2024年秋新鲁科版三年级上册英语课件 Unit 1 lesson 1

鲁科版·英语·三年级上册Unit1GreetingsLesson1Hi!I’mJennyWarmupLet’smeetnewfriends!LeadinJennyLiuLeiLiMinggreeting问候Tomnoddedagreeting.

汤姆点头打了个招呼。[ˈɡriːtɪŋ]Let’slearnhello(感叹词)喂；你好Hello,WangFang.你好，王芳。[hə'ləʊ]表示问候；打招呼。Let’slearnHello！用于打招呼，比较口语化hi

喂；你好[haɪ]Hi!LiMing.你好！李明。

Let’slearn同义词：hello喂;你好

Hi！Miss女士[mɪs]Goodmorning,MissLi！李老师，早上好！

Let’slearnMiss指未婚年轻的女子。也用于小学生对教师的称呼。I

我[aɪ]

IamLiulin.我是刘琳。

Let’slearn注意：I’m=Iam.我是

I’m=Iam.我是……Hello!I’mJenny.Hello!IamLiMing.I’m=Iam.我是……Hello!I’mMissZhang.Hello!IamLiuLei.Playagame.

快速读单词IhelloI’mIamhellohiMisshiLook,listenandlearn.Hello!I‘mLiMing.Hi!I’mJenny.Look,listenandlearn.Hello!I‘mMissZhang.Hello,MissZhang!Hello!/Hi!打招呼的句型Languagepoint.Hello和Hi是日常问候、打招呼的常用句子，意为“喂，你好”等，首字母大写后，在后面加上标点就成为了一个句子。回答时可用Hello!也可用Hi!hi比hello更加口语化，语气更加随意些，可以翻译为“嗨”,一般用于非常要好或非常熟悉的朋友之间。注意：详解：I’mLiMing.介绍自己的句型Languagepoint.I’m...意为“我是......”,用于向他人做自我介绍。其中I’m是Iam的缩写形式，I意为“我”，在任何情况下都要大写。句型结构:I’m+名字/称呼。eg.I’mMissZhang./I’mLiMing.详解：Talkafterthemodel.Hello,LiMing!Hi,Jenny!Hi!I’mLiuLei.Hi,LiuLei!Pairwork.Hello,Mike.Hi!LiLei.Pairwork.Hello,I’mDavid.Hi!I’mLiuMei.Actout.Hi!I’mSunWukong.Hello!I’mNezha.Hello!I’mHuaMulan.Lookandtalk.Hello,I’mZhuBajie.Hi,I’mGuanYu.Hello!I’mChang’e.

Lookandtalk.Hello!I’mZhugeLiang.Playagame.开火车

教师跟第一排的一名同学打招呼：Hello,I’mMissZhang.该同学回应Hi,I’mJenny.然后再看向自己身后的同学，身后的同学立刻回应Hello,I’mAnn.然后以此类推，速度最快、说得最标准的小组获胜。ContentsMystarsIcangreetpeople,using“Hello!““Hi!”Icanintroducemyself,using”I’m…”ExcellentGood

MoreworkneededGoodtoknow中文名字的英文拼写规则姓在前，名在后，且姓和名要分开写。姓和名的第一个字母必须大写，其余的字母一律小写、连写；复姓或双字名，字间既不空格，也不用半字连接线。杨立杨立明欧阳立明YangLiYangLimingOuyangLiming一、连一连。

ExercisesJennyHelloLiuLeiHiLiMing二、根据情境选择正确答案。()1.当你见到别人打招呼时，你可以说：

A.Hello!B.Goodbye.()2.当你想告诉对方你叫李明时，你可以说：

A.I’mLiMing.B.You’reLiMing.AA三、单项选择。()1.

___Tom.

A.IamB.ImC.I’am()2.--____,MissWang.

--Hello,Tom.

A.TomB.HelloC.IamABSummary1.学习了下列词汇：

greeting,hello,hi,I,am,Miss.2.学习了下列句型：(1)打招呼的句型:Hello!和Hi!(2)自我介绍的句型:I’m+名字.Askaboutyourclassmates’names.Intr