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专题05温度温标分子动理论热量思维导图思维导图知识详解知识详解知识点一:温度和温标1.温度是表示物体的冷热程度。微观解释:表示物体内分子作无规则运动的剧烈程度。2.单位:①国际单位制中采用热力学温度,符号是K。②常用单位是摄氏度,符号℃;换算关系T=t+273K3.摄氏温标的定标方法:=1\*GB3①规定在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0℃,;=2\*GB3②在一个标准大气压下沸水的温度为100℃。在0℃和100℃之间分成100等份,每一等份表示1摄氏度,用符号℃表示。4.常见温度:①夏天室外温度:37~40℃;②洗澡水的温度约:40℃;③人体正常体温:37℃;④夏天高温天气是指当天的最高温度达到35℃;橙色预警温度是37℃;红色预警是40℃;⑤上海晴天的昼夜温差:大约10℃;夏季早晨自来水的温度大概是25℃左右;⑥为了节能,国务院规定夏季空调的最低温度为26℃。知识点二:温度的测量——温度计1.温度计的原理:常用的温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。2.常用温度计的使用方法:使用前:=1\*GB3①观察它的量程,判断是否适合测量待测物体的温度;=2\*GB3②认清温度计的分度值,以便准确读数。使用时:=1\*GB3①温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;=2\*GB3②温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;=3\*GB3③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。3.测量体温的仪表:体温计。测量范围为35~42℃,分度值为0.1℃;使用前要把水银甩会玻璃泡内,可离开人体读数。4.几种常见温度计的对比:分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程20℃~110℃30℃~50℃35℃~42℃分度值1℃1℃0.1℃所用液体水银、煤油(红)酒精水银特殊构造玻璃泡上方有一非常细的缩口使用方法使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数使用前甩一甩,可离开人体读数【典例l】如图1所示,体温计的测量范围为℃,最小刻度(分度值)为℃,此时的示数为℃。夏季为了节能,本市公共建筑室内空调温度设置一般不得低于________(选填序号)。①19℃;②24℃;③26℃;④37℃。图图2图1图3【典例2】温度是表示____________的物理量。用温度计测量罗布泊沙漠中某一天的最高和最低气温如图2所示,则这天的最低气温为,当天的温度差为。【典例3】小邓同学做“用温度计测量温度“实验,他向常温的烧杯中倒入适量热水,将温度计放入水中(如图所示).图3中温度计的最小分度值是_____℃,现在的示数为_____℃,本次测量中存在的主要问题是:温度计的玻璃泡______,这会造成测量结果比热水的实际温度偏____(选填“低”或“高”).【典例4】(2018浦东新区二模题)小伟查得4℃时均为1厘米3的三种液体在不同温度时的体积如下表所示:①4℃时1厘米3的丙液体在48℃时的体积为厘米3。乙液体的体积大小随温度变化的规律是:一定质量的乙液体,。②小伟认为甲液体比乙和丙更适合作为温度计玻璃泡中的感温液,请你帮他写出选择甲液体的依据。。【典例5】某学习小组的同学自制了一个简易温度计,A为一个塑料瓶,B为吸管,通过软木塞与A相连,如图所示.管下端插入水槽中,管内外水面有一高度差h(水柱高度),在不同温度下分别测出水柱高度h记录的数据如下表所示.(1)此温度计的测温原理是:_________;这个温度计的塑料瓶部分(图中的A)相当于常用温度计的______________;(2)用此温度计_______测29℃及其以上的温度(选填“能”或“不能”);(3)此温度计存在的不足之处是:_______________________。【典例6】一个刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时,示数为5℃;用它测一标准大气压下沸水的温度时,示数为85℃.若用它来测得某液体的温度为49℃时,该液体的实际温度应为()A.55℃ B.61.25℃ C.44℃ D.64℃知识点三:分子动理论思维导图思维导图知识详解知识详解1.物质是由分子组成的。构成物质的最小微粒是分子。2.分子在不停地做无规则运动;①不同物质在互相接触时彼此进入对方的现象,叫扩散。②扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。气体、液体、固体间都会发生扩散,但他们的扩散快慢不同。扩散的快慢与温度有关,温度越高,分子的热运动越激烈,扩散越快。③分子热运动:分子无规则运动与温度有关,所以称为分子热运动。3.分子间存在相互作用力。当物体被压缩时,分子间距离减小,这个作用力表现为斥力;当物体被拉伸时,分子间距离增大,这个作用力表现为引力。【典例7】在如图1所示的各种现象中,能够说明分子之间存在引力的是()图1图1DD.抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合B.铅板和金板长时间压紧在一起,铅和金会互相渗透C.端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码A.墨水在热水和冷水中扩散快慢不同空气玻璃板二氧化氮冷水热水金板铅板【典例8】(2018闵行区二模题)下列说法中,不属于分子动理论的是()A物体是由大量分子组成的B原子是由原子核和电子组成C分子在不停的做无规则运动D分子间存在相互作用力【典例9】阅读以下材料,回答相关问题:①装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,两瓶口之间用一块玻璃板隔开,如图(a)所示。抽掉玻璃板后,最终发现两瓶内气体颜色基本相同,如图(b)所示。②用长颈漏斗往装有水的量筒中缓慢注入同体积的蓝色硫酸铜溶液(不搅拌),分别静置十天、二十天、三十天时量筒内液体的状况分别如图(c)、(d)、(e)所示。(a)(a)(b)(c)(d)(e)①分析比较图(b)或(c)或(d)或(e)可知:。②分析比较图(a)、(b)和(c)、(d)、(e)可知:_____________。知识要点四:热量1.热传递①热从温度高的物体传到温度低的物体,或从物体的高温部分传到低温部分的现象叫热传递。②热传递的方式:热传导、对流、热辐射。③发生热传递的条件:两个物体存在温度差。2.热量热量表示在热传递过程中物体吸收或放出的能量的多少。热量是能量的一种,用符号Q表示,单位是焦(J)。注意:热量是在热传递过程中物体吸收或放出热的多少,是一个过程量,不能说物体具有多少热量。【典例10】两物体之间发生热传递时,这两物体()

A.温度不等 B.必须接触 C.热量不等 D.能量不等专项练习专项练习一、填空题1.如图所示的实验表明:人们通常是用_____________来判断温度的,其实单凭它来判断温度的高低,往往并不可靠,为了正确测量温度高低必须使用__________,它是根据__________原理制成的。2.(2019黄浦期末考试)冷的物体温度比热的物体温度___;摄氏温标规定在标准大气压下_____的温度为0摄氏度,__________的温度为100摄氏度。3.用温度计测量一杯热水的温度,实验步骤如下:A.估计被测水的温度;B.选择一支测量范围为0~100℃的温度计,并认清了它的最小刻度;C.把温度计插入热水中,使玻璃泡完全浸没在水中,并避免与杯壁接触;D.待温度计的示数稳定后,取出温度计,观察它的读数;E.读出温度示数并记录结果上述步骤中。上述步骤中_________(填序号)是错误的,该步骤正确的做法是_____________________。4.温度是表示物体的物理量,摄氏温标规定在标准大气压下,__________的温度为0摄氏度,________的温度为100摄氏度。图5(a)、(b)、(c)、(d)是“用温度计测量水温度”实验中四次读数时温度计的位置,其中正确的是。图图5(a)(b)(c)(d)5.用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数分别如图5甲、乙所示,其中图是晚上的气温,其示数是℃。图6所示的两种测液体温度的方式都存在错误,其中(a)的错误是测量时温度计的玻璃泡没有与被测液体,(b)的错误是温度计的玻璃泡碰到了_。(a)(a)图6(b)图5℃℃010010甲乙6.图为液体温度计(部分),该类温度计工作时根据液体_________原理制成的;图中记录了某一地区冬季某一天的最低温度与最高温度,由图可知,该温度计的最小分度值是_____℃,图甲中温度计的示数为_____℃,这天的温度变化量为_____℃。7.如图所示是在某地昼夜四个不同时刻测得的气温数值,气象学中规定这四个确定时刻测得的气温平均值叫做日平均温度。则这个地方的日平均温度为__________,这里一昼夜温差是_______。8.小明同学设计的一个温度计,如图甲所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱。(1)这个温度计是根据(选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”)的规律制成的;(2)将此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向(选填“左”或“右”)移动;(3)图乙是某患者测量体温时,体温计的示数图,由图可知:该体温计的分度值为______℃,测量范围为______,此时患者的体温为℃。9.发生热传递的条件是,热传递方式有:、、。热传递的是,而不是;热传递的实质是。10.热量表示在,热量的符号是,国际单位是,简称,符号。11.(2020松江二模)诗句“春院无人花自香”中闻到花香,是由于分子在不停地做____运动造成的。汽车的发动机选用水做冷却剂,是由于水的比热容较的缘故。烈日下,操场上单杠的温度会升高,这是通过的方式改变其内能的。12.(2018黄浦区期末考试)如图6(a)所示,将两个底面削平的铅柱紧压在一起,下面悬挂一个重物也不能把它们拉开,说明分子间存在(选填“引力”或“斥力”);要想实验做成功,用材质较硬的铁块是不行的,要利用材质较软的铅块,并且要用力挤压。据此,请你推想分子间作用力的一个特点:________.图图6图713.如图7所示,将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面,手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后,慢慢提起弹簧秤,观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数________,其原因是________.14.两杯体积相同的清水,同时分别滴入一滴红墨水,出现如图3(a)、(b)所示的情景,则图3(a)杯中液体的温度_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)图3(b)杯中液体的温度。从分子动理论方面分析可知,液体的温度越______(选填“高”或“低”),液体分子做_______运动的程度就越剧烈。图6图6空气玻璃板二氧化氮图315.(2019徐汇区期末考试)常温下将磨得光滑的铅块和金块紧压在一起,放置几年后可以发现它们相互渗入,这个现象说明_______;将两块表面磨平、干净的铅块,让它们紧密接触,铅块就能结合在一起,这个现象说明________。将半杯水和半杯酒精混合后总体积变小,这说明________。16.如图6所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,可以看到,两个瓶中的气体会混合在一起,最后颜色变得均匀,这属于现象,实验表明____________。17.(2020徐汇二模)科学家研究了壁虎能抵抗地心引力吸附在物体表面的原因,壁虎的脚掌上长满了被称为“刚毛”的细微绒毛,每根刚毛末端又有成百上千个直径仅0.25微米的凸出物。这种精细结构使刚毛和物体表面分子距离极近,从而产生了分子引力。科学家从壁虎的“刚毛”得到灵感,研发了“纳米微吸胶”。这种粘胶材料的表面类似平面“绒”布,把这种材料如图6(a)所示涂在支架上,当“纳米微吸胶”接触到的平滑背面,就能如图6(b)所示牢牢的“粘”住。图图6纳米微吸胶(a)(b)下列现象中,体现了分子间存在引力的是(选填“A”、“B”或“C”)。A.磁铁吸引大头针 B.吸在墙上的吸盘难以脱离墙面C.端面平滑的两块铅柱,相互紧压后,铅柱下方挂钩码,两铅柱也难以分开根据上述信息,“纳米微吸胶”能 “粘”住,是由于作用。(选填“A”“B”或“C”)A.大气压力 B.分子引力 C.磁力请判断:“纳米微吸胶”(选填“能”或“不能”)“粘”牢帆布笔袋。18.打开一瓶香水,不久就会闻到香味,这是一种扩散现象。扩散现象也可以发生在液体之间。为了探究液体中影响分子扩散快慢的因素,某小组同学用烧杯、冷水、热水、酒精、胶头滴管和红墨水等进行实验。实验中,他们先在两个相同的烧杯中装入体积相同、温度相等的酒精和水如图7(a)、(b)所示,在两杯液体中滴入相同的红墨水,观察到两杯液体变成红色的时间不同。然后又在两个相同的烧杯中装入体积相同、温度不同的冷水和热水,如图7(b)(c)所示,同样滴入相同的红墨水,热水变成红色的时间较短,冷水变成红色的时间较长。请仔细观察图中的操作和现象,然后归纳得出结论。=1\*GB3①比较(a)和(b)两图可知:。=2\*GB3②比较(b)和(c)两图可知:。图图719.小明同学将左右手的各一根手指分别插入盛有热水和冷水的玻璃杯中(如图甲),过一会儿两手指的感觉不相同;再把这两根手指拿出同时插入盛有温水的玻璃杯中(如图乙)、这时两手指的感觉______(填“相同”或“不相同”)。拿出手指,用滴管分别向盛有热水和冷水的两个玻璃杯中,同时小心地滴入一滴红墨水(如图丙),实验观察到的现象是___________。前一个实验现象说明_____________;后一个实验现象说明____________________。20.伽利略曾经设计过一种温度计:一根粗细均匀的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端插入水中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。为了研究伽利略温度计,科学兴趣小组的同学按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置。图中A为一小塑料瓶,B为一透明玻璃管并通过橡皮塞与A相连,管的下端竖直插在大水槽中,使管内外水面有一高度差h,然后进行实验探究:改变装置所处的环境温度,分别测出不同温度下所对应的水柱高度h记录的实验数据如下表所示:测量次序123456温度t(℃)172921232527水柱高度h(厘米)30.225.019.89.44.2(1)装置中的塑料瓶相当于现在使用的液体温度计中的哪个结构?。(2)根据上述实验可知,兴趣小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是 。A.上大下小 B.上小下大 C.A、B都有可能(3)根据表中的数据可推得:当温度为23℃时,水柱高度h为 厘米。(4)要提高“伽利略温度计”的精确度,对该装置有何要求? 。(写出一点即可)21.由于气体分子做无规则运动时,对容器的器壁不断撞击,形成了气体对器壁的持续压力,进而产生一定的压强。①若要增大密闭容器内部的气体对器壁的压强,可以采取的方式是。②采用这种方式的依据是。22.如图5(a)是热水地辐射供暖系统(俗称地暖),它是以温度不高于60℃的热水为热媒在专用地暖水管内循环流动,加热地面装饰表层后通过辐射及空气对流的方式传热。如图5(b)为温度阶梯(颜色由浅到深表示温度由低到高)。如图5(c)、(d)分别表示空调供暖和地供暖时房间内的温度分布。地暖水管地暖水管装饰表层(a)地暖系统图5(b)温度阶梯(c)空调供暖温度分布(d)地供暖温度分布①图5(c)中采用空调供暖时,房间内的温度分布规律是。②从图5(c)、(d)中房间内温度分布的规律分析,采用(选填“空调”或“地”)供暖方式更合理,图中人头部所处高度的温度约为℃。三、作图题23.如图所示是一只温度计局部示意图。当温度为6时,请用笔将细管内的水银最高位置标出。二、选择题24.下列说法正确的是()A.0℃的冰比0℃的水冷 B.﹣6℃读作“零下6摄氏度” C.正常情况下,人的体温约为25℃ D.任何情况下,水的沸点都是100℃25.(2020杨浦区二模)新型冠状病毒对热较为敏感,持续30分钟高温可有效灭活病毒。能有效灭活病毒温度至少是()A.0℃ B.37℃ C.56℃D.100℃26.(2019黄浦区期末考试)上海一年中最高气温最接近()A.0℃ B.20℃ C.40℃ D.60℃27.(静安区20182019学年八年级第二学期期末)水银体温计的制作原理是()A.固体热胀冷缩B.液体热胀冷缩C.气体热胀冷缩D.双金属片的热膨胀程度不同28.0℃的冰和0℃的水的冷热程度相比较()A.冰比水冷B.水比冰冷C.冷热程度一样D.无法比较29.用温度计测量温度时,读数的准确程度决定于()A.温度计的长度B.温度计的测量范围C.温度计的最小刻度所表示的温度数值D.温度计内所装液体的种类30.(2019徐汇区期末试卷)下列说法中正确的是()A.凭手的感觉可以准确判断出物体的冷热 B.80℃的水比80℃的铁冷C.0℃水与0℃冰的冷热程度相同 D.以上说法都不准确31.下面4种测量温度方法中正确并准确的是()A.可用常用温度计测量自己的体温B.用水银体温计测量开水温度C.用水银体温计测体温要过3分钟才能取出读数D.测体温读数时水银体温计不要离开人体32.如图所示,下列用温度计测液体的温度,正确的是 ()ABCDABCD33.甲、乙、丙三支酒精温度计的量程、分度值都一样,甲和乙玻璃管的内径相同,甲玻璃泡的容积比乙大,乙和丙玻璃泡的容积相同,乙的内径比丙细,由此可判断这三支温度计的相邻两刻度线之间的距离()A.甲最长 B.乙最长 C.丙最长 D.一样长34.两只内径不同、玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入一杯热水中,经过一段时间后,会看到()A.两只温度计水银柱上升的高度相同,示数相同 B.内径细的温度计水银柱上升得较高,示数较大 C.内径粗的温度计水银柱上升得较高,示数较大 D.内径粗的温度计水银柱上升得较低,两只温度计的示数相同35.现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的,而世界上第一支温度计——伽利略气体温度计,却是根据气体的热胀冷缩性质制成的。如图所示,球形容器内是空气,下方的烧杯内盛水,有一天发现液面由A上升到B位置,则表明气温()A.升高B.降低C.不变D.无法确定36.一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温分别为37.2℃、39.5℃、39.5℃,有关三人的真实体温,下列说法正确的是()A.三人体温都是39.5℃B.甲的体温一定是37.2℃C.乙、丙两人的体温都是39.5℃D.丙的体温一定不是39.5℃37.(普陀区2017二模)下列各现象中能说明分子做无规则运动的是()A八月桂花盛开,香气四溢 B扫地时的尘土飞扬C泡茶时,茶叶末在水中浮动 D汽车在大街上奔驰38.(宝山区2016二模)下列现象中,能说明分子间存在斥力的是()A.香气四溢B.破镜不能重圆C.液体很难压缩D.同名磁极相互排斥39.将红墨水滴入水中,一会整杯水变红,这一现象中()A.只有水分子运动,进入墨水分子间隙B.只有墨水分子运动,进入水分子间隙C.水分子和墨水分子都在运动,彼此进入对方的分子间隙D.水分子和墨水分子都在运动,只是墨水分子进入水分子间隙40.以下说法中正确的是()A.在室内打开酒精瓶盖,过一会,整个室内都有酒精味,这是酒精分子运动引起的B.固体分子作用力大,故固体分子是静止的C.用锉刀锉铁件时,得到很多细小的铁粉,每一粒铁粉就是一个铁分子D.分子间作用力要么只有引力,要么只有斥力41.图中,最能形象反映物质液态分子排列的特点是()A.B.C.D.42.(2019静安二模)下列各成语中,能反映分子无规则运动的是()A.坐如针毡 B.镜花水月 C.桂馥兰香 D.步履如飞43.关于物质的构成,下列说法正确的是()A.分子的直径很小,一般为10-10cmC.常见物质是由分子、原子构成的D.物体当中有些分子在运动,有些分子静止44.科学探究需要进行实验,在取得数据和事实后,再进行分析和推理,因此,在科学探究中我们需要区分事实与推论.下列叙述是事实或推论的是()①在气体扩散实验中,抽去玻璃板后,红棕色的NO2气体进入到空气中;②在液体扩散实验中,红墨水滴入热水,热水很快变红;③扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动;④温度越高,分子的无规则运动越剧烈.A.①②是事实,③④是推论B.①②④是事实,③是推论C.①是事实,②③④是推论D.③④是事实,①②是

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