机械设计与制造（技术技能型）专业人才培养方案

机械设计与制造（技术技能型）专业人才培养方案

方案编制说明

以培养高素质技术技能人才为主要目标，针对文化基础较好、动手能力较强的学生，

突出理实双强，强化专业基础知识、专业技术技能和创新创业能力培养。

一、专业基本信息

（一）专业名称与代码

专业名称：机械设计与制造

专业代码：560101

（二）学制与学历

学制：全日制三年

学历：大专（高职）

（三）招生对象

招生对象：高中阶段教育毕业生或具有同等学历者

二、职业面向

表1机械设计与制造专业面向岗位

所属专业职业资格证书

所属专业对应行业主要职业类别主要岗位类别（或技术领

大类（代或技能等级证

类（代码）（代码）（代码）域）

码）书举例

装备制造机械设计1.通用设备制1.机械工程技1.机械绘图员1.车工

大类与制造造业术人员2.结构设计技术员2.铣工

（56）（5601）（34）（2-02-07）3.工艺技术员3.钳工

2.专用设备制2.机械冷加工4.数控编程员4.三维（或二

造业人员5.产品检验和质量管理维）机械设计软

（35）（6-18-01）技术员件

6.生产管理技术员（Solidworks、

7.机械加工技师NX等）证书

三、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水

20

机械设计与制造（技术技能型）专业人才培养方案

平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和

可持续发展的能力，掌握机械设计与制造专业知识，具备现代机械设计、机械制造工艺

编制、数字化设计与制造、数控编程与加工、零部件测量等技术技能，面向高端装备制

造业、智能制造业、航空航天军工等领域，能够从事机械设计与制造、设备生产与安装、

调试与维护、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才。

（二）培养规格

1．素质要求

（1）具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国

特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、

中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。

（2）具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精

益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色

环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能

够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。

（3）具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能

够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，

具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，

具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。

2．知识要求

（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识；

（2）掌握机械工程材料、机械制图、公差配合、电工电子等基础理论和基本知识；

（3）掌握机械工程力学知识、典型机械零部件结构特点及其数字化设计计算知识

和数字化选型的方法；

（4）掌握普通机床和数控机床加工制造工艺、工装夹具设计基本原理；

（5）掌握现代机械零部件加工制造、检测和机械产品装配基本方法和原理；

（6）了解电气控制、液压气动、PLC控制、智能制造的基本知识；

（7）了解最新发布的机械设计与制造相关国家标准和国际标准。

3．能力要求

（1）具备良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识；

21

机械设计与制造（技术技能型）专业人才培养方案

（2）具备良好的人际交往、团队协作能力及健康的心理；

（3）通过不同途径获取信息、学习新知识和终身学习的能力；

（4）能够运用计算机进行技术交流和信息处理；

（5）能够识读各类机械零件图和装配图，熟练使用一种三维机械设计软件进行机

械设备及其有关零件产品的数字化选型与设计；

（6）能够进行典型机械零件工装夹具设计；

（7）能够进行机械制造工艺编制与工艺优化，机械零部件的数控加工编程、加工

制造和机械产品装配；

（8）能够对机械零部件加工质量进行检测、处理和分析；

四、课程设置

课程设置分为公共基础课程和专业课程两类。公共基础课程包括公共必修课程和公

共选修课程；专业课程包括专业必修课程和专业选修课程，其中专业必修课程包括专业

基础课、专业核心课和专业综合实践及拓展课。

1．公共基础课程

（1）公共必修课程

根据党和国家有关文件明确规定和学校特色，入学教育、军事理论、军事技能训练、

军工文化、大学生心理健康教育、创业基础、形势与政策、思想道德修养与法律基础、

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、体育与健康、计算机文化基础、大学生

职业发展与就业指导、高等数学、大学英语、中华优秀传统文化、艺术类课程等课程列

入公共必修课程。

（2）公共选修课程

按照上级教育行政部门要求，结合学校特色、学生全面素质教育和个性发展，将普

通话、中国书法、影视鉴赏、信息检索、舞蹈、数学建模、诗文与修养、声乐表演、秘

书学、交响乐欣赏、管乐表演、打击乐表演、播音主持、公共关系礼仪实务、马克思主

义中国化研究、党史研究、国史研究、大学语文、大学生疾病与健康、创业基础、职业

生涯提升等列为公共选修课程。

2．专业课程

通过对主要岗位类别分析，凝炼典型工作任务，明确完成该任务需要的职业能力，

导出支撑职业能力的专业课程，其中专业核心课程用★表示，详见表2。

22

机械设计与制造（技术技能型）专业人才培养方案

表2主要岗位类别与支撑职业能力专业课程

序主要岗位

典型工作任务职业能力支撑专业课程

号类别

机械制图、机械制图大作

1.机械制图与识图能力；

1.手工制图；业；

2.计算机二维绘

AutoCAD、AutoCAD大作

1机械绘图员图；2.CAD软件的操作能力；

业；

3.计算机三维建

模作图。3.三维建模软件的操作能Solidworks、SolidWorks

力。大作业；

1.机械产品结构设计的能★机械设计与应用、★机

1.机械结构设计力；械设计与应用课程设计；

与优化；

结构设计技2.运用计算机进行数字化Solidworks、SolidWorks

22.计算机数字化

术员设计的能力；大作业；

设计；

3.机械创新设计。机械创新设计、工业产品

3.机械创新设计的能力；

造型设计、3D打印实训；

★机械加工技术、★机械

1.机械产品(零件)的工艺

加工工艺课程设计、毕业

分析与工艺设计能力；

1.对产品(零件)进设计；

行工艺方案、工艺

2.工程材料选择及应用能

流程的设计；工程力学、机械制造基础；

力；

3工艺技术员2.制定生产及装

金属切削原理与刀具、★

配工艺卡；3.机床、刀具、夹具选择

机床夹具设计、★机械加

3.分析解决加工和使用能力；

工设备、先进制造技术；

中的工艺问题。

4.机械加工质量分析能★机械加工技术、公差配

力。合与测量技术；

1.数控加工程序编程的能

1.编制机械零件★数控编程与操作；

力；

数据加工程序；

2.CAM复杂零件2.CAM计算机辅助编程

4数控编程员MasterCAM；

程序编制；的能力；

3.刀具与夹具的

3.刀具与夹具的选择和使金属切削原理与刀具、★

选择；

用能力；机床夹具设计；

1.检验设备/量具1.检测设备和量具的使用

公差配合与测量技术；

产品检验和操作；能力；

5质量管理技2.机械零件检验；

机械零件检验、检验结公差配合与测量技术、精

术员3.检验结果统计2.

果统计与分析能力；密测量技术及应用；

与技术分析。

生产管理技1.组织开展生产；1.生产的组织能力；

6生产运作与管理；

术员2.生产现场管理。2.生产过程的控制能力。

23

机械设计与制造（技术技能型）专业人才培养方案

序主要岗位

典型工作任务职业能力支撑专业课程

号类别

机械制图、机械制图大作

1.机械制图及识图能力；

业；

2.工程材料选择及应用能

工程力学、机械制造基础；

力；

1.机加设备的检

3.刀具的选择和使用能

查与调整；金属切削原理与刀具；

力；

2.刀具与夹具的

选择；

4.工装夹具的使用能力；★机床夹具设计；

3.工件的装夹与

机械加工技对刀；★数控编程与操作、车削

7

师4.工件的切削/电加工工艺与装备、铣削加

加工；5.机加设备的操作能力；工工艺与装备、钳工加工

5.工件拆卸、自检工艺与装备、特种加工工

及送检；艺与操作；

机加设备清洁、

6.6.工件的精度测量和控制

整理与保养。公差配合与测量技术；

能力；

电工电子技术基础、液压

7.机加设备的日常维护能与气压传动、机床电气控

力。制及PLC、机电设备维修

技术；

（1）专业必修课程

①专业基础课程

共开设12门，包括工程力学、机械制图、机械制图大作业、AutoCAD、AutoCAD

大作业、公差配合与测量技术、机械制造基础、材料热处理综合实训、电工电子技术基

础、Solidworks、SolidWorks大作业、金属切削原理与刀具。

②专业核心课程

依据支撑职业能力专业课程，共开设8门，包括机械设计与应用、机械设计与应用

课程设计、机械加工设备、机械加工技术、机械加工工艺课程设计、机床夹具设计、机

床夹具设计课程设计、数控加工编程与操作，详见表3。

表3机械设计与制造专业核心课程一览表

序号专业核心课程名称主要教学内容及要求

1机械设计与应用结构设计原理、强度设计理论及常用机械零部件的设计。

2机械设计与应用课程设计通过实际课题完成机械设计说明书，绘制装配图与零件图。

3机械加工设备机械加工设备的基本原理及其构成、典型机械加工设备。

4机械加工技术机械加工工艺规程的制定、机械加工精度、机械加工表面质量、

24

机械设计与制造（技术技能型）专业人才培养方案

典型零件的加工、装配工艺基础。

5机械加工工艺课程设计通过实际课题完成工艺设计说明书，编制机械加工工艺卡片。

工件定位知识及其方案设计、夹具设计原理与步骤、典型夹紧机

6机床夹具设计

构、机器人夹具的基本设计方法。

7机床夹具设计课程设计通过实际课题完成夹具设计说明书，绘制夹具装配图与零件图。

数控加工必需的数控加工工艺、数控加工程序编制、数控机床刀

8数控加工编程与操作

具及工装选用。

③专业综合实践及拓展课程

共开设8门，包括MasterCAM、钳工加工工艺与装备、铣削加工工艺与装备、车

削加工工艺与装备、机床电气控制及PLC、液压与气压传动、机电设备维修技术、先进

制造技术、特种加工工艺与操作、3D打印实训、毕业设计、顶岗实习。

（2）专业选修课程

共开设3门，从3D打印技术及应用、机械创新设计、机器人技术及应用、精密测

量技术及应用、工业产品造型设计、机电设备维护与管理、生产运作与管理、自动检测

技术及应用等8门课程中选择3门进行学习。

三年总学时数为2854学时，约146学分。其中公共基础课714学时，占总学时的

25%；各类选修课程288学时，占总学时的10%；实践性教学1702学时，占总学时的

61%。

25

机械设计与制造（技术技能型）专业人才培养方案

五、教学计划

教学计划见表4，实践教学计划表5，公共选修课程安排表6，专业选修课程安排表7。

表4教学计划表

教学活动周数及周学时

学时安排

考试第一学年第二学年第三学年开课单位（部

课程类别课程代码课程名称学分

学期123456门）

总计理论实践

19周21周21周19周20周20周

0000012入学教育0.588学生处

0000100军工文化118182党委宣传部

军事理论★教务处/思想

0110298（线上和线下236362政治理论课

各18学时）教学部

0110297军事技能训练2112112(2)保卫处

公

共

必大学生心理健

025001323636教务处

修康教育＃

课

程

0130006形势与政策＃14040教务处

思想道德修养思想政治理

013000113545422

与法律基础论课教学部

毛泽东思想与

中国特色社会思想政治理

010020644727222

主义理论体系论课教学部

概论

26

机械设计与制造（技术技能型）专业人才培养方案

教学活动周数及周学时

学时安排

考试第一学年第二学年第三学年开课单位（部

课程类别课程代码课程名称学分

学期123456门）

总计理论实践

19周21周21周19周20周20周

0140016体育与健康51281282222体育教学部

中华优秀传统

文化★基础科学教

0000144236362

（线上16学时，学部

线下20学时）

计算机文化基

础★电子信息工

公00602392.54832162

共（线上32学时，程学院

必线下16学时）

修

课基础科学教

0120004高等数学240404

程学部

应用外语与

0110020大学英语240404

国际教育系

职业发展与

大学生职业发

02300092.5464622就业指导教

展与就业指导

研室

小计31.5714458256

占总学时比例25.11%16.11%9.00%

公共选修课程1艺术教育中

236362

公共选修课（美术鉴赏）心

程

公共选修课程2236362

27

机械设计与制造（技术技能型）专业人才培养方案

教学活动周数及周学时

学时安排

考试第一学年第二学年第三学年开课单位（部

课程类别课程代码课程名称学分

学期123456门）

总计理论实践

19周21周21周19周20周20周

公共选修课程3236362

公共选修课程4236362

公共选修课程5236362

小计10180180

占总学时比例6.33%6.33%0.00%

机械工程学

0010015工程力学12403464

院

机械工程学

0010031机械制图16108327664

院

机械制图大作机械工程学

001003212626(1)

专业院

业机械工程学

0010006AutoCAD2.54820284

必专业基院

修础课程机械工程学

0010007AutoCAD大作业12626(1)

课院

程公差配合与测机械工程学

001016622.54834144

量技术院

机械工程学

0010035机械制造基础22.5484084

院

材料热处理综机械工程学

001026212626(1)

合实训院

28

机械设计与制造（技术技能型）专业人才培养方案

教学活动周数及周学时

学时安排

考试第一学年第二学年第三学年开课单位（部

课程类别课程代码课程名称学分

学期123456门）

总计理论实践

19周21周21周19周20周20周

电工电子技术机电自动化

002013433524484

基础学院

机械工程学

0010012Solidworks35228244

院

SolidWorks大机械工程学

001011312626(1)

作业院

金属切削原理机械工程学

00100432.5443864

与刀具院

小计28544270274

占总学时比例19.06%9.46%9.60%

机械设计与应机械工程学

001002934.5787086

用*院

机械设计与应机械工程学

001003025252(2)

用课程设计院

机械工程学

0010040机械加工设备3524664

专业核院

机械工程学

心课程0010047机械加工技术*43.5666066

院

机械加工工艺机械工程学

001000412626(1)

课程设计院

机械工程学

0010139机床夹具设计42.544444

院

0010005机床夹具设计12626(1)机械工程学

29

机械设计与制造（技术技能型）专业人才培养方案