月考综合测试卷(1-2单元)（单元测试）2024-2025学年语文六年级上册统编版

月考综合测试卷(1-2单元)阶段性知识评估(考试时间:90分钟满分:100分)一、读句子，根据拼音写词语。(10分)身处南京大屠杀死难者国家公祭日的活动现场，我想到几十年前的景象:那时rìkòu()穿着统一的zhìfú(),驾驶着tǎnkè()进犯南京城,将zǐdàn()无情地shèxiàng()手无寸铁的百姓……现在，中华儿女继承了革命先烈jiānqiángbùqū()的精神，高举新时代中国特色社会主义伟大qízhì(),huìjí()所有力量,让中国yìlì()在世界的东方。二、选择正确的答案。(填序号)(12分)1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是()A.逶迤(yě)诞生(dàn)绷着脸(běng)千钧一发(jūn)B.七律(lù)政府(zhèng)擎着旗(qín)气势磅礴(páng)C.磨盘(mò)璀璨(càn)黑魆魆(xū)沉着冷静(zhuó)D.电钮(niǔ)瞻仰(zān)围歼战(jiān)崎岖不平(qū)2.下列词语中，有错别字的一项是()A.山涧险要恍然全神贯注B.幽雅拘束沸腾襟飘带舞C.悬涯攀登模糊惊天动地D.礼貌次序惊叹斩钉截铁3.下列词语搭配全对的一项是()A.掌声热情爆发战争崎岖的广场B.气势磅礴掩护秘密猛烈的炮火C.检阅部队失去联系豪迈的口号D.牺牲生命前途明亮雄伟的丰碑4.下列加点的表示“说”的词语运用不恰当的一项是()A.看着天空中美丽的月亮，妈妈叹息道：“这是我看过的最大的月亮！”B.上课时，小明向我嘀咕：“我怎么就跟你同桌呢！”C.“你这个臭小子，还不老实，又要讨打了！”爸爸大声呵斥着。D.“不好意思，我今天还有演出，不能去你家了。”我婉辞了好朋友的邀请。5.下列句子中，没有语病的一项是()A.这些是唐朝出土的文物。B.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。C.即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。D.我估计他这道题一定做错了。6.将下列句子排列成一段通顺的话，正确的顺序是()①老杨树上挂满了一串串嫣红嫣红的花穗。②春天，万物复苏。③微风吹来，花穗随风摇曳，远远望去，仿佛一片火红的云在空中飘浮。④小小的叶儿娇嫩嫩、绿油油的，展示出无限的生机。⑤不久，新叶抽出。⑥在这绿叶丛中，一串串树种渐渐长大成熟，吐出了洁白的杨花。⑦那一缕缕、一团团的杨花，载着树籽去孕育新的生命。A.②①③⑤④⑥⑦B.③①⑤⑦⑥②④C.②①⑦⑤④③⑥D.③①⑤⑦④②⑥三、根据课文内容填空。(11分)1.诗中有田野茫茫、江水悠悠、天低月明之景，如“，江清月近人”；有黑云散去、碧波如镜、水天一色之景，如“卷地风来忽吹散，”；有轻云飘浮、星光稀疏、小雨初来之景，如“，两三点雨山前”；也有绿树环抱、青山相伴、幽静旷远之景，如“，青山郭外斜”……2.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人写的，“西江月”是，这首词描写了(季节)夜晚的山村风光，从词句“，”可以看出来。3.为了保卫祖国边疆，边防战士们十年如一日地用心守护，无怨无悔，因为他们知道：“祖宗疆土，，不可以。”四、按要求完成句子练习。(8分)1.我不由得一愣，摇了摇头，说：“没见过。”(改为转述句)(2分)2.在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。(缩句)(2分)3.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。(仿写句子)(4分)五、综合实践。(4分)仔细观察左侧的漫画，回答问题。1.请为这幅漫画拟一个恰当的标题。(不能以“无题”为题，不超过6个字)(2分)2.请用简洁的语言说明这幅漫画的寓意。(2分)六、阅读短文，完成练习。(25分)(一)十五夜望月(11分)[唐]王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。1.这首诗的前两句描写了月光、、、等景物，渲染了的气氛。(4分)2.诗的前两句不带一个“月”字，我们却可以通过“”一词看出月色的。这种景象不由得让我们想起李白的诗句:,。(4分)3.下列对这首诗的赏析不正确的一项是(1分)()A.“中庭地白树栖鸦”中的“树栖鸦”以动衬静，既描写了乌鸦栖树的情景，又烘托了月夜的寂静。B.“冷露无声湿桂花”一句中，诗人由被秋露打湿的庭中桂花联想到月中桂树，这句暗写诗人望月，正是全篇点题之笔。C.“不知秋思落谁家”的意思是诗人觉得中秋之夜望月怀人的太多了，不知道这种思念之情会落到谁那里，反正自己是没有这份思绪的。D.这是一首七言绝句，押“a”韵，韵脚分别是“鸦”“花”“家”。4.“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情。在你读过的古诗词中，类似的诗词句还有：，。(2分)(二)雪山的小太阳(8分)夹金山山峦起伏，白雪皑皑。狂风夹杂着大片的雪花翻卷咆哮，凛冽的寒风中，雪山似乎也在战粟。前进的队伍有些迟缓了。寒冷、饥饿、稀薄的空气侵袭着这支坚强的队伍。在这片让神灵都敬畏的土地上，已经有很多同志永远闭上了眼睛。突然，风雪中传来一阵充满活力的歌声：“夹金山高又高，坚持一下胜利了！翻过雪山是晴天，嘿！太阳暖和和，战士笑呵呵……”歌声穿透风雪，驱散了寒冷与疲惫，给前进中的队伍带来阵阵暖意。大家抬头望去，山坡上一个小小的红色的身影跳着、唱着，挥舞着手里的快板，快乐的身影像一团跳动的火焰。“我们的小太阳又升起来了！”战士们笑了。这名唱歌的女战士是红军队伍里的小卫生员，谁也不知道她的名字。一路上，小姑娘把行进中的故事编成歌谣鼓舞着大家前进，成了大家的“开心果”。翻雪山时，小姑娘身体单薄，同行的大姐怕她冻坏了，就把身上穿的一件红毛衣送给了她。她高兴极了，穿着这件长及膝盖的大红毛衣在队伍里跑前跑后，在山坡上唱着跳着，红艳艳的颜色在雪地里分外耀眼，大家就开玩笑地叫她“小太阳”。队伍接近山顶了，空气越来越稀薄，连呼吸都困难。很多同志因为疲惫和饥饿坐在了雪地上，这一坐，便成了冰雪的雕像。红毛衣也抵挡不住寒冷的侵袭，“小太阳”的脚步也越来越迟缓。突然，她停了下来，路边坐着一个受伤的战士，他把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在这里，停顿就意味着死亡。“小太阳”拼命地摇着他，战士只是含糊地说：“冷，冷……”队伍依然缓缓地前进着。有人突然发现，队伍里那个快乐的红色身影不见了。战士们到处寻找，他们在半山坡的雪地里，看到这个年少的卫生员静静地躺在山坡上，已经没有了生命的气息。她只穿着一件单薄的军衣，小小的脸上没有一丝血色。在担架上，战士们找到了那件红艳艳的大毛衣，它穿在一个受伤的战士身上。伤兵流着泪回忆说，困乏时坐在雪地里，只觉得有人在拼命地拉着他，对了，还听见了歌声，他说，很熟的歌：“翻过雪山是晴天，嘿！太阳暖和和，战士笑呵呵……”所有人都沉默了。伤兵脱下红毛衣，郑重地铺在雪地上。它像女战士快乐的微笑，舒展在茫茫雪地中。仰首望去，峰顶已经微现阳光。太阳红彤彤，照在皑皑白雪之上，映出一道道金色光芒。(有删改)1.文章围绕着“小太阳”写了哪些事情?请你梳理文章情节，完成下面的图表。(2分)2.文末的“金色光芒”指什么?(2分)菊花。3.第1自然段运用了描写，为下文写做铺垫。(2分)4.读完这篇文章后，你对红军长征的伟大事迹有了怎样的感悟?(2分)(三)热心的海葵(6分)①海葵勇于充当弱小动物的保护神，它柔弱的身躯里包裹着一颗火热的心。②生活在海洋中的海葵属于无脊椎动物的庞大家族，它利用水流的循环来支持柔软的囊状身体。海葵身躯的上端是圆盘状的口，周围长满柔软的触手。触手有奇异的色彩，犹如海底绽放的③海葵的体壁和触手上长满了有毒的倒刺，暗藏杀机的倒刺一旦受到刺激，便迅速刺中对方并分泌毒液，致其麻痹。海葵就是以这种办法自卫或摄食。④然而，海葵却以少有的宽容大度，收留和保护双锯鱼。双锯鱼因形态酷似马戏团中的小丑，又名小丑鱼。小丑鱼体态娇小，柔弱温顺，缺乏有力的御敌本领，是大海社会中的弱势群体。于是，海葵就利用自身的毒刺充当保护伞，为小丑鱼提供安全保障。⑤小丑鱼之所以不怕海葵触手的毒，是因为海葵的无私帮助。海葵成百上千的触手一起随波逐流，难免彼此触碰。为避免毒刺误伤友军，海葵的身体表面便分泌一种黏液给刺细胞传达指令：凡遇有这种黏液的都是自己人，不要“开火”。当小丑鱼还是幼鱼时，就凭借嗅觉和视觉找到海葵，海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液。小丑鱼等到自己全身都涂满了保护物质黏液时，就可以在海葵的保护下自由自在、无忧无虑地生活了。⑥春潮水暖，暗礁上迎来了繁殖的季节。海葵和小丑鱼父母一起迎来了新的一批宝宝，海葵保护着小丑鱼妈妈产下的成千上万的卵。它们无欲无求，一代又一代地辛勤工作着，承担着保护刚孵化出来的小丑鱼的责任。⑦当然，小丑鱼也是知恩图报的客人。当海葵依附在岩礁上时，小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动，这自然会引诱其他海洋小生物上钩，为房东带来食物。平时，小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料，担负起打扫清洁的工作，为海葵除去泥土、杂物和寄生虫。当海葵遭遇克星蝶鱼侵犯时，小丑鱼就会挺身而出，对蝶鱼展开猛烈的攻击。虽然二者个头悬殊，但凭着勇敢顽强，小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。⑧生物学家们把海葵和小丑鱼的这种关系称为“共生现象”。相对于这个冷冰冰的词汇，我们更愿意把这种现象看作是动物之间一种帮助和感恩的关系，或者是一种互惠互利的关系。1.阅读全文，简要概括海葵具有哪些主要特征。(2.5分)(1)(2)(3)(4)(5)2.请说说海葵的“热心”具体表现在哪两个方面。(2分)(1)(2)3.阅读第⑦段，用四字短语填空。(1.5分)小丑鱼报恩的方式是替海葵：、、。七、习作。(30分)题目：的我要求：①在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如“爱动脑筋的我”“倔强的我”“爱看课外书的我”等；②通过一件具体的事情介绍自己的特点。月考综合测试卷(1-2单元)日寇制服坦克子弹射向坚强不屈旗帜汇集屹立二、1.