人教版九年级化学期末复习第一单元走进化学世界-试卷

第第页人教版九年级上册化学期末复习第一单元走进化学世界评卷人得分一、单选题1．具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证．下列实验操作正确的是A．点燃酒精灯 B． C．称量固体 D．2．下列实验操作正确的是（）A．加热固体 B．倾倒液体C．熄灭酒精灯 D．取用固体粉末3．下列过程中利用物质的物理性质的是A．A B．B C．C D．D4．加热胆矾固体的实验过程中，操作正确的是A．取样 B．加药品 C．加热固体 D．熄灭酒精灯5．同学们知道烧碱、纯碱都显碱性，但是哪种物质的碱性强呢？小敏同学提出用pH试纸检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A．提出问题 B．设计实验方案 C．获得结论 D．收集证据6．下列性质中，属于化学性质的是（）A．镁条易折断B．武德合金的熔点约为69℃C．铜具有良好的导电性D．铝能与稀硫酸反应产生气泡7．下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是（）A．粮食酿酒B．纺纱织布C．烧制瓷器D．冶炼生铁8．下列变化，一定是化学变化的是A．滴水成冰B．瓷器破碎C．铁锅生锈D．积雪融化9．“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，“一带一路”是合作发展的理念和倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（）A．粮食酿酒 B．纺纱织布C．烧制瓷器 D．冶炼生铁10．下列实验操作正确的是（）A．过滤B．倾倒液体C．点燃酒精灯D．移走蒸发皿11．下列物质性质的描述中，属于化学性质的是A．熔沸点 B．溶解性 C．可燃性 D．导热性12．下列变化属于化学变化的是A．铁杵磨针B．胆矾研碎C．死灰复燃D．木已成舟13．下列性质属于化学性质的是（）A．可燃性 B．挥发性 C．溶解性 D．导电性14．化学改变世界的途径是使物质发生变化。下列属于化学变化的是()A．铁丝编成铁网 B．石油制成布料 C．冰块制成冰雕 D．木板制成桌椅15．下列关于化学变化的判断正确的是（）A．一定生成新物质B．一定伴随发光、发热现象C．一定有沉淀生成D．一定需要加热16．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是A．用活性炭作吸附剂 B．用稀盐酸除铁锈C．用干冰冷藏食物 D．用金属铜作电线17．下列说法与化学变化有关的是A．死灰复燃 B．杯弓蛇影 C．滴水成冰 D．铁杵磨针18．赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（）A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B．北国风光，千里冰封，万里雪飘C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同 D．野火烧不尽，春风吹又生19．1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（）A．实验 B．假设 C．观察 D．做结论20．下列实验操作正确的是（）A．滴加液体 B．读取液体体积C．二氧化碳验满 D．稀释浓硫酸21．下列变化过程中，一定发生了化学变化的是A．用氢氧化钠干燥气体 B．食物腐烂C．用活性炭净水器净水 D．用汽油清洗油污22．下列实验操作正确的是()A．A B．B C．C D．D23．下列过程中没有发生化学变化的是A．酒精燃烧 B．钢铁生锈 C．滴水成冰 D．食物腐烂24．对蜡烛及其燃烧的探究,体现了化学学习的许多特点,下列说法不正确的是()A．关注物质的性质 B．关注物质的变化C．关注物质变化的过程以及对结果的解释和讨论 D．关注探究活动设计和实验报告形式25．下列基本操作正确的是()①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1~2

mL②取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头A．①②③④⑤ B．③⑤⑥ C．②③⑥ D．只有①⑥评卷人得分二、填空题26．在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：(1)下列各项中，____(填序号)是需要燃烧才能观察到的现象。①自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型；②原料是半透明、微臭、无味白色固体；③蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体，呈凹状；④一白色烛心贯穿中轴，并延长至蜡烛顶1cm；⑤形状为圆柱形，顶部为圆锥形尖出；⑥烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色；⑦吹熄后，能看见烛心周围有白烟上升，并慢慢消失；⑧质软，可用指甲刮出痕迹；⑨若风吹至蜡烛一边，另一边凹形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下；⑩受空气流的影响，火焰会闪动，且生出黑烟。(2)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会____。结论：石蜡的密度比水____。(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现____，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现____。结论：蜡烛燃烧以后的生成物有____。(4)如图所示，将桌面上两支燃着的且高低不同的蜡烛用一大烧杯罩住，最先熄灭的是____，其原因是____。参考答案1．D【解析】A、点燃酒精灯时要用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，容易发生火灾，故A错；B、选用量筒时要选择比所量取液体量大，且最接近的，所以用10mL量筒量取9.5mL液体，故B错；C、氢氧化钠具有腐蚀性，必须放在玻璃器皿中称量，故C错；D、稀释浓硫酸时将浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，并且标签朝手心（向上），故D正确。故选D。2．D【解析】A、加热固体时试管口应略向下倾斜，导管稍露出橡胶塞即可，错误；B、瓶塞要倒放，标签向着手心，试剂瓶口要紧靠量筒口倾倒，错误；C、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不能用嘴吹，以防着火，错误；D、先将试管横放，把盛药品的药匙或纸槽小心地送入试管底部，再使试管直立，正确。故选D。3．A【解析】A、石油加热炼制产品是利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，利用物质的物理性质，正确；B、食品充氮防腐利用氮气的化学性质稳定，利用物质的化学性质，错误；C、面粉爆炸生成二氧化碳、水等物质，属于化学变化，正确；D、甲烷制成金刚石薄膜的过程中有新物质生成，属于化学变化。故选A。4．B【解析】【详解】A、取用试剂时，应将瓶盖倒放在桌面上，防止污染试剂，选项A不正确；B、向试管中加入粉末状固体时，应将试管横放，用药匙或纸槽将固体放在试管底，然后将试管竖起，使固体滑到试管底，选项B正确；C、加热试管中的固体时，试管口应略低于试管底，防止水倒流，使试管炸裂，选项C不正确；D、熄灭酒精灯时应该用灯帽盖灭，吹灭酒精灯易导致灯内着火，甚至酒精灯爆炸，选项D不正确。故选B。5．B【解析】【分析】【详解】用pH试纸来测定它们的pH，谁的pH大，它的碱性就强，这是一个实验，因此不属于提出假设、得出结论、收集证据环节，而属于设计实验方案。故选：B。【点睛】科学探究包括：提出问题、建立假设、收集证据（包括设计实验方案、进行实验等）、获得结论、交流评价等几个环节。6．D【解析】【分析】考点：化学性质与物理性质的差别及应用【详解】物质的化学性质需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质不需要发生化学变化就能表现出来

A、镁条易折断不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质，故选项错误；

B、武德合金的熔点约为69℃不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质，故选项错误；

C、铜具有良好的导电性不需要通过化学变化就表现出来，属于物理性质，故选项错误；

D、铝能与稀硫酸反应产生气泡需要通过化学反应发生化学变化时才能表现出来，属于化学性质，故选项正确．故选D．7．B【解析】【详解】A．粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化；B．纺纱织布过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；C．烧制瓷器过程中有新物质生成，属于化学变化；D．冶炼生铁过程中有新物质铁生成，属于化学变化；故选B。【点睛】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。8．C【解析】A．滴水成冰的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B．瓷碗破碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C．铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故C错误；D．积雪融化的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D错误；故选C。9．B【解析】【分析】【详解】A、粮食酿酒是将粮食发酵，该变化的过程中有新物质的生成，是化学变化，错误；B、纺纱织布没有新物质的生成，是物理变化，正确；C、烧制陶瓷需要发生化学变化才能燃烧，错误；D、冶炼生铁是用一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，是化学变化，错误。故选B。【点睛】判断物理变化和化学变化是根据变化是否有新物质生成。10．B【解析】A．过滤操作中注意事项较多，可总结为：一贴二低三靠，即滤纸紧贴漏斗内壁、液面低于滤纸边远、滤纸边缘低于漏斗边缘、烧杯尖嘴靠在玻璃榜上、玻璃棒下端靠在三层滤纸的中间、漏斗下端靠在烧杯的内壁上，无玻璃棒引流，故A错误；B．液体药品的取用时，瓶口紧挨、标签朝向手心、瓶塞倒放，故B正确；C．酒精灯使用中经常要注意：二查二禁一不可，包括查灯芯是否齐整、酒精是否适量、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯、禁止向燃着的酒精灯中添加就酒精、不可吹灭等，故C错误；D．移走加热的蒸发皿需要用坩埚钳完成，以防烫伤，故D错误；故选B。11．C【解析】A、物质的熔沸点不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，错误；B、物质的溶解性不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，错误；C、物质的可燃性需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，正确；D、物质的导热性不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，错误。故选C。点睛：物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。例如，颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质。例如，稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等。12．C【解析】A、铁杵磨针过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、胆矾被研碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误；C、死灰复燃过程中有新物质生成，属于化学变化，正确；D、葡萄榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误。故选C。点睛：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。13．A【解析】A、可燃性是可燃物发生燃烧时体现出来的性质，故是化学性质，正确；B、挥发性是分子之间的间隙变大，该过程中没有新物质的生成，故是物理性质，错误；C、物质的溶解性体现的是物质的溶解能力，溶解过程中没有新物质生成，故是物理性质，错误；D、物质的导电的过程中没有新物质的生成，故是物理性质，错误。故选A。14．B【解析】A、铁丝编成铁网的过程中，只是铁丝的形状发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，错误；B、石油制成布料的过程中，需要通过发生一系列化学变化才能够制成布料，正确；C、冰块制成冰雕的过程中，只是冰块的形状发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，错误；D、木板制成桌椅的过程中，只是木板的形状发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，错误。故选B。点睛：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。15．A【解析】A、有新物质生成的变化一定是化学变化，故正确；B、发热发光的变化不一定是化学变化，例如灯泡发光发热是物理变化，故错误；C、当两种物质相遇后，有沉淀生成，但不一定生成新物质，不一定发生化学变化，故错误；D、需要加热才能发生的变化的不一定是化学变化，例如水受热蒸发是物理变化，故错误。故选A。点睛：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。16．B【解析】A、活性炭具有吸附性，可以做吸附剂，该过程中没有新物质的生成，是物理变化，故体现的是物理性质，错误；B、稀盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水，故用稀盐酸除铁锈利用其化学性质，正确；C、干冰是固态的二氧化碳，易升华吸热，可以冷藏食物，利用了干冰的物理性质，错误；D、金属导电的过程中不发生化学变化，故利用了物理性质，错误。故选B。【点睛】在物理变化中体现出来的性质是物理性质，在化学变化的过程中体现出来的性质是化学性质。17．A【解析】A、死灰复燃说的是物质的燃烧，物质与氧气发生了剧烈的氧化反应，有新物质生成，属于化学变化，正确；B、杯弓蛇影只是照得影子，没有新物质生成，属于物理变化，错误；C、冰消雪融只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误；D、铁杵磨针只是将其磨细，没有新物质生成，属于物理变化，错误。故选A。点睛：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。18．B【解析】【详解】A、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏中火药爆炸为氧化还原反应，生成二氧化碳、二氧化硫等新物质，为化学变化，不符合题意；B、北国风光，千里冰封，万里雪飘，只是水的状态发生了变化，属于物理变化，符合题意；C、人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同，包含着物质燃烧，属于化学变化，不符合题意；D、野火烧不尽，春风吹又生包含着物质的燃烧，属于化学变化，不符合题意。故选B。【点睛】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。19．A【解析】【详解】A、利用磁铁吸引铁的性质，“拿磁铁来吸一下”这一过程是科学探究中的进行实验环节；故选项正确；B、“一些同学认为它可能是铁制成的”属于假设；不符合题意；C、“1元硬币的外观有银白色的金属光泽”属于观察；不符合题意；D、题干中为涉及做结论的信息；故不符合题意；故选：A。20．C【解析】试题分析：A、用胶头滴管向容器内滴加液体时，滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内，故A错误；B、量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体的体积，故B错误；C、二氧化碳的验满方法是：燃着的木条，放在集气瓶口，如果熄灭证明已满，故C正确；D、稀释浓硫酸时，应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，切不可把水倒进浓硫酸里；如果将水注入浓硫酸里，由于水的密度较小，水会浮在浓硫酸的上面，溶解时放出的热量能使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的，故D错误。故答案为C。考点：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；测量容器-量筒；液体药品的取用；二氧化碳的检验和验满21．B【解析】A.用氢氧化钠干燥气体，C.用活性炭净水器净水，D.用汽油清洗油污，均没有新物质生成，属于物理变化。B.食物腐烂，有新物质生成，属于化学变化。点睛∶本题主要考查物理变化和化学变化的概念。22．D【解析】本题考查的是实验操作注意事项的探究。A、不能用嘴直接吹熄酒精灯，要用灯帽盖灭，否则可能会引发火灾，故A不正确；B、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞要倒放桌面上，否则会污染瓶塞，从而污染药品，故B不正确；C、气体的验满操作，要把火柴伸到瓶口，而不是瓶中，故C不正确；D、过滤要做到“一贴，二低，三靠”的原则，故D正确。故选D23．C【解析】A、酒精可以与空气中的氧气反应生成二氧化碳和水，是化学变化，错误；B、铁与空气中的氧气和水反应生成三氧化二铁，是化学变化，错误；C、水结成冰的过程中没有新物质的生成，是物理变化，正确；D、食物与空气中的氧气反应变质，是化学变化，错误。故选C。【点睛】物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化是指有新物质生成的变化；24．D【解析】【分析】根据化学学科的特点进行分析。【详解】在进行化学探究的时候应该关注物质的变化，性质、物质的变化过程以及对结果的解释和讨论探究活动的设计，不需要关注实验报告形式。故选D。【点睛】化学是在分子、原子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科。25．D【解析】【分析】【详解】如果没有说明药品用量，在取用药品的时候要遵循节约的原则，对于固体药品只需盖住试管底部即可，对于液体药品取1-2mL即可；取用一定量的液体药品，没有量筒时不可用胶头滴管代替，胶头滴管无法控制量；打开试剂瓶后要把瓶塞倒放在桌面上,手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂，如果正放在桌面