河南省焦作市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

河南省焦作市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.抄写生字，每个字写两遍，横画要写得平稳，竖画要写得端正。

可观

操场

逐渐

葡萄

按照

技术

绳子

均匀

严厉

优良

2、填空题（每题2分共5题）1）.把音节补充完整。

xi___项目

___āo遭受

n___溺水

花圃___ǔ

花卉

h___

措施___uò2）.形近字组词。忧_______劫_______莹_______错_______扰_______动_______萤_______措_______3）.补充四字词语，再按要求填空。

①手不(

)卷

②心急如(

)

③从容不(

)

④震耳欲(

)

⑤五彩(

)斓

⑥无忧无(

)

（1）词语_____（填序号）表示色彩错杂而繁多，它的近义词是____________。

（2）词语_____（填序号）属于ABAC式，我会仿写一个：_______。

（3）词语____（填序号）表现了焦急的内心活动，请再写一个表现人物内心的四字词语：__________。4）.补充词语，并按要求分类，写序号。

①(

)不惧

②一(

)不(

)

③(

)门立(

)

④惊(

)失(

)

⑤锲(

)不(

)

⑥手不(

)

⑦生气(

)

⑧(

)来迟

描述人的心情：______________

与古人读书求学有关：______________5）.读拼音写词语。tián

mì_______tuīcè

_______shǎng

wǔ

_______yīsībùgǒu_________zhōng

hòu

_______guānshǎng

_______huāngmáng_______tiěchǔchéngzhēn_________3、选择题（每题2分共3题）1）.下面词语中，书写完全正确的一组是（）A．临危不俱

一丝不苟

灯火辉煌

炊烟袅袅B．霸气十足

依山傍水

鸡犬相闻

高楼林立C．焦燥不安

闪闪烁烁

杉杉有礼

车水马龙2）.请你把下面的诗句和名言补充完整。

①桃花一簇开无主，________________？（杜甫《江畔独步寻花》）

②山重水复疑无路，________________。（陆游《游山西村》）

③________________，孤云独去闲。（李白《独坐敬亭山》）

④诗人王昌龄借“洛阳亲友如相问，________________。”传达出自己洁身自好的志向；卢纶的“欲将轻骑逐，________________”赞扬了戍边将士的英勇威武；王冕以“________________，只留清气满乾坤”表达了他不向世俗献媚的高尚情操。

⑤逆境中，我会用“天行健，________________。”来激励自己不懈努力，我会把写有“少年不知勤学苦，________________。”的书签送给不爱学习的表弟。3）.下列说法有误的一项是（

）A．《十万个为什么》这本书向我们提出了十万个问题。B．中国的《十万个为什么》涵盖数学、物理、化学、生物等领域的知识。C．李四光的《看看我们的地球》和高士其的《灰尘的旅行》都是科普读物。D．苏联作家米·伊林的《十万个为什么》按照屋内旅游的六个站点来写，依次是：自来水龙头、炉子、餐桌和炉台、厨房锅架、碗柜、衣柜。4、句子训练（每题10分共1题）1）.小栖请你来挑战，照例子，用动作描写来表现不同的心情。

例（害怕）：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。

（1）小林今天起床太晚，快要迟到了，他___________________（着急）

（2）看到我在玩玩具，还没开始写作业，妈妈___________________（生气）5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容，结合图片连线，并。

外洞

一片明艳

山路

很宽敞，像个大会堂

内洞

十分狭窄，

洞口

宽宽的，像桥洞一样

孔隙

漆黑、神奇、特别大2）.把下列词语与其表示的意思连起来。并按要求选词完成练习。

打头阵

办事遭到拒绝或受到斥责

破天荒

比喻允许或不禁止。

开绿灯

指以前从来没有出现过的事

碰钉子

比喻临事当先。

运用上面词语进行造句：

6、排序题（每题5分共2题）1）.你打算按什么顺序讲女娲补天的故事呢？给下列句子排排序吧。

(

)女娲造船救出在洪水中挣扎的人们。

(

)天空突然塌下一大块，人类处于水深火热之中。

(

)女娲炼石补天。

(

)女娲求雨神下雨，把天火熄灭。

(

)女娲寻找五彩石。2）.我会按顺序排列下面这一段话。

(

)这就是世界闻名的“诺贝尔奖”。

(

)他一共有150项发明，这些发明使他得到很多钱。

(

)他在临终前写了一份遗嘱，要求将他的遗产分为两部分。

(

)其中一部分钱用来奖励各个领域杰出的人。

(

)诺贝尔的一生都是在实验室中度过的，他战胜了一次次的失败，获得了一次次的成功。7、判断题（每题5分共1题）1）.《呼风唤雨的世纪》中“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”这句话中的“呼风唤雨”指的是人类在利用自然方面取得了巨大成就。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，回答问题。出塞[唐]王昌龄

，万里长征人未还。但使

，不教

。1．把诗句补充完整。

2．解释下列字词。

(1)但使:_______________________

(2)教：__________________

3．下列说法不正确的一项是

(

)A．诗人由月夜出塞联想到秦汉时代曾经取得抗击匈奴侵扰的胜利。B．诗中借用“飞将军”的典故，表现当时领兵主将发扬李广精神，有“不教胡马度阴山”的战斗决心。C．这首诗不仅反映了远离家乡的士兵为抵御外侮而长期万里征战的艰苦生活，而且表达了消除边患、使人民过上和平生活的强烈愿望。D．这是一首七言绝句，全诗写得悲壮但不凄凉。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

请任选一题，写一篇作文。350字以上。

1、未来的__________

2、那一次我真的________10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.7.爬山虎的脚(节选)①今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出技状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的脸角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。②爬山虎的脚

着墙的时候，六七根细丝的头上机交成小面片，

住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎一把。使它紧

在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚。你会想起图画上蛟龙的爪子。③爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了，触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要照不起那些灰色的脚。那些脚已在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。1．阅读选文后，我能判断图片(

)是爬山虎的脚的样子。

2．根据下图提示，给第①②自然段中的加点字选择正确解释。(填序号)

“嫩红”的“嫩”，应选(

)。

“嫩茎”的“嫩”，,应选(

)。

3．爬山虎是怎样往上爬的呢？请你从下面的选项中选择准确的动作，并将字母填在第②自然段中的横线上。

A．贴

B．触

C．巴

D．拉

4．第③自然段中的加点词“逐渐”能删去吗？为什么？

___________________________________________________________________________________________

5．根据选文内容，下面说法错误的是(

)A．作者对爬山虎进行了一段时间的连续观察，才能发现它庄上爬的秘密。B．在描写爬山虎往上爬的过程时，“巴”字体现了作者细致的观察。C．因为爬山虎是向上爬的，所以作者把它想象成蛟龙，把“爬山虎的脚”比作了“蛟龙的爪子”。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.我能用“√”给加点字选择正确的读音。

诸位（zhūzhù）

混沌（hùnhún）

起哄（hōnghòng）

花圃（pǔbǔ）

照相（xiāngxiàng）

扎针（zhāzā）

殷切（yīnyīng）

溺水（nìruò）2）.读下面针对文章所作的批注，体会批注的角度，把相应序号填在括号中。

①对课文的疑问②对课文内容的体会

③对写法的点评④读了课文获得的启发

（1）“我”改变了对牛和鹅的看法和态度。

()

（2）逃跑——被鹅咬住——呼救，那种惊慌失措写得很真实。

()

（3）鹅之前多神气，现在多狼狈。

()

（