中班国庆节活动方案设计

中班国庆节活动方案设计一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立72周年——"小小爱国心，浓浓中华情"

二、活动名称

“童声颂祖国，欢乐满中班”——中班国庆节主题活动

三、活动背景

中华人民共和国成立72周年之际，为了培养幼儿的爱国情感，增强国家认同感，让幼儿在感受国庆节日气氛的同时，了解祖国的伟大成就，传承中华民族优秀传统文化，特举办“童声颂祖国，欢乐满中班”国庆节主题活动。通过丰富多样的活动形式，让幼儿在参与中体验快乐，在快乐中学习成长，激发幼儿的爱国热情，培育幼儿积极向上的精神风貌。此次活动旨在为幼儿搭建一个展示自我、锻炼自我的平台，同时增进师生之间的情感交流，营造和谐、欢乐的校园氛围。

四、活动目的

1.激发幼儿的爱国情感，培养幼儿对祖国的热爱和自豪感。

2.通过活动让幼儿了解国庆节的由来，增强幼儿对国家历史的认识。

3.促进幼儿在集体活动中学会合作、分享与表达，提高社会交往能力。

4.增进幼儿对中华传统文化的了解，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

5.丰富幼儿的校园生活，提升幼儿的艺术素养，展示幼儿的精神风貌。

6.加强师生之间的互动交流，增进师生情感，营造和谐校园氛围。

五、活动时间

2023年9月30日（周五）上午9:00至11:30。

六、活动地点

学校多功能厅及户外活动场地。

七、活动对象

学校中班全体幼儿、教师以及部分家长代表。

八、活动流程

1.开场仪式（9:00-9:20）

-主持人介绍活动主题，宣布活动开始。

-校长致辞，表达对国庆节的祝福和活动期望。

-全体起立，奏唱国歌。

2.爱国主题教育活动（9:20-9:50）

-观看国庆节主题短片，了解国庆节的来历和国家的历史。

-教师讲解国旗、国徽的含义，引导幼儿认识国家象征。

-幼儿进行爱国主题绘画活动，表达对祖国的热爱。

3.文化体验活动（9:50-10:30）

-开展中华传统文化体验活动，如剪纸、书法、京剧脸谱绘制等。

-邀请家长代表参与，与幼儿共同体验传统文化的魅力。

4.歌舞表演（10:30-11:00）

-幼儿表演爱国歌曲联唱，展现童声颂祖国的风采。

-舞蹈表演，通过优美的舞蹈表达对祖国的赞美。

5.亲子游戏互动（11:00-11:30）

-设计亲子游戏，如“找祖国宝藏”、“接力传球”等，增进亲子关系。

-颁发奖品，对表现优秀的幼儿和家庭给予表彰。

6.活动结束（11:30）

-主持人总结发言，感谢大家的参与。

-全体人员合唱《歌唱祖国》，表达对祖国的祝福。

-活动结束，合影留念，有序退场。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地的安全，提前进行安全检查，排除安全隐患。

-活动期间，安排专职教师负责幼儿的安全监护，确保幼儿活动安全。

-准备应急医疗包，以应对活动中可能出现的轻微外伤。

2.活动纪律

-活动前向幼儿讲解活动规则，确保幼儿遵守活动纪律。

-教师及家长代表应作为榜样，维护活动秩序，确保活动顺利进行。

3.幼儿情绪管理

-教师应关注幼儿情绪变化，及时安抚情绪波动的幼儿，保证活动氛围的愉快。

-对于表现紧张的幼儿，提供适当的鼓励和支持，帮助他们积极参与活动。

4.疫情防控

-根据当地疫情防控要求，做好活动期间的防疫措施，如佩戴口罩、测量体温等。

-活动前后对活动场地进行消毒处理，确保环境卫生。

十、活动预算与准备

1.预算

-活动用品费用：包括国旗、绘画材料、剪纸材料、奖品等，预计人民币1000元。

-活动场地布置费用：包括舞台布置、音响设备租赁等，预计人民币1500元。

-活动宣传费用：包括活动海报制作、摄影摄像等，预计人民币800元。

-总预算：人民币3300元。

2.准备工作

-提前预订活动场地，确保活动当天能够顺利使用。

-购买或准备活动所需的各种物资，如国旗、绘画材料、剪纸材料、奖品等。

-安排教师和家长志愿者参与活动筹备，进行明确分工，确保各项准备工作到位。

-与家长沟通，邀请家长代表参与活动，并提前告知家长活动流程和注意事项。

-对活动流程进行多次彩排，确保活动当天能够顺利进行。

十一、预期效果

1.情感教育效果

-通过活动的参与，幼儿能够表达对祖国的热爱和自豪感，增强国家认同感。

-幼儿在集体活动中学会合作与分享，培养团结友爱的社会主义核心价值观。

2.文化传承效果

-幼儿通过参与中华传统文化体验活动，对传统文化有更深入的了解，激发对传统文化的兴趣。

-活动促进中华优秀传统文化的传承与弘扬，增强幼儿的文化自信。

3.社会交往能力提升

-亲子游戏互动环节增进亲子关系，提高幼儿的社会交往能力和家庭亲子间的沟通。

-幼儿在活动中的表现和互动，有助于提升他们的自信心和表达能力。

4.校园文化氛围营造

-活动的开展营造了浓厚的国庆节日氛围，增强校园的文化底蕴。

-通过活动的组织，展现了学校的精神风貌，增强了师生的凝聚力和归属感。

5.教育教学效果

-活动作为教育教学的延伸，丰富了教学内容，提高了幼儿的学习兴趣。

-教师通