九年级化学下册第9章溶液第一节认识溶液习题新版北京课改版

初中化学试卷第=page88页，共=sectionpages99页初中化学试卷第=page99页，共=sectionpages99页第一节相识溶液一、单选题(本大题共10小题，共20．0分)1．物质的性质确定其用途。下列叙述错误的是（）A．活性炭具有吸附性，可用于冰箱除臭B．甲醛能使蛋白质失去生理活性，可用甲醛溶液浸泡水产品防腐C．“洗洁精”有乳化功能，可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污D．氮气化学性质不活泼，可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期2．下列物质中，不能与水形成溶液的是（）A．白糖B．食盐C．味精D．植物油3．下列物质中溶于水时不会放出大量热的是（）A．氯化钠B．氢氧化钠固体C．生石灰D．浓硫酸4．对下列物质用途的描述，不符合事实的是（）A．氮气可作食品包装袋中的防腐剂B．铅笔芯可替代石墨进行导电性试验C．液态氧用作火箭燃料D．洗洁精除餐具油污是因其的乳化作用5．物质溶于水中，溶液的温度可能发生变更。下列物质溶于水时，溶液温度明显会降低的是（）A．氯化钠B．硝酸铵C．浓硫酸D．氢氧化钠6．下列物质溶于水，能使溶液温度降低的是（）A．硝酸铵B．氯化钠C．氢氧化钠D．浓硫酸7．生活中常见的下列物质，不属于溶液的是（）A．糖水B．碘酒C．雪碧汽水D．蒸馏水8．某同学设计了一个比较溶解实力大小的试验方案，试验结果如下：温度（℃）运用的溶质运用的溶剂视察到的试验结果20碘2g酒精10g全部溶解20碘2g水10g部分溶解从上表中分析，可以得出的结论是（）A．物质溶解性的大小与溶质的性质有关B．物质溶解性的大小与溶剂的性质有关C．物质溶解性的大小与温度有关D．物质溶解性的大小与溶质的质量有关9．小吴把学校和家里的一些物质充分混合搅拌，可形成溶液的是（）A．植物油和水B．植物油食盐C．粉笔末和水D．碘和酒精10．如图所示，向小试管里分别加入肯定量的下列物质，U型管右侧中的液面明显上升，该物质是（）A．蔗糖B．硝酸铵C．氯化钠D．氢氧化钠二、填空题(本大题共4小题，共4．0分)11．在抗击新型冠状病毒肺炎中做好消毒至关重要，酒精是常用的消毒剂。

（1）某发热病人在家中用25%～50%的酒精溶液进行物理退热，其原理是______。

（2）75%的酒精溶液中溶剂是______，在配制75%酒精溶液时发觉75mL的酒精和25mL的水混合后体积小100mL，其缘由是______。

（3）在室内不要喷洒高浓度酒精，因为挥发出的酒精蒸气遇到明火易发生燃烧和爆炸。从燃烧的条件分析，明火的作用是______，酒精完全燃烧的化学方程式是______。12．晓楠在家里发觉加洗洁精能轻松除去碗碟上的油污，这是利用了洗洁精的______功能。13．把少量下列物质：A．胡椒粉、B．食盐、C．植物油、D．蔗糖、E．肥皂、F．酒精、G．泥土、H．冰块、I．面粉分别放入到足量水中，充分搅拌，可得到的溶液有______（填序号，下同），得到的悬浊液有______，是混合物的有______。14．概念图能清楚地反映概念之间的联系，如图所示溶液中部分概念的相互联系，请回答：

（1）图中“？”是指______；

（2）20℃时将8克食盐固体放入盛有20克蒸馏水的烧杯中，充分搅拌后，所得溶液的质量为______克。（20℃时，食盐的溶解度是36克）三、简答题(本大题共1小题，共5．0分)15．小新同学为了验证物质的溶解性与溶质、溶剂的性质有关，设计了如图所示的试验，分别在等质量的水和酒精中渐渐加入蔗糖和松香，直到不能接着溶解为止，比较所溶解的蔗糖和松香的多少

（1）同学们探讨后一样认为，上述试验方案还不能达到目的，请你将试验方案补充完整（在图的虚线框内用画图表示）

（2）试验方案补充完整后，开展本试验时还应限制______相同

（3）假如看到______的现象，则验证了物质溶解性与溶剂性质有关．第一节相识溶液【答案】1.

B

2.

D

3.

A

4.

C

5.

B

6.

A

7.

D

8.

B

9.

D

10.

D

11.

酒精挥发须要汲取热量，带走一部分热量，使人体温度降低

水

分子之间有间隔

给可燃物供应温度，使可燃物温度达到着火点

C2H6O+3O2=2CO2+3H2O

12.

乳化

13.

BDF

AGI

ABCDEFGI

14.

溶剂

27.2

15.

温度

蔗糖或松香在水中和酒精中溶解的质量不同

【解析】1.

解：A、活性炭具有吸附性，可用于冰箱除臭，故选项说法正确；

B、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质失去生理活性，不能用甲醛溶液浸泡水产品，故选项说法错误。

C、洗洁精具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污，故选项说法正确。

D、氮气化学性质不活泼，可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期，故选项说法正确。

故选：B。

A、依据活性炭的性质进行分析解答；

B、依据甲醛能使蛋白质失去生理活性解答；

C、依据洗洁精具有乳化功能解答；

D、依据氮气化学性质不活泼解答。

本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行。2.

解：A、白糖易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能够形成溶液；

B、食盐易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能够形成溶液；

C、味精易溶于水，能和水形成均一、稳定的混合物，即能够形成溶液；

D、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液；

故选：D。

溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物．

解答本题的关键是要分析物质是否溶于水，假如能够溶于水就能形成溶液，否则不能．3.

解：A、氯化钠固体溶于水既不吸热也不放热，温度基本保持不变，故A正确；

B、氢氧化钠固体溶于水放热，溶液温度上升，故B错误；

C、生石灰放入水中与水反应生成熟石灰同时放出热量，使溶液温度上升，故C错误；

D、浓硫酸溶于水放出热量，溶液温度明显上升，故D错误。

故选：A。

依据物质溶于水放热还是吸热来考虑本题，知道常见放热物质有哪些？常见吸热物质有哪些？并能敏捷运用。

要了解物质溶于水的过程，知道为什么放热和吸热，记住溶于水吸热和放热的常见物质。4.

解：

A、氮气的化学性质不活泼，能作食品防腐剂，故符合事实；

B、用铅笔芯替代石墨试验导电性，是利用了石墨具有优良的导电性的性质，故符合事实；

C、氧气具有助燃性而不是具有可燃性，所以氧气不能作燃料，故不符合事实；

D、洗洁精是洗涤剂，具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，故符合事实。

故选：C。

物质的性质确定用途，可以依据物质的性质方面进行分析、推断，从而得出正确的结论。

解答本题要充分理解各种物质的性质方面的学问，只有驾驭了物质的性质才能确定物质的用途。5.

解：物质在溶解时常常伴随有吸热或放热现象，如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热，温度上升；硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低。

A、氯化钠溶于水温度基本保持不变，故选项错误。

B、硝酸铵溶于水溶液温度明显降低，故选项正确。

C、浓硫酸溶于水溶液温度明显上升，故选项错误。

D、氢氧化钠溶于水溶液温度明显上升，故选项错误。

故选：B。

依据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变更状况进行分析解答即可。

本题难度不大，驾驭常见物质溶于水的吸热与放热现象、温度变更状况是正确解答本题的关键。6.

解：A、硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低，故A正确；

B、氯化钠溶于水，溶液温度不变，故B错；

C、氢氧化钠溶于水，放出热量，溶液温度上升，故C错；

D、浓硫酸溶于水，放出热量，溶液温度上升，故D错。

故选：A。

依据常见物质溶于水温度的变更考虑；

解答本题关键是熟识常见物质溶于水温度变更。7.

解：A、糖水是糖的水溶液，是糖溶于水成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误。

B、碘酒是碘的酒精溶液，是碘溶于酒精形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误。

C、雪碧汽水可看作是碳酸等溶于水成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误。

D、蒸馏水属于纯净物，不属于溶液，故选项正确。

故选：D。

溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物，据此结合物质的组成进行分析推断。

本题难度不大，驾驭溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）、熟识常见物质的组成是解答本题的关键。8.

解：依据图表信息分析，温度相同，溶质相同，运用不同的溶剂造成不同的溶解结果，故可得出溶解性和溶剂有关，

故选：B。

物质的溶解性由多种因素确定，既与溶质的性质有关，也与溶剂的性质有关，还受温度的影响，本题给出的信息中，温度和溶质是相同的，比较的是溶剂因素．

限制变量法是一种常常运用的试验方法，通过限制条件，依据对比试验得出结论，此题难度较小．9.

解：A、植物油和水混合形成乳浊液，故A错；

B、植物油和食盐混合形成悬浊液，故B错；

C、粉笔末和水混合形成悬浊液，故C错；

D、碘溶于酒精形成均一稳定的混合物，属于溶液，故D正确。

故选：D。

本题考查溶液的概念，在肯定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。

应熟识溶液是一种均一稳定的混合物，在不变更条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变更，要与悬浊液和乳浊液区分。10.

解：向小试管里分别加入肯定量的下列物质，U型管右侧中的液面明显上升，说明该物质溶于水使溶液的温度上升，气体体积膨胀，从而导致U型管右侧中的液面明显上升；

A、蔗糖溶于水溶液温度变更不大，U型管的液面不会有变更，故错误；

B、硝酸铵溶于水溶液温度降低，气体体积缩小，则U型管右侧中的液面应明显降低，故错误；

C、氯化钠溶于水溶液温度变更不大，U型管的液面不会有变更，故错误；

D、氢氧化钠溶于水溶液温度上升，气体体积膨胀，从而导致U型管右侧中的液面明显上升，正确；

故选：D。

依据物质溶于水时引起的溶液的温度变更分析解答，硝酸铵溶于水溶液温度降低，氢氧化钠溶于水溶液温度上升，蔗糖、氯化钠溶于水溶液温度变更不大。

驾驭物质溶于水时溶液温度变更状况，并会结合题意分析解答是解答此题的关键。11.

解：（1）酒精挥发须要汲取热量，带走一部分热量，使人体温度降低；

（2）75%的酒精溶液中溶剂是水，溶质是酒精；由于分子之间有间隔，所以75mL的酒精和25mL的水混合后体积小100mL；

（3）从燃烧的条件分析，明火的作用是给可燃物供应温度，使可燃物温度达到着火点；酒精燃烧生成二氧化碳和水，所以方程式是：C2H6O+3O2=2CO2+3H2O；

故答案为：（1）酒精挥发须要汲取热量，带走一部分热量，使人体温度降低；（2）水；分子之间有间隔；（3）给可燃物供应温度，使可燃物温度达到着火点；C2H6O+3O2=2CO2+3H2O。

（1）依据酒精挥发须要汲取热量考虑；

（2）依据溶质和溶剂的推断方法和分子的性质考虑；

（3）依据燃烧的条件和方程式书写方法考虑。

解答本题关键是熟识溶质、溶剂的推断，方程式的书写，灭火方法。12.

解：运用洗洁精轻松除去了碗碟上的油污，这是利用了洗洁精的乳化功能。

答案为：乳化。

依据具有洗洁精乳化功能进行分析。

化学来源于生产生活，也必需服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学学问也是重要的中考热点之一。13.

解：溶液是指一种物质或几种物质分散到另一种物质中，形成均一稳定的混合物。具有三个特点：均一、稳定、混合物，BDF溶于水都属于溶液；

悬浊液是固体颗粒悬浮于液体中形成不均一、不稳定的混合物，AGI放入水中就属于悬浊液；

冰块与水是同一种物质，混合后还是纯净物，而其余物质与水混合后属于由多种物质组成的混合物。

故答案为：BDF；AGI；ABCDEFGI。

依据溶液、悬浊液、乳浊液的定义以及混合物的概念来回答本题。

溶液是均一稳定的混合物，悬浊液、乳浊液不均一、不稳定。驾驭它们之间的区分和联系。14.

解：（1）溶液由溶质和溶剂组成，所以图中“？”是指溶剂；

（2）20℃时，食盐的溶解度是36克，即在该温度下100g水中最多溶解36g食盐，所以20克蒸馏水最多溶解7.2g，所以20℃时将8克食盐固体放入盛有20克蒸馏水的烧杯中，充分搅拌后，所得溶液的质量为：7.2g+20g=27.2g。

故答案为：（1）溶剂；（2）27.2。

（1）依据溶液的组成考虑；（2）依据食盐的溶解度考虑

解答本题关键是要知道溶液的组成，驾驭溶解度四要素。15.

解：（1）为了验证物质的溶解性与溶质、溶剂的性质有关，分别在等质量的两份水和两份酒精中渐渐加入蔗糖和松香，直到不能接着溶解为止，故填：应