2024年八年级历史下册第6课艰辛探索与建设成就精炼新人教版_第1页
2024年八年级历史下册第6课艰辛探索与建设成就精炼新人教版_第2页
2024年八年级历史下册第6课艰辛探索与建设成就精炼新人教版_第3页
2024年八年级历史下册第6课艰辛探索与建设成就精炼新人教版_第4页
2024年八年级历史下册第6课艰辛探索与建设成就精炼新人教版_第5页
已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第6课艰辛探究与建设成就一、在探究中曲折前进1.中共八大(1)时间、地点:__1956__年,北京。(2)内容:分析了当时国内的主要冲突,指出党和人民的主要任务是集中力气把我国尽快地从落后的__农业__国变为先进的__工业__国。(3)影响:中共八大以后,中国起先全面的大规模的社会主义建设。2.探究中的失误(1)社会主义建设总路途:①提出:__1958__年,中共八大二次会议提出。②内容:鼓足干劲、力争上游、__多快好省__地建设社会主义。(2)发动“__大跃进__”和人民公社化运动。①评价:反映了人民群众迫切要求变更我国经济落后状况的愿望,但急于求成,忽视了客观的经济规律。②后果:1959—1961年,我国的国民经济发生严峻困难。3.全面调整国民经济(1)方针:__调整__、__巩固__、充溢、提高。(2)时间:1961年初起先实施,到__1965__年,国民经济调整的任务基本完成。(3)影响:工农业生产得到复原和发展,呈现出物价稳定、市场旺盛的新面貌。易混易错“大跃进”和人民公社化运动没有关系。(×)提示:“大跃进”和人民公社化运动都说明当时对社会主义初级阶段经济建设和社会发展的相识存在很大的盲目性。“大跃进”和人民公社化运动是独立的两个历史事务,但又有肯定的联系,人民公社化运动是“大跃进”在农村的翻版和扩大。【问题思索】探究社会主义建设道路的启示是什么?(1)按客观经济规律办事。(2)生产关系肯定要适应生产力的发展水平。(3)一切从实际动身,实事求是,立足本国国情。二、“文化大革命”1.缘由:20世纪60年头中期,毛泽东错误地认为党和国家面临着__资本主义复辟__的危急。2.起先:__1966__年,全面发动。3.指挥部:陈伯达、江青、康生、张春桥等人组成的中心文革小组。4.最大冤案:国家主席__刘少奇__被污蔑为“叛徒、内奸、工贼”,遭到了残酷迫害。5.重大成功(1)__1971__年,粉碎林彪反革命集团。(2)__1976__年10月,江青反革命集团被粉碎,“文化大革命”结束。6.危害:“文化大革命”给党、国家和各族人民带来中华人民共和国成立后最严峻的挫折,造成巨大的损失。易混易错1.“文化大革命”中,江青、林彪、姚文元、王洪文渐渐勾结,结成“四人帮”。(×)提示:“文化大革命”中,江青、王洪文、张春桥、姚文元渐渐勾结,结成“四人帮”。林彪属于林彪反革命集团的核心人物,不属于“四人帮”中的成员。2.“文化大革命”结束的标记是林彪反革命集团的覆灭。(×)提示:1976年10月,华国锋、叶剑英等代表中心实行断然措施,一举粉碎江青反革命集团,结束了“文化大革命”。【问题思索】“文化大革命”给我们的教训是什么?(1)在建立社会主义制度以后,必需坚决不移地把工作中心转移到经济建设上来。(2)对社会主义制度建立以后的阶级斗争要做科学的分析。(3)必需坚持党的民主集中制,进一步健全社会主义民主法制。三、建设成就1.探究建设社会主义时期(1)成就:①工业方面:__武汉__、__包头__两大钢铁基地,__大庆__油田、__成功__油田和大港油田建成。__1965__年,我国实现了原油和石油产品的全部自给。新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。②交通方面:修建了__兰新__、兰青、__包兰__等铁路。③我国首先完成__人工合成结晶牛胰岛素__,在世界上处于领先地位。④我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。(2)模范人物:大庆石油工人“铁人”__王进喜__、党的好干部__焦裕禄__、解放军的好战士雷锋。2.“文化大革命”时期的成就(1)1967年6月,我国成功地爆炸了第一颗__氢弹__。(2)1970年4月,我国成功放射了第一颗__人造地球卫星__。(3)1973年,在世界上首次培育成__籼型杂交水稻__。【归纳总结】1.中国共产党正确分析了国内形势与主要冲突的变更,明确指出党和人民的主要任务是集中力气把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国的会议是(A)A.中共八大 B.中共九大C.中共十三大 D.中共十七大2.1958年掀起的“大跃进”和人民公社化运动反映了人民群众迫切要求(D)A.获得土地的愿望B.当家做主的愿望C.独立自主的愿望D.变更我国经济落后状况的愿望3.1959—1961年,我国国民经济发生严峻困难。为了克服困难,中共中心提出的八字方针是(B)A.团结、进步、发展、提高B.调整、巩固、充溢、提高C.民主、科学、巩固、发展D.开拓、进取、调整、提高4.为了克服困难,中共中心起先调整国民经济。到了1965年,国民经济得到复原和发展。其表现有(A)①工农业生产得到复原和发展②物价稳定③市场旺盛④旅游业大力发展起来A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④5.人世间没有一帆风顺的事业,世界历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的。下列属于我国在探究建设社会主义的过程中经验的最严峻的一次挫折是(D)A.“大跃进” B.土地改革C.人民公社化运动 D.“文化大革命”6.不同时期会有不同的流行语,比如当前流行“freestyle”“微信”“5G”等。通过流行语的变更,我们可以感受到时代的变迁。下列流行语符合“文化大革命”时期的有(B)①“造反派”②“打倒一切”③“全面内战”④“以阶级斗争为纲”A.②③④ B.①②③④C.①③④ D.①②④7.长达十年之久的“文化大革命”结束的标记是(D)A.“九一三事务” B.刘少奇冤案被平反C.毛泽东与世长辞 D.江青反革命集团被粉碎8.全面建设社会主义的十年,中国人民克服重重困难,取得了巨大的成就。这些成就不包括(A)A.第一颗氢弹成功爆炸B.形成了独立的、比较完整的工业体系C.我国实现了原油和石油产品的全部自给D.大庆油田、成功油田等油田建立起来9.1964年的一个报道里有“兰考”“治沙”“党的好干部”等信息,其主子公是(A)A.焦裕禄 B.王进喜C.雷锋 D.邓稼先10.下面精确概括1956—1966年我国社会主义建设时期历史阶段特征的是(D)A.新中国国民经济的复原与巩固B.社会主义经济持续和稳定发展C.社会主义民主政治建设新时期D.正确与失误、成就与挫折交织11.下图中b点到c点经济发展状况发生变更的主要缘由是(A)A.“大跃进”和人民公社化运动B.三大改造的完成C.第一个五年安排的实行D.“文化大革命”的发动12.如图宣扬画,上面写着“一个萝卜千斤重,两头毛驴拉不动”。它反映了(C)A.我国粮食产量大幅提高B.我国科技水平快速提升C.“大跃进”时期忽视经济发展规律D.社会主义建设取得巨大成就13.“大跃进”期间,人们曾经把麻雀作为“害鸟”,在全国范围内掀起集中歼灭麻雀运动,大量麻雀被灭杀,结果使农作物的害虫几乎没有天敌,而让次年的粮食严峻歉收,发生极为严峻的饥荒。此行为说明(B)A.“大跃进”影响了教化科学文化事业的发展B.“大跃进”影响了各行业的正常工作和生产C.“大跃进”严峻违反了客观经济规律D.人民公社化运动激发了人民群众的劳动主动性14.“文化大革命”期间,我国民主与法制遭到严峻践踏。其最典型的表现是(B)①很多地方出现造反派组织打、砸、抢事务②一些党政机关受到冲击,大批领导干部遭到批斗③国家主席刘少奇遭到诬蔑,遭遇残酷迫害④一批老革命家同江青等人的倒行逆施针锋斗争A.②③④ B.①②③C.①③④ D.①②④15.社会主义探究时期,我国涌现出了解放军的好战士雷锋、“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄等很多杰出人物。这些先进事迹共同反映的时代精神是(D)A.解放思想、改革创新B.保家卫国、革命英雄主义C.解放全中国、将革命进行究竟D.艰苦创业、为人民服务16.在“文化大革命”期间,我国科技工作者解除错误路途的干扰,坚持科技探究取得的成就有(D)A.人工合成结晶牛胰岛素B.武汉长江大桥建成通车C.我国实现原油和石油产品的全部自给D.培育成功籼型杂交水稻17.阅读下列材料,回答问题。材料一1956年召开的中共八大,起先了社会主义道路的探究。材料二(1)依据材料一并结合所学学问,说说中共八大依据当时我国的新形势,指出党和人民的主要任务是什么。集中力气把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。(2)材料二中图1和图2反映的是探究建设社会主义道路过程中的重大失误,它们分别反映的是什么历史事务?“大跃进”和人民公社化运动。(3)我国在探究建设社会主义道路的过程中,出现失误的缘由是什么?缺少阅历,急于求成,忽视了客观经济规律。(4)我国在社会主义建设探究时期,虽然有失误,但也取得了一系列重大成就。请列举一个重要的油田,石油工人中被誉为“铁人”的是谁?在社会主义建设的火热年头,涌现出了大批英雄模范人物,除了“铁人”外,请再列举一例,并说明你从他身上学到了哪些珍贵的品质。大庆油田(成功油田);王进喜。焦裕禄(雷锋);一心一意为人民服务的精神。素养解读历史说明是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的看法、实力与方法。下题对“文化大革命”进行了探究,渗透了历史说明的素养观念,目的是帮助学生理性看待“文化大革命”。18.1966—1976年是疯狂的十年,混乱的十年,让人痛心疾首的十年,让人不堪回首的十年,这是“左”倾思想占肯定统治地位的十年。某校八年级同学通过各种途径搜集相关资料,开展探究活动。阅读下列材料,回答问题。【“文化大革命”之灾难篇】材料一“文化大革命”期间,很多地方出现造反派组织打、砸、抢事务,学校停课、工厂停工“闹革命”。十年“文化大革命”造成干脆经济损失500亿元之多,职工平均工资下降49%,农夫平均收入没有增加,很多农夫甚至连温饱都难以保证。“文化大革命”中因大量冤假错案受到诬陷、迫害和株连的达到1亿人以上。“文化大革命”中非正常死亡人数在200万人以上。【“文化大革命”之斗争篇】材料二叶剑英首先拍案而起,说:“你们把党搞乱了,把政府搞乱了,把工厂、农村搞乱了!你们还嫌不够,还肯定要把军队搞乱!这样搞,你们想干什么?”徐向前激愤地拍着桌子说:“军队是无产阶级专政的支柱。你们这样把军队乱下去,还要不要这个支柱!”材料三“文化大革命”期间工农业生产总值变更表(部分)时间1972—1973年1974—1975年比上年增加9.2%11.9%【“文化大革命”之教训篇】材料四那件事(指“文化大革命”)看起来是坏事,但归根结底也是好事,促使人们思索,促使人们相识我们的弊端在哪里。毛主席常常将坏事转化成好事。擅长总结“文化大革命”阅历,提出一些改革措施,从政治上、经济上变更我们的面貌,这样坏事就成了好事。——《邓小平文选》(1)依据材料一,说说“文化大革命”给国家带来怎样的灾难。(至少写出两点)①民主和法制被肆意践踏,大批干部和群众遭到残酷迫害。②国民经济遭遇巨大损失。(2)材料二表现了老一辈革命家怎样的精神?材

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论