《 脚内侧运球 》教学设计体育三年级下册

《脚内侧运球》教学设计体育三年级下册课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、课程基本信息1.课程名称：《脚内侧运球》

2.教学年级和班级：三年级下册

3.授课时间：第二学期，具体上课时间待定

4.教学时数：45分钟或1课时

教学内容：

1.理论知识：介绍脚内侧运球的基本概念、技巧要领及其在足球比赛中的应用。

2.实践操作：组织学生进行脚内侧运球的分组练习，培养球感和控球能力。

3.游戏环节：设计脚内侧运球接力比赛，提高学生的团队协作和竞技水平。

教学目标：

1.让学生掌握脚内侧运球的技巧，提高控球能力。

2.培养学生热爱体育，积极参与足球活动的兴趣。

3.培养学生团队协作精神，提高竞技水平。二、核心素养目标1.运动能力：通过脚内侧运球的实践练习，提高学生的足球基本技能，增强身体协调性和灵活性。

2.健康行为：培养学生积极参与足球运动，养成良好的锻炼习惯，增强体质，促进健康成长。

3.体育品德：在教学过程中，培养学生遵守规则、尊重对手、团结协作的体育精神，提升道德品质和团队意识。

4.情感态度：激发学生对足球运动的热情，培养乐观、自信、进取的态度，提高学生的审美情趣和人文素养。三、教学难点与重点1.教学重点：

-掌握脚内侧运球的动作要领，包括触球部位、腿部摆动和身体协调性。

-理解脚内侧运球在足球比赛中的应用场景，如变向、护球和传球。

教学过程中，教师将通过示范和指导，使学生能够重复练习并准确执行这一技能，强调动作的流畅性和实用性。

2.教学难点：

-熟练掌握脚内侧运球的力度控制，避免用力过猛导致球失控。

-在运动中保持身体平衡，尤其是当球速变化时，如何调整身体重心以适应。

对于这些难点，教师将采用分组练习、逐步提升难度的方法，以及通过设置不同的练习场景，如曲线运球、对抗练习等，帮助学生克服困难，提升技能。同时，教师会关注学生的个体差异，提供个性化的指导和支持。四、教学资源准备1.教材：确保每位学生都提前预习了体育课本中关于脚内侧运球的相关内容。

2.辅助材料：准备足球教学视频，展示脚内侧运球的正确动作和技巧，以便于学生直观学习。

3.实验器材：准备足够数量的足球，确保每位学生都能在实践环节中充分练习。

4.教室布置：在操场上设置练习区域，划分不同难度的脚内侧运球练习区，便于学生分组练习和教师观察指导。同时，设置安全防护措施，确保学生练习过程中的安全。五、教学流程1.导入新课（5分钟）

-开场与学生讨论足球比赛中常见的运球技巧，引导学生思考脚内侧运球在比赛中的应用。

-通过提问方式激活学生的已有知识，如“大家知道足球比赛中如何使用脚内侧运球吗？”

-简要介绍本节课的教学目标和内容，激发学生的学习兴趣。

2.新课讲授（10分钟）

-讲解脚内侧运球的基本动作要领，包括触球的部位、脚部的摆动和身体平衡。

-示范脚内侧运球的正确姿势，强调动作的流畅性和控球的准确性。

-分析脚内侧运球在比赛中的优势，如便于变向、控球稳定等。

3.实践活动（15分钟）

-分组练习，每组学生在指定区域内进行脚内侧运球的基本练习。

-逐步增加难度，如设置障碍物，要求学生在运球过程中进行变向。

-教师巡回指导，纠正学生的错误动作，给予个性化反馈。

4.学生小组讨论（10分钟）

-每组学生讨论脚内侧运球时遇到的问题和解决方法，例如如何控制力度、保持身体平衡等。

-分享各自在练习中的心得体会，互相学习，共同进步。

-每组选代表进行总结发言，回答如“你是如何克服运球时的力度控制的？”等问题。

5.总结回顾（5分钟）

-教师带领学生回顾本节课所学内容，强调脚内侧运球的动作要领和重难点。

-鼓励学生课后继续练习，巩固所学技能。

-提醒学生注意锻炼过程中的安全，养成良好的锻炼习惯。

本节课用时45分钟，通过以上教学流程的设计，确保学生在有限的时间内充分理解和掌握脚内侧运球的技巧，同时注重培养学生的团队协作和自主探究能力。六、知识点梳理1.足球运动基本技巧：脚内侧运球是足球基本技巧之一，通过本节课的学习，学生应掌握以下知识点：

-脚内侧运球的定义和作用。

-脚内侧运球时触球的部位及脚部摆动方法。

-脚内侧运球在比赛中的应用场景。

2.身体协调性与平衡：为了更好地完成脚内侧运球，学生需要了解以下知识点：

-身体协调性对脚内侧运球的影响。

-运球过程中如何保持身体平衡。

-运球时腿部力量与身体协调性的配合。

3.足球比赛规则：了解足球比赛规则，有助于学生在比赛中更好地运用脚内侧运球技巧，以下为相关知识点：

-足球比赛中的越位规则。

-运球过程中的犯规行为及其判罚。

-足球比赛中脚内侧运球的合理运用。

4.团队协作与战术：足球运动是一项团队运动，学生需要掌握以下知识点：

-足球比赛中的基本战术，如传球、进攻、防守等。

-脚内侧运球在团队配合中的应用。

-运球过程中如何与队友进行有效沟通。

5.安全锻炼与运动损伤预防：在进行足球运动时，安全至关重要，以下为相关知识点：

-运动前的热身活动，以预防运动损伤。

-足球运动中的安全常识，如避免危险动作、遵守规则等。

-运动后的拉伸放松，有助于恢复肌肉。七、课后拓展1.拓展内容：

-阅读足球运动的相关书籍，如足球基本技巧、足球战术解析等，加深对足球运动的理解。

-观看足球比赛视频，特别是关注专业运动员在比赛中如何运用脚内侧运球技巧。

-了解足球运动的历史和发展，以及不同国家和地区的足球文化。

2.拓展要求：

-鼓励学生在课后自主查找和学习与足球相关的资料，提高对足球运动的兴趣和热情。

-教师可向学生推荐适合的阅读材料和视频资源，帮助学生更全面地了解足球运动。

-学生在拓展学习过程中遇到的疑问，教师应给予耐心解答，引导学生深入思考和探究。

-鼓励学生在课堂上分享自己的拓展学习成果，提高课堂互动和学生的表达能力。八、课堂小结，当堂检测1.课堂小结：

-本节课我们学习了脚内侧运球的基本技巧，包括动作要领、触球部位、腿部摆动和身体协调性。

-我们了解到脚内侧运球在足球比赛中的应用，如变向、护球和传球。

-通过实践练习，我们提高了足球技能，同时培养了团队协作和竞技体育精神。

2.当堂检测：

-理论知识检测：教师提出与脚内侧运球相关的问题，如“脚内侧运球的触球部位是什么？”学生进行回答，以检验对知识点的掌握。

-技能检