摄影与摄像基础教程- 课件 第7、8章 微电影拍摄制作、欣赏优摄影作品

第七章微电影拍摄制作7.1微电影基本内涵7.2校园微电影制作7.3微电影创作实践主目录主目录章节目录下页上页

近年来，微电影作为一种新的传播媒介在国内外迅速壮大，成为互联网时代的新宠。用短、精、快的微电影记录社会、生活、时尚和表达自我，成了像博客、微信等一样的大众流行文化，逐渐成为融媒体以及影视事业拓展的新领域。

通过拍摄一部校园微电影，展现当代青年学生奋发向上、锐意进取的精神风貌和爱校、爱国情怀，努力促进社会主义核心价值观的培育和践行，传递青春正能量，实现青春电影梦，有利于培养青年学生的创新思维与实践应用能力，具有一定的应用性、时代性和创新性。第一节微电影基本内涵

一、微电影定义

微电影是指专门在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的具有完整故事情节的“微（超短）时”（30～300秒）放映、“微（超短）周期制作”（通常1～7天或几周）和“微（超小）规模投资”（每部数千或几万元）的视频（“类”电影）短片。微电影具备电影的基本要素：时间、地点、人物、主题、故事情节。微电影的内容融合了公益教育、时尚潮流、幽默滑稽等主题，可以单独成篇，也可成系列剧。微电影之“微”主要指篇幅之“微小”、视角之“微观”，播放平台之“微频”、运行经费之“微利”、制作主体之“微民”等。校园微电影则是指充分展示青年学生校园学习、生活的视频。二、微电影主要特点1．参与性更强

微电影人人皆可参与。2．性价比较高

微电影在拍摄设备、资金、团队、流程等方面都有较低的要求，制作、投资成本准入门槛低，几千元价格的设备已经具备拍摄高质量影像的技术要求，大众均可参加。3．普及度更高

微电影可以通过网络、手机等新媒体视频平台播放，贴近青年学生，较为接地气，广受欢迎。三、校园微电影主要类型1．青春型

在表现手法上，一般采取叙事的形式，致力营造出温馨浪漫小清新的氛围，呈现青春靓丽美好的精神风貌。2．励志型

在表现手法上也以叙事为主，以真实、感人的奋斗故事情景引起观众的共鸣。3．亲情型

在表现手法上讲述的是人与人之间的朴素的情感故事。亲情故事是比较具有感染力的，在观看的时候容易产生共鸣。4．美景型

在表现手法上着重美轮美奂校园风景的展现，以唯美清新的画面呈现唯美的校园风景等。第二节校园微电影制作制作一部微电影，一般都需要经历策划、筹备、拍摄、后期制作四大环节。一、策划1．校园微电影剧本创作剧本是一种文学形式，是戏剧影视艺术创作的文本基础，剧本也是创作微电影的基础。

剧本创作要围绕着微电影的人物、情节、设置以及主题等故事元素来展开。其关键是主题的确立，这就需要做好选材的工作。2．编写分镜头脚本

剧本创作完成后，最重要的工作就是编写分镜头脚本。所谓的分镜头就是把剧本内容全部改写成镜头语言，描写出镜头的细节。分镜头脚本一般由文学剧本、小说、故事改编而来，或者由个人创作而来。有部分实验微电影没有剧情，它们的分镜头脚本就是直接创作。分镜头脚本一般包含以下要素：镜头号、景别、摄影技巧、画面内容、台词（解说词）、音乐、音响、长度等项目。

3．剧本编写需要注意事项（1）重视创意

为了有更好的表现方式，更精妙的情节安排，必须确定其精神核心——“创意点”。好的创意可以达到意想不到的效果，剧本和分镜头脚本是发挥创意的阶段，尽量要写得具体，使人看文字就可以联想出画面来。（2）应用视听语言

一部优秀的影像剧本，对白越少，画面感就越强，冲击力就越大。剧本尽可能选用影像视听语言，而不是文学语言。应叙事干净利落，语言通畅明白，词句短小简洁，语言力求口语化、形象化，不宜有太多的对话。（3）故事简洁

写剧本有一句格言：Simpleisthebest!越简单的故事就越好，可以简

单到用短短几十个字就能讲出故事大纲。二筹备筹备的主要工作包括组建摄制团队。摄制团队主要由制片、导演、演员、摄像、美工、照明、录像、录音、音响效果、化妆、服装、道具、置景、场记、作曲、剧务、后期制作等人员组成。其中，导演负责整个拍摄录制工作，制片人协调处理日常事务，后勤工作由剧务总负责，其他人员各司其职。对于校园微电影，一般要保障导演、摄像、后期制作这3个最重要的人选。三、拍摄1．校园微电影拍摄器材选取青年学生要自拍自导微电影，家用数码摄像机、专业摄像机、单反相机、手机等都可以是校园微电影拍摄的器材。拍摄时还可以加上灯光、收音器、轻型滑轨、稳定器、小摇臂等，甚至可以用轨道车、摇臂、无人机、航拍器等。拍摄微电影要选择什么样的拍摄器材，需要根据片子的定位来决定。2．校园微电影人物造型塑造对校园微电影演员所扮演角色的人物塑造，离不开服装、化妆和道具的综合之力。妆面建议尽量淡一些，以体现青春唯美为主，道具的选择要考虑到化妆、服装和灯光等搭配因素。

3．校园微电影灯光的运用要想拍一部成功的校园微电影，除了要有专业的摄像还需要有灯光人员的参与。灯光包括逆光、轮廓光、侧光、造型光等，是需要根据故事的内容及创作构思的需要来定的。4．拍摄技巧一般在拍摄微电影时经常使用的拍摄技巧主要有：推、拉、摇、移、跟、甩等。5．影视的画面处理技巧在影视的画面处理（镜头组接）方面经常使用以下技巧：（1）淡入

（2）淡出

（3）化

（4）叠

（5）划

（6）入画

（7）出画

（8）定格

（9）倒正画面（10）翻转画面（11）起幅（12）落幅（13）闪回

四、注意事项1．做好镜头详细记录

2．镜头组接方面3．相关素材搜集五、后期制作

微电影拍摄完成后需要根据前期的脚本和后期导演的灵感进行初剪、精剪，还需要对画面进行色调和特效处理，以及配音、配乐、字幕、片头、片尾制作等工作。1．剪辑画面2．录音3．制作特效4．制作字幕5．混录合成6．后期制作中需要注意的相关工作（1）选择编辑软件。（2）编辑步骤：碎片整理、场景连接、查漏补缺、整体输出。校园微电影审查和播放在一部微电影后期制作完成后，还要对其影片的内容进行自查，以此来保证影片思想性、艺术性和观赏性的纯洁和统一。微电影的播放途径灵活多样，有放在校园网上播放的，有放在社交论坛上播放，有放在国内知名视频网站上播放的，也有放在校园影院播放的。制作好的微电影采用何种播放途径完全由制作主体根据实际需要定夺。

第三节微电影创作实践

手机微电影《奔跑的四年》拍摄创作抖音短视频的拍摄创作

中国金鸡百花电影节微电影大赛2015年10月28日，中国电影家协会微电影工作委员会、北京亚细亚影视制作发行公司在京举办中国金鸡百花电影节微电影大赛高校筹备会议（见图7-27），会上就高校微电影的现状和发展进行研讨，对收集作品和评选参赛作品的内容、质量及规范标准等达成共识。清华大学、北京大学、北京师范大学、北京电影学院、中央戏剧学院、中国传媒大学、南京邮电大学等34所高校代表参加了高校微电影首次研讨会。研讨会的目的是定期对高校微电影的有序、规范发展进行研讨及指导，并评选微电影作品，将优秀作品推送至每年一届的中国金鸡百花微电影大赛。对于汇集的优秀作品，每年由中国电影家协会微电影工作委员会组织在中国金鸡百花电影节微电影大赛进行初评、终评，以资鼓励。这些优秀作品将在保护著作权人的基础上，推荐到中国教育电视台及网络平台播出。知识拓展知识拓展思考题1．校园微电影一般都需要经历哪些环节？2．在拍摄微电影时经常使用的拍摄技巧主要有哪些？3．校园微电影的后期制作工作有哪些？实训项目

各小组同学进行一次校园微电影拍摄制作实践活动，然后进行课堂观摩交流点评。第八章欣赏优秀摄影作品8.1欣赏摄影作品的意义和类型8.2欣赏摄影作品的基本方法8.3优秀摄影作品欣赏范例主目录第一节欣赏摄影作品的意义和类型

一、欣赏摄影作品的意义二、人们欣赏摄影作品的类型

1、大众

2、摄影爱好者

3、摄影发烧友。

4、摄影艺术家第二节欣赏摄影作品的基本方法

一、摄影作品的欣赏要素

1、注重思想性

2、注重技艺性

3、参考摄影作品的命名

（1）美在真善

（2）求新出奇

（3）意境含蓄

（4）语言幽默

（5）语言精炼

图8-1衡山初晓薛子江摄图8-2六十正在浪尖上马连胜摄二、欣赏摄影作品的基本方法1、关注主题2、体现时代3、注重技巧4、讲究艺术三、欣赏摄影作品的思考1、技艺融会贯通

2、培养审美兴趣

3、仁智相互兼容第三节优秀摄影作品欣赏范例

一、20世纪华人摄影经典作品作品均为1901－2000年百年间华人摄影名家的代表作，作品集历史性与艺术性于一身，其中相当多的作品具有强烈的震撼力和艺术感染力，是见证中华民族百年沧桑巨变的一个历史缩影。

东方红

作品名字一语双关，既概括了天安门前朝霞满天、气势磅礴、欣欣向荣的自然景观，又深刻表现了社会主义祖国灿烂伟大的形象，抒发了作者强烈的爱国之情和民族自豪感。袁毅平摄十月的螃蟹黄翔摄

搏斗陈复礼摄物理学家杨振宁

邓伟摄数字化摄影的概念布满井架天车的小城孙明经摄(1938年)犇尚共社摄鹅场

张阴曾摄二、20世纪国外摄影大师经典作品1、现代新闻摄影之父布列松抓拍是布列松一生所坚持的基本手段。他从来不去干涉他的拍摄对象。乔治六世举行加冕礼男孩二、20世纪国外摄影大师经典作品2、风景摄影大师亚当斯

安塞尔·亚当斯是二十世纪美国乃至世界享有盛誉的风光摄影家、摄影教育家、自然环境保护者。二、20世纪国外摄影大