天津市历史初二上学期期中试题及答案指导

天津市历史初二上学期期中复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、下列哪个朝代开创了科举制度？A、秦朝B、汉朝C、隋朝D、唐朝2、以下哪位人物被称为“医圣”？A、张仲景B、华佗C、孙思邈D、扁鹊3、题干：以下哪个朝代被称为“汉唐盛世”？A.秦朝B.汉朝C.隋朝D.唐朝4、题干：以下哪位人物被誉为“千古一帝”？A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.宋太祖5、下列哪位历史学家被称为“历史之父”？A.柏拉图B.希罗多德C.亚里士多德D.柏拉图6、以下哪个事件标志着封建社会的确立？A.公元前594年，梭伦改革B.公元前5世纪，罗马法典的制定C.公元476年，西罗马帝国的灭亡D.公元843年，查理曼帝国的分裂7、以下哪位历史人物被誉为“千古一帝”？A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.赵匡胤8、下列哪项标志着中国封建社会进入全盛时期？A.秦始皇统一六国B.汉武帝开疆拓土C.唐朝“贞观之治”D.宋朝“元丰改制”9、题干：以下哪个历史事件标志着我国从封建社会向半殖民地半封建社会转变？A.隋朝的统一B.唐朝的安史之乱C.宋朝的灭亡D.明朝的灭亡10、题干：以下哪位历史人物被称为“世界工厂”？A.查尔斯·达尔文B.亚历山大·格雷厄姆·贝尔C.约翰·洛克D.詹姆斯·瓦特11、题干：以下哪个事件标志着中国进入社会主义初级阶段？A.中华人民共和国成立B.土地改革完成C.第一个五年计划的实施D.宣布实行改革开放12、题干：以下哪个国家最早提出了“和平共处五项原则”？A.印度B.巴基斯坦C.尼泊尔D.孟加拉国二、非选择题（本部分有4大题，每大题13分，共52分）第一题阅读材料：在春秋战国时期，我国发生了许多重大历史事件，其中“百家争鸣”是这一时期的一大特色。各种学派纷纷涌现，如儒家、道家、法家、墨家等，他们从不同的角度对当时的社会现象进行探讨，提出了各自的主张。1、儒家学派代表人物孔子主张“仁爱”，认为“仁者爱人”。他提倡“礼治”，主张恢复西周的礼乐制度，以维护社会秩序。孔子还提出了“有教无类”的教育思想，认为教育应该面向所有人，不分贵贱。2、道家学派代表人物庄子主张“无为而治”，认为“道法自然”。庄子认为，世间万物都遵循自然规律，人应该顺应自然，不要过分干预。3、法家学派代表人物韩非主张“法治”，认为“法者，国之权衡也，民之准绳也”。他主张通过制定严格的法律来管理国家，使国家强盛。4、墨家学派代表人物墨子主张“兼爱”、“非攻”，认为应该取消战争，实行和平共处。墨子还主张“节用”，反对浪费。小题1、根据阅读材料，儒家学派主张的核心思想是什么？第二题阅读以下材料，回答下列问题。材料一：秦始皇统一六国后，采取了一系列措施巩固统一，包括：（1）政治上，建立中央集权制度，设立皇帝、丞相、御史大夫等职位。（2）经济上，统一货币、度量衡，促进了经济交流。（3）文化上，统一文字，推行法家思想。（4）军事上，修建长城，加强边防。材料二：汉武帝时期，为了加强中央集权，采取了一系列措施，包括：（1）政治上，推行察举制，选拔贤能之士。（2）经济上，实行盐铁官营，增加国家收入。（3）思想文化上，罢黜百家，独尊儒术，加强思想控制。（4）军事上，派遣卫青、霍去病北击匈奴，巩固边疆。1、根据材料一，秦始皇在政治上采取了哪些措施来巩固统一？2、根据材料二，汉武帝为了加强中央集权，在经济上采取了哪些措施？3、结合材料一和材料二，秦始皇和汉武帝在思想文化上采取了哪些措施？第三题材料：在我国古代，有一种独特的建筑艺术——园林艺术。园林艺术以自然山水为基础，融合了诗、画、建筑、园艺等多种艺术形式，旨在营造一种“虽由人作，宛自天开”的意境。以下是一篇关于古代园林的文章节选。（1）古代园林的代表作品有__________、__________、__________等。（2）古代园林的建造理念是“__________”，强调与自然和谐共生。（3）园林中的亭台楼阁、小桥流水等元素，不仅体现了我国古代建筑艺术的精湛技艺，也蕴含了丰富的文化内涵。以下是对园林中某一元素的描述，请根据描述回答问题。描述：该元素位于园林一隅，造型优美，四周环绕着绿树，其上雕刻有精美的图案，是游客休憩的好去处。1、该元素是什么？2、该元素在园林中的功能是什么？3、该元素所蕴含的文化内涵是什么？第四题材料一：春秋时期，齐桓公任用管仲为相，通过改革内政、发展经济、改革军制等措施，使齐国成为当时最强大的国家之一。齐桓公提出“尊王攘夷”的口号，联合其他诸侯国共同抵抗外来的侵略。材料二：战国时期，秦国商鞅变法，实行郡县制、统一度量衡、奖励耕战等政策，使秦国迅速崛起，成为战国七雄之首。商鞅变法对秦国的政治、经济、军事等方面产生了深远的影响。材料三：秦统一六国后，秦始皇为了巩固统治，采取了一系列措施，如统一文字、货币、度量衡，修建长城，焚书坑儒等。材料四：汉武帝时期，为加强中央集权，采取了一系列措施，如推行察举制，设立太学，加强边疆防御等。1、根据材料一，简述齐桓公成为春秋五霸之首的主要原因。2、根据材料二，分析商鞅变法对秦国的影响。3、根据材料三和材料四，比较秦始皇和汉武帝在巩固统一方面的措施。天津市历史初二上学期期中复习试题及答案指导一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、下列哪个朝代开创了科举制度？A、秦朝B、汉朝C、隋朝D、唐朝答案：C解析：隋朝开创了科举制度，这是中国历史上第一次将选拔官员的权力从地方收回中央，通过考试来选拔人才，这一制度对后世产生了深远的影响。A、B、D选项的朝代并没有开创科举制度。2、以下哪位人物被称为“医圣”？A、张仲景B、华佗C、孙思邈D、扁鹊答案：A解析：张仲景是东汉末年著名的医学家，他所著的《伤寒杂病论》对后世中医学的发展产生了巨大影响，被尊称为“医圣”。华佗是三国时期的医学家，擅长外科手术；孙思邈是唐朝的医学家，被誉为“药王”；扁鹊是春秋时期的医学家，擅长诊断和治疗。虽然这四位都是著名的医学家，但“医圣”这一称号是专属于张仲景的。3、题干：以下哪个朝代被称为“汉唐盛世”？A.秦朝B.汉朝C.隋朝D.唐朝答案：D解析：唐朝是中国历史上的一个强盛时期，因其国力强盛，文化繁荣，被后人誉为“汉唐盛世”。唐朝在政治、经济、文化等方面都达到了很高的水平，成为中国古代社会的一个高峰。而汉朝虽然也是一个强盛的朝代，但与唐朝相比，其影响力和社会发展水平略逊一筹。因此，正确答案为D。4、题干：以下哪位人物被誉为“千古一帝”？A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.宋太祖答案：A解析：“千古一帝”通常指的是秦始皇，因为他在统一六国、建立秦朝的过程中，实施了一系列具有深远影响的改革，如推行郡县制、统一度量衡、书同文等，对中国历史产生了深远的影响。虽然其他选项中的汉武帝、唐太宗、宋太祖都是杰出的帝王，但在“千古一帝”的称号上，秦始皇更为突出。因此，正确答案为A。5、下列哪位历史学家被称为“历史之父”？A.柏拉图B.希罗多德C.亚里士多德D.柏拉图答案：B解析：希罗多德（Herodotus）是古希腊著名的史学家，被誉为“历史之父”。他的代表作《历史》详细记载了古希腊与波斯之间的战争。6、以下哪个事件标志着封建社会的确立？A.公元前594年，梭伦改革B.公元前5世纪，罗马法典的制定C.公元476年，西罗马帝国的灭亡D.公元843年，查理曼帝国的分裂答案：C解析：公元476年，西罗马帝国的灭亡标志着西欧封建社会的开始。这一事件后，欧洲进入了一个以封建制度为主的社会阶段。其他选项虽然与封建社会有关，但并非封建社会确立的标志性事件。7、以下哪位历史人物被誉为“千古一帝”？A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.赵匡胤答案：A解析：秦始皇统一六国，结束了长期的分裂局面，建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，对中国历史产生了深远影响，因此被誉为“千古一帝”。选项B汉武帝、C唐太宗和D赵匡胤都是中国历史上著名的帝王，但不符合题意。8、下列哪项标志着中国封建社会进入全盛时期？A.秦始皇统一六国B.汉武帝开疆拓土C.唐朝“贞观之治”D.宋朝“元丰改制”答案：C解析：唐朝“贞观之治”是指唐太宗李世民在位期间，政治清明，经济发展，社会稳定，国家强盛的历史时期，被誉为中国封建社会的全盛时期。选项A秦始皇统一六国是中国历史上的第一次统一，选项B汉武帝开疆拓土是指汉武帝时期中国疆域的扩大，选项D宋朝“元丰改制”是宋代政治制度的一次重大改革，这些选项都不符合题意。9、题干：以下哪个历史事件标志着我国从封建社会向半殖民地半封建社会转变？A.隋朝的统一B.唐朝的安史之乱C.宋朝的灭亡D.明朝的灭亡答案：D解析：明朝灭亡后，我国进入了清朝时期，这一时期标志着我国从封建社会向半殖民地半封建社会转变。A、B、C选项所描述的历史事件均发生在明朝之前，因此不是本题的正确答案。10、题干：以下哪位历史人物被称为“世界工厂”？A.查尔斯·达尔文B.亚历山大·格雷厄姆·贝尔C.约翰·洛克D.詹姆斯·瓦特答案：D解析：詹姆斯·瓦特是英国著名的发明家和工程师，他发明的蒸汽机推动了第一次工业革命，使英国成为了“世界工厂”。A选项的查尔斯·达尔文是生物学家，提出了进化论；B选项的亚历山大·格雷厄姆·贝尔是发明家，发明了电话；C选项的约翰·洛克是哲学家，提出了社会契约论。因此，D选项是本题的正确答案。11、题干：以下哪个事件标志着中国进入社会主义初级阶段？A.中华人民共和国成立B.土地改革完成C.第一个五年计划的实施D.宣布实行改革开放答案：C解析：第一个五年计划的实施标志着中国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，这是中国进入社会主义初级阶段的重要标志。中华人民共和国成立是1949年，土地改革完成是在1952年，宣布实行改革开放是在1978年，这些事件都不是标志着中国进入社会主义初级阶段的关键事件。因此，正确答案是C。12、题干：以下哪个国家最早提出了“和平共处五项原则”？A.印度B.巴基斯坦C.尼泊尔D.孟加拉国答案：A解析：“和平共处五项原则”是在1953年底，周恩来在接见印度代表团时第一次提出的。这一原则后来被越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。巴基斯坦、尼泊尔、孟加拉国虽然都是与中国接壤的国家，但它们并不是最早提出“和平共处五项原则”的国家。因此，正确答案是A。二、非选择题（本部分有4大题，每大题13分，共52分）第一题阅读材料：在春秋战国时期，我国发生了许多重大历史事件，其中“百家争鸣”是这一时期的一大特色。各种学派纷纷涌现，如儒家、道家、法家、墨家等，他们从不同的角度对当时的社会现象进行探讨，提出了各自的主张。1、儒家学派代表人物孔子主张“仁爱”，认为“仁者爱人”。他提倡“礼治”，主张恢复西周的礼乐制度，以维护社会秩序。孔子还提出了“有教无类”的教育思想，认为教育应该面向所有人，不分贵贱。2、道家学派代表人物庄子主张“无为而治”，认为“道法自然”。庄子认为，世间万物都遵循自然规律，人应该顺应自然，不要过分干预。3、法家学派代表人物韩非主张“法治”，认为“法者，国之权衡也，民之准绳也”。他主张通过制定严格的法律来管理国家，使国家强盛。4、墨家学派代表人物墨子主张“兼爱”、“非攻”，认为应该取消战争，实行和平共处。墨子还主张“节用”，反对浪费。小题1、根据阅读材料，儒家学派主张的核心思想是什么？答案：仁爱。小题2、道家学派主张的核心思想是什么？答案：无为而治。小题3、法家学派主张的核心思想是什么？答案：法治。第二题阅读以下材料，回答下列问题。材料一：秦始皇统一六国后，采取了一系列措施巩固统一，包括：（1）政治上，建立中央集权制度，设立皇帝、丞相、御史大夫等职位。（2）经济上，统一货币、度量衡，促进了经济交流。（3）文化上，统一文字，推行法家思想。（4）军事上，修建长城，加强边防。材料二：汉武帝时期，为了加强中央集权，采取了一系列措施，包括：（1）政治上，推行察举制，选拔贤能之士。（2）经济上，实行盐铁官营，增加国家收入。（3）思想文化上，罢黜百家，独尊儒术，加强思想控制。（4）军事上，派遣卫青、霍去病北击匈奴，巩固边疆。1、根据材料一，秦始皇在政治上采取了哪些措施来巩固统一？答案：秦始皇在政治上采取了建立中央集权制度，设立皇帝、丞相、御史大夫等职位来巩固统一。2、根据材料二，汉武帝为了加强中央集权，在经济上采取了哪些措施？答案：汉武帝在经济上采取了实行盐铁官营，增加国家收入的措施来加强中央集权。3、结合材料一和材料二，秦始皇和汉武帝在思想文化上采取了哪些措施？答案：秦始皇在思想文化上采取了统一文字，推行法家思想的措施；汉武帝采取了罢黜百家，独尊儒术，加强思想控制的措施。第三题材料：在我国古代，有一种独特的建筑艺术——园林艺术。园林艺术以自然山水为基础，融合了诗、画、建筑、园艺等多种艺术形式，旨在营造一种“虽由人作，宛自天开”的意境。以下是一篇关于古代园林的文章节选。（1）古代园林的代表作品有__________、__________、__________等。（2）古代园林的建造理念是“__________”，强调与自然和谐共生。（3）园林中的亭台楼阁、小桥流水等元素，不仅体现了我国古代建筑艺术的精湛技艺，也蕴含了丰富的文化内涵。以下是对园林中某一元素的描述，请根据描述回答问题。描述：该元素位于园林一隅，造型优美，四周环绕着绿树，其上雕刻有精美的图案，是游客休憩的好去处。1、该元素是什么？2、该元素在园林中的功能是什么？3、该元素所蕴含的文化内涵是什么？答案：1、该元素是亭。2、该元素在园林中的功能是供游客休息、观赏风景。3、该元素所蕴含的文化内涵包括对自然的尊重、对美的追求以及对和谐生活的向往。第四题