生的场所是______。X物质是______________。(2)图中过程②代表______________反应,发生的场所是______。要使过程②顺利进行,除必须有图中提供的物质外,还必须有_____的参与。(3)图中①~⑤过程,可能发生在线粒体中的是_____(填标号),除①过程外还有可能产生[H]的过程有_____(填标号)。(4)将一盆放置在阳光下的绿色植物迅速移入暗室,X物质含量发生的变化是_____。(5)图中⑥的形成所需能量来自于_____,所释放的能量有一部分会被图中的_______________吸收储存,④过程是否释放能量?__________。12.马凡综合征是一种单基因遗传病。下图分别表示马凡综合征家系1、2的系谱图。回答下列问题:(1)研究得知,家系1的I1和I2不携带马凡综合征致病基因,据此推知,该家系Ⅱ1患病是由于发生_____引起的。(2)由家系1的Ⅱ1和Ⅲ1表现型特点,可推断马凡综合征不是由X染色体的_____基因控制;而由家系2的Ⅱ3和_____表现型特点,可推断马凡综合征也不是由X染色体的_____基因控制。(3)若家系2的II4不携带致病基因,则家系1的Ⅲ2与家系2的Ⅲ1结婚,其子代患马凡综合征的概率为_____;因此,欲生一个健康子代,在产前需进行_____(填“遗传咨询”或“基因诊断”)。(4)在调查马凡综合征的发病率的活动中,下列能提高调查准确性的做法有_____。①调查群体足够大②选择熟悉家系调查③调查时随机取样④掌握马凡综合征发病症状

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】1、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素。而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌。2、据图分析,甲表示下丘脑,乙表示垂体,①是促甲状腺激素释放激素,②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素。【详解】A、根据试题分析:甲表示下丘脑,乙表示垂体,A错误;B、②是由垂体分泌的,作用于甲状腺,为促甲状腺激素,B错误;C、激素作用于特定的靶器官、靶细胞,②为促甲状腺激素,只能作用于部分组织细胞,如甲状腺细胞,C正确;D、据图可知:刺激作用于下丘脑,使得下丘脑分泌相应激素,可见支配下丘脑的相关神经和下丘脑做神经调节的效应器,该调节过程受神经调节的影响,D错误。故选C。2、D【解析】A、神经递质属于细胞间传递信息的物质,抗体属于免疫活性物质,不属于细胞间传递信息的物质,A错误;B、乙酰胆碱等神经递质的合成过程中不需要高尔基体加工,抗体属于分泌蛋白,因此抗体的合成过程中需要高尔基体加工,B错误;C、抗体在细胞外与抗原结合而发挥作用,不进入细胞,C错误;D、神经递质由神经细胞合成并且分泌,抗体由浆细胞合成并且分泌,神经细胞和浆细胞都属于动物细胞,D正确。故选D。3、A【解析】孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验过程:纯种黄色圆粒(YYRR)×纯种绿色皱粒(yyrr)→F1均为黄色圆粒(YyRr)自交→自交F2中:黄色圆粒(Y_R_):黄色皱粒(Y_rr):绿色圆粒(yyR_):绿色皱粒(yyrr)=9:3:3:1。【详解】根据题意分析,纯合子能稳定遗传,则F2代中能稳定遗传的基因型及比例为:YYRR(1/4×1/4=1/16)、YYrr(1/4×1/4=1/16)、yyRR(1/4×1/4=1/16)、yyrr(1/4×1/4=1/16),因此F2代中能稳定遗传的个体所占的比例为4/16(1/4);亲代是纯种黄色圆粒(YYRR)与纯种绿色皱粒(yyrr),所以F2代中黄色皱粒(Y_rr)和绿色圆粒(yyR_)属于重组类型,则F2代中重组型个体所占的比例=3/4×1/4+1/4×3/4=6/16(3/8),故选A。【点睛】解答本题的关键是识记孟德尔两对相对性状遗传实验的过程,掌握基因自由组合定律的实质,能利用逐对分析法计算出F2代中能稳定遗传的个体和性状重组型个体所占的比例。4、B【解析】1、兴奋在神经元之间的传递过程:(1)神经递质从突触前膜通过胞吐(需消耗能量)方式释放到突触间隙,立即与突触后膜上的受体特异性结合,改变突触后膜对离子的通透性,引起突触后膜发生兴奋性或抑制性的变化。递质发生效应后,就被酶破坏而失活,或被移走而停止作用,因此一次冲动只能引起一次递质的释放,产生一次突触后电位的产生。当递质没有被及时破坏,则会形成连续的兴奋或抑制。(2)信号转换:电信号→化学信号→电信号。【详解】由题干信息可知两者会形成突触,“感觉肠道细胞”分泌的谷氨酸会迅速被神经元接收,阻断这些谷氨酸分泌会使得信号传递嘎然而止,所以谷氨酸在突触传递中应属于神经递质,B正确。【点睛】1、突触小体、突触小泡、突触神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大。呈杯状或球状,叫做突触小体。突触小体可以与其他神经元的细胞体、树突等相接触,共同形成突触。突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。突触小泡存在于突触小体中,内含神经递质。5、D【解析】群落的结构主要包括垂直结构和水平结构。(一)垂直结构:(1)概念:指群落在垂直方向上的分层现象;(2)原因:植物的分层与对光的利用有关,动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物,其次也与不同层次的环境有关。(二)水平结构:(1)概念:指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布;(2)原因:由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,它们常呈镶嵌分布。【详解】A、群落的垂直结构是指群落在垂直方向上的分层现象,显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力,A正确;B、植物可以为鸟类提供巢穴和食物,所以植物决定了乔木林中鸟类的垂直分层分布,B正确;C、不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,它们常呈镶嵌分布,故闽江的浅水区和深水区分布着不同的种群,体现群落的水平结构,C正确;D、同一座山的山顶生草甸、山腰长松林、山脚种作物,是由于不同海拔产生的,不能体现垂直结构,D错误。故选D。6、D【解析】图中a组尖端和b组尖端都能产生生长素,a´组胚芽鞘尖端下部放置的是c组正立的一段,b´组胚芽鞘尖端下部放置的是d组倒置的一段,由于生长素在胚芽鞘中的运输只能从形态学上端运输到形态学下端,因此a´组胚芽鞘尖端产生的生长素能向胚芽鞘基部运输,b´组尖端产生的生长素不能向胚芽鞘基部运输。单侧光能使胚芽鞘尖端的生长素发生横向运输,即向光侧运向背光侧,所以a´组胚芽鞘向光弯曲生长,b´组胚芽鞘不生长也不弯曲。【详解】A、c组和d组尖端都能合成生长素,A错误;B、a´组和b´组尖端都能合成生长素,B错误;C、c组和d组尖端的生长素都能向胚芽鞘基部运输,C错误;D、由于生长素在胚芽鞘中的运输只能从形态学上端到形态学下端,因此a´组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b´组尖端的生长素不能,导致a´组胚芽鞘向光弯曲生长,b´组胚芽鞘不生长也不弯曲,D正确。故选D。【点睛】本题考查了生长素的产生、分布和运输情况,要求考生识记相关内容并学会分析和运用。7、D【解析】1、糖类的元素组成是C、H、O,蛋白质的元素组成是C、H、O、N等,不同类的脂质的元素组成不同,脂肪和固醇的元素组成是C、H、O,磷脂的元素组成是C、H、O、N、P,核酸的元素组成是C、H、O、N、P。2、核糖体由RNA和蛋白质组成,ATP由1分子核糖、1分子含氮碱基和3分子磷酸组成,线粒体外膜由磷脂和蛋白质组成。【详解】A、蛋白质的结构决定蛋白质的功能,蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能发生改变,A错误;B、RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,其中RNA可以通过核孔,DNA不能通过核孔,B错误;C、核糖体由RNA和蛋白质组成,其元素含有C、H、O、N、P;ATP由1分子核糖、1分子含氮碱基和3分子磷酸组成,其元素含有C、H、O、N、P;细胞膜由磷脂和蛋白质组成,元素组成是C、H、O、N、P,故三者共有的元素有C、H、O、N、P,C错误;D、多肽、核酸和多糖均为大分子,大分子的合成均需要脱水产生,D正确。故选D。8、D【解析】根据题干信息,某动物(XY型,2n=32)的睾丸进行切片观察,第I类细胞染色体数为16是属于染色体数目减半的细胞,因此可能是次级精母细胞或者精细胞或者精子,第II类细胞染色体数为32,可能是进行有丝分裂前、中期的精原细胞或者是进行减数第一次分裂的初级精母细胞或者是进行到减数第二次分裂后期的细胞,第III类细胞染色体数为64,该类细胞是进行到有丝分裂后期的细胞。【详解】A、第I类细胞染色体数为16是属于染色体数目减半的细胞,同源染色体已经发生了分离,第I类细胞中含有1个染色体组,该类细胞的形成与减数分裂有关,A正确;B、第II类细胞染色体数为32,有可能是进行到减数第二次分裂后期的细胞,此时其性染色体组成为XX或YY,B正确;C、第III类细胞染色体数为64,该类细胞是进行到有丝分裂后期的细胞,该时期着丝点分裂,姐妹染色单体分裂,细胞质染色体数目加倍,C正确;D、第Ⅰ类细胞中染色体数目减半,没有同源染色体,第II类细胞染色体数为32,有可能是进行减数分裂,这时候是没有同源染色体的,第III类细胞染色体数为64,该类细胞是进行到有丝分裂后期的细胞,这时是有同源染色体的,D错误;故选D。【点睛】本题考查有丝分裂和减数分裂知识点。二、非选择题9、(1).“S”(2).上升(3).N/2(4).食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害(5).资源和空间(6).由于环境阻力被淘汰的个体数(7).老鼠的抗药性逐渐增强(8).降低环境容纳量【解析】1、根据图1分析,种群增长率先增加后减少,表示S型曲线,其中t2时种群增长率为0,表示K值;在t1时,种群增长率最大,表示K/2值。2、根据图2分析,A曲线呈“J”型,表示种群在食物充足、无限空间、无天敌的理想条件的情况环境中的增长。B曲线呈“S”型,表示种群在食物、空间都有限、有天敌捕食的情况中的增长,阴影部分表示由于生存斗争被淘汰的个体,这是自然选择的结果。【详解】(1)在t0~t2时间内,t2时种群增长速率等于0,即出生率等于死亡率,此时种群数量达到最大值,因此种群数量呈S型增长。在t1~t2时,种群增长速率仍大于0,即出生率仍大于死亡率,因此该种群数量呈上升趋势,若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2。(2)A曲线呈“J”型,表示种群在食物充足、无限空间、无天敌的理想条件的情况环境中的增长。(3)B曲线呈“S”型,表示种群在食物、空间都有限,有天敌捕食的环境中的增长,阴影部分表示由于生存斗争被淘汰的个体,这是自然选择的结果。(4)根据种群变动的曲线,投药灭鼠在短期内能控制鼠害,但很快又会鼠灾泛滥,原因是老鼠的抗药性逐渐增强.降低环境容纳量是控制鼠害的有效措施。【点睛】本题考查种群数量的变化曲线,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题。10、(1).K1/2(2).K1/2时种群增长速率最快,能持续获得较大的捕获量(3).Ⅳ(4).1.6tN0(5).K2(6).样方(7).能更直观的反映数量变化的趋势【解析】据图分析,理想环境中种群数量呈现J型曲线;由于自然界的资源和空间总是有限的,使得种群数量呈现S型曲线;同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响。环境遭受破坏,K值会下降;当生物生存的环境改善,K值会上升。【详解】(1)若经过a点所示外界因素的变化,某种渔业产品的数量增长符合Ⅰ曲线,即该种群的K值为K1,在保持环境条件不变的情况下,人们在进行捕捞作业时,应该使种群数量保持在K1/2左右,因为K1/2时种群增长速率最快,能持续获得较大的捕获量。(2)马缨丹引入到夏威夷属于物种入侵,环境适宜,缺少天敌,所以会出现“J”型增长,对应曲线Ⅳ。在种群“J”型增长模型中,Nt=No×λt,若马缨丹每年增加60%,即λ=1.6,最初数量为No株,则t年后种群数量为No×(1+60%)t=1.6tNo株。(3)东亚飞蝗作为一种害虫,应控制其数量,故将蝗虫种群数量控制在K2,能够抑制其恢复到K值,如果控制在0,则不能提供给以其为食物的营养级生物能量,控制在K1则数量过高,不利生态系统稳定;要调查蝗虫卵的密度,可采取样方法。关于种群增长的数学模型有曲线图和数学方程式等形式,相较于数学方程式,曲线图的优点是能更直观的反映数量变化的趋势。【点睛】本题考查种群数量的变化曲线的知识点。要求学生掌握S型曲线的数量变化特点是该题的难点,要求学生理解K/2的意义和应用是突破该题的关键;同时要求学生能够正确的识图分析获取有效的信息。11、(1)①.叶绿体类囊体薄膜(叶绿体基粒)②.C3(三碳化合物)(2)①.C3的还原②.叶绿体基质③.相关反应所需要的酶(3)①.④②.③④(4)升高(增加)(5)①.光能②.葡萄糖③.不一定【解析】分析图形可知图示为光合作用和细胞呼吸过程,图中①、②、③、④、⑤过程分别是光合作用光反应阶段、光合作用暗反应阶段的C3的还原、有氧呼吸第一阶段、有氧呼吸第二阶段或无氧呼吸第二阶段、光合作用暗反应阶段的CO2的固定过程。⑥表示ATP,X物质是三碳化合物,Y物质是丙酮酸。【小问1详解】已知图中①过程是光合作用光反应阶段,光反应发生的场所是类囊体膜。根据题意和图示分析可知:物质X是C3化合物,Y物质是细胞呼吸第一阶段的产物--丙酮酸。【小问2详解】过程②代表暗反应,发生的场所是叶绿体基质,要使暗反应顺利进行,除必须有图中提供的物质外,还必须有相关反应所需要的酶的参与。【小问3详解】图中①、②、③、④、⑤过程分别是光合作用光反应阶段、光合作用暗反应阶段的C3的还原、有氧呼吸第一阶段、有氧呼吸第二阶段、光合作用暗反应阶段的CO2的固定过程。①~⑤过程中,④可以是有氧呼吸第二阶段,发生在线粒体中;除光反应阶段外,还能够产生[H]的过程包括有氧呼吸的第一和第二阶段③④。【小问4详解】X物质是三碳化合物,将一盆正在阳光下的绿色植物迅速移入暗室,光反应立即停止,产生的ATP和[H]减少,抑制暗反应中三碳化合物的还原,因此三碳化合物含量增加。【小问5详解】图中⑥ATP的形成所需能量来自于光能,用于暗反应

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