山东省淄博市实验中学2024-2025学年高一禀赋班上学期第一次阶段性测试数学试题(无答案)_第1页
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淄博实验中学2024年禀赋班第一学期第一次阶段性测试数学一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.)1.设,则“”是“”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充分必要条件 D.既非充分也非必要条件2.已知集合,,则()A. B. C. D.3.已知函数满足对任意实数,都有成立,则实数的取值范围是()A. B. C. D.4.已知幂函数的图象关于轴对称,且在上单调递减,则满足的的取值范围为()A. B C. D.5.下列图象中,不可能成为函数的图象的是()A. B.C. D.6.设,若是的最小值,则的取值范围为()A. B. C. D.7.已知函数的定义域为,对任意实数,满足,且,当时.给出以下结论:①;②;③为上减函数;④为奇函数;其中正确结论的序号是()A.①②④ B.①④ C.①② D.①②③④8.定义在上的函数满足:①,,且,都有;②,都有.若,则的取值范围是()A B. C. D.二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.)9.十六世纪中叶,英国数学家雷科德在《砥智石》一书中首先把“=”作为等号使用,后来英国数学家哈利奥特首次使用“<”和“>”符号,并逐渐被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远.若,,,则下列命题正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,,则 D.若,,则10.下列说法正确的是()A.与表示同一个函数B.函数的定义域为则函数的定义域为C.关于的不等式,使该不等式恒成立的实数的取值范围是D.已知关于的不等式的解集为,则不等式的解集为11.已知函数满足对任意的都有,,若函数的图象关于点对称,且对任意的,,,都有.则下列结论正确的是()A.是偶函数 B.的图象关于直线对称C. D.三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.)12.已知,,则的解析式为_________.13.已知,,且满足,对于,不等式恒成立,则实数的取值范围为_________.14.设函数,当时,的单调递增区间为_________,若且,使得成立,则实数的取值范围为_________.四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.已知幂函数的图象关于轴对称,集合.(1)求的值;(2)当时,的值域为集合,若是成立的充分不必要条件,求实数的取值范围.16.我市为推动美丽乡村建设,发展农业经济,鼓励农产品加工,某食品企业生产一种饮料,每瓶成本为10元,售价为15元,月销售8万瓶.(1)据市场调查,若售价每提高1元,月销售量将减少2000瓶,要使月总利润不低于原来的月总利润(月总利润=月销售总收入-月总成本),该饮料每瓶售价最多为多少元?(2)为提高月总利润,企业决定下月进行营销策略改革,计划每瓶售价元,并投万元作为营销策略改革费用.据市场调查,每瓶售价每提高1元,月销售量将相应减少万瓶,则当每瓶售价为多少时,下月的月总利润最大?并求出下月最大总利润.17.已知函数.(1)若不等式的解集为,求的取值范围;(2)解关于的不等式;(3)若不等式对一切恒成立,求的取值范围.18.已知函数,,(1)求的单调区间和值域;(2)若对于任意,总存在,使得成立,求的取值范围.19.已知有限集(,),若,则称为

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