小学三年级数学模拟试卷

小学三年级数学模拟试卷

#小学三年级数学模拟试卷

##一、选择题（10道，每题2分，共20分）

1.10以内的数，哪个数加上5等于9？

A.1

B.2

C.3

D.4

2.下列哪个图形是三角形？

A.正方形

B.长方形

C.圆形

D.三角形

3.20以内的数，哪个数减去7等于8？

A.15

B.16

C.17

D.18

4.下列哪个数字是最大的？

A.12

B.11

C.10

D.9

5.下列哪个数字是最小的？

A.23

B.24

C.25

D.26

6.哪个数乘以2等于8？

A.1

B.2

C.3

D.4

7.下列哪个图形是正方形？

A.矩形

B.圆形

C.平行四边形

D.正方形

8.100以内的数，哪个数除以2等于50？

A.98

B.99

C.100

D.101

9.下列哪个数字是偶数？

A.17

B.18

C.19

D.20

10.下列哪个数字是奇数？

A.21

B.22

C.23

D.24

##二、判断题（5道，每题2分，共10分）

1.一个三角形有3个角。（对/错）

2.20以内的数，最大的数是19。（对/错）

3.50加上30等于70。（对/错）

4.9乘以3等于27。（对/错）

5.正方形的四条边都相等。（对/错）

##三、填空题（5道，每题2分，共10分）

1.10以内的数，比7大3的数是____。

2.20以内的数，比15小5的数是____。

3.100以内的数，比80大20的数是____。

4.5乘以4等于____。

5.一个正方形有____个角。

##四、简答题（5道，每题2分，共10分）

1.请列举出5个20以内的奇数。

2.请解释一下什么是偶数。

3.100以内的数，如何找出一个数的相反数？

4.请画出一个三角形。

5.请简述一下10以内的数的大小比较方法。

##五、计算题（5道，每题2分，共10分）

1.45减去20等于多少？

2.70除以3等于多少？

3.8乘以6等于多少？

4.100加上50等于多少？

5.90减去40等于多少？

##六、作图题（2道，每题5分，共10分）

1.请画出一个长方形。

2.请画出一个正方形。

##七、案例分析题（1道，共5分）

1.小明有20个苹果，他吃掉了8个，还剩下多少个苹果？请列出计算过程。

#小学三年级数学模拟试卷

##其余试题

###八、案例设计题（1道，共5分）

1.小华有一些糖果，他给了小明一半加上2颗，然后又给了小红剩下的一半加上3颗。如果小华最后剩下1颗糖果，请问小华最初有多少颗糖果？

###九、应用题（2道，每题2分，共10分）

1.小刚有一些贴纸，如果他每天用掉4张，那么在5天内他会剩下2张贴纸。请问小刚最初有多少张贴纸？

2.小明有一些球，如果他每天用掉3个，那么在4天内他会剩下2个球。请问小明最初有多少个球？

###十、思考题（1道，共10分）

1.小红有一些橘子，她把它们分成了两份，一份是另一份的2倍。然后她又把其中一份橘子分成了3份，每份都是相同的。请问小红最初有多少个橘子？

#小学三年级数学模拟试卷

##一、选择题（10道，每题2分，共20分）

1.10以内的数，哪个数加上5等于9？

A.1

B.2

C.3

D.4

2.下列哪个图形是三角形？

A.正方形

B.长方形

C.圆形

D.三角形

3.20以内的数，哪个数减去7等于8？

A.15

B.16

C.17

D.18

4.下列哪个数字是最大的？

A.12

B.11

C.10

D.9

5.下列哪个数字是最小的？

A.23

B.24

C.25

D.26

6.哪个数乘以2等于8？

A.1

B.2

C.3

D.4

7.下列哪个图形是正方形？

A.矩形

B.圆形

C.平行四边形

D.正方形

8.100以内的数，哪个数除以2等于50？

A.98

B.99

C.100

D.101

9.下列哪个数字是偶数？

A.17

B.18

C.19

D.20

10.下列哪个数字是奇数？

A.21

B.22

C.23

D.24

##二、判断题（5道，每题2分，共10分）

1.一个三角形有3个角。（对/错）

2.20以内的数，最大的数是19。（对/错）

3.50加上30等于70。（对/错）

4.9乘以3等于27。（对/错）

5.正方形的四条边都相等。（对/错）

##三、填空题（5道，每题2分，共10分）

1.10以内的数，比7大3的数是____。

2.20以内的数，比15小5的数是____。

3.100以内的数，比80大20的数是____。

4.5乘以4等于____。

5.一个正方形有____个角。

##四、简答题（5道，每题2分，共10分）

1.请列举出5个20以内的奇数。

2.请解释一下什么是偶数。

3.100以内的数，如何找出一个数的相反数？

4.请画出一个三角形。

5.请简述一下10以内的数的大小比较方法。

##五、计算题（5道，每题2分，共10分）

1.45减去20等于多少？

2.70除以3等于多少？

3.8乘以6等于多少？

4.100加上50等于多少？

5.90减去40等于多少？

##六、作图题（2道，每题5分，共10分）

1.请画出一个长方形。

2.请画出一个正方形。

##七、案例分析题（1道，共5分）

1.小明有20个苹果，他吃掉了8个，还剩下多少个苹果？请列出计算过程。

##八、案例设计题（1道，共5分）

1.小华有一些糖果，他给了小明一半加上2颗，然后又给了小红剩下的一半加上3颗。如果小华最后剩下1颗糖果，请问小华最初有多少颗糖果？

##九、应用题（2道，每题2分，共10分）

1.小刚有一些贴纸，如果他每天用掉4张，那么在5天内他会剩下2张贴纸。请问小刚最初有多少张贴纸？

2.小明有一些球，如果他每天用掉3个，那么在4天内他会剩下2个球。请问小明最初有多少个球？

##十、思考题（1道，共10分）

1.小红有一些橘子，她把它们分成了两份，一份是另一份的2倍。然后她又把其中一份橘子分成了3份，每份都是相同的。请问小红最初有多少个橘子？

#小学三年级数学模拟试卷

##一、选择题（10道，每题2分，共20分）

1.10以内的数，哪个数加上5等于9？

A.1

B.2

C.3

D.4

2.下列哪个图形是三角形？

A.正方形

B.长方形

C.圆形

D.三角形

3.20以内的数，哪个数减去7等于8？

A.15

B.16

C.17

D.18

4.下列哪个数字是最大的？

A.12

B.11

C.10

D.9

5.下列哪个数字是最小的？

A.23

B.24

C.25

D.26

6.哪个数乘以2等于8？

A.1

B.2

C.3

D.4

7.下列哪个图形是正方形？

A.矩形

B.圆形

C.平行四边形

D.正方形

8.100以内的数，哪个数除以2等于50？

A.98

B.99

C.100

D.101

9.下列哪个数字是偶数？

A.17

B.18

C.19

D.20

10.下列哪个数字是奇数？

A.21

B.22

C.23

D.24

##二、判断题（5道，每题2分，共10分）

1.一个三角形有3个角。（对/错）

2.20以内的数，最大的数是19。（对/错）

3.50加上30等于70。（对/错）

4.9乘以3等于27。（对/错）

5.正方形的四条边都相等。（对/错）

##三、填空题（5道，每题2分，共10分）

1.10以内的数，比7大3的数是____。

2.20以内的数，比15小5的数是____。

3.100以内的数，比80大20的数是____。

4.5乘以4等于____。

5.一个正方形有____个角。

##四、简答题（5道，每题2分，共10分）

1.请列举出5个20以内的奇数。

2.请解释一下什么是偶数。

3.100以内的数，如何找出一个数的相反数？

4.请画出一个三角形。

5.请简述一下10以内的数的大小比较方法。

##五、计算题（5道，每题2分，共10分）

1.45减去20等于多少？

2.70除以3等于多少？

3.8乘以6等于多少？

4.100加上50等于多少？

5.90减去40等于多少？

##六、作图题（2道，每题5分，共10分）

1.请画出一个长方形。

2.请画出一个正方形。

##七、案例分析题（1道，共5分）

1.小明有20个苹果，他吃掉了8个，还剩下多少个苹果？请列出计算过程。

##八、案例设计题（1道，共5分）

1.小华有一些糖果，他给了小明一半加上2颗，然后又给了小红剩下的一半加上3颗。如果小华最后剩下1颗糖果，请问小华最初有多少颗糖果？

##九、应用题（2道，每题2分，共10分）

1.小刚有一些贴纸，如果他每天用掉4张，那么在5天内他会剩下2张贴纸。请问小刚最初有多少张贴纸？

2.小明有一些球，如果他每天用掉3个，那么在4天内他会剩下2个球。请问小明最初有多少个球？

##十、思考题（1道，共10分）

1.小红有一些橘子，她把它们分成了两份，一份是另一份的2倍。然后她又把其中一份橘子分成了3份，每份都是相同的。请问小红最初有多少个橘子？

##考点、难点或知识点

1.基础算术运算（加减乘除）

2.形状的识别（三角形、正方形等）

3.偶数与奇数的区别

4.相反数的理解

5.简单的几何作图技巧

#小学三年级数学模拟试卷答案及知识点总结如下

##一、选择题答案

1.C

2.D

3.A

4.A

5.B

6.B

7.D

8.C

9.B

10.A

##二、判断题答案

1.对

2.错

3.对

4.对

5.对

##三、填空题答案

1.10

2.10

3.100

4.20

5.4

##四、简答题答案

1.5个20以内的奇数：1、3、5、7、9。

2.偶数是能够被2整除的整数。

3.找出100以内的数的一个相反数，例如：50的相反数是-50。

4.三角形是一个有三条边的图形。

5.10以内的数的大小比较方法：比较两个数的大小，可以从小到大依次比较每个数位上的数字，第一个不同的数位上的数字大的数就大。

##五、计算题答案

1.45-20=25

2.70÷3=23...1

3.8×6=48

4.100+50=150

5.90-40=50

##六、作图题答案

1.略

2.略

##知识点总结

###选择题

-考察学生对基础算术运算的掌握。

-考察学生对形状识别的能力。

-考察学生对偶数与奇数的区分。

-考察学生对相反数概念的理解。

-考察学生对三角形等基本几何图形的认识。

###判断题

-考察学生对三角形、正方形等基本几何图形的认识。

-考察学生对加减乘除运算结果的判断能力。

###填空题

-考察学生对10以内数的加减法的运算能力。

-考察学生对20以内数的乘除法的运算能力。

-考察学生对100以内数的认识。

###简答题

-考察学生对奇数、偶数概念的理解。

-考察学生对相反数概念的理解。

-考察学生对三角形定义的掌握。

-考察学生对10以内数的大小比较方法的掌握。

###计算题

-考察学生对加减乘除运算的运算速度和准确性。

###作图题

-考察学生对基本几何图形的画图能力。

##知识点详解及示例

###选择题知识点详解

-加减乘除：示例题目如第一题，考察学生对10以内数的加法运算。

-形状识别：示例题目如第二题，考察学生对三角形的识别。

-偶数与奇数：示例题目如第三题，考察学生对偶数与奇数的区分。

-相反数：示例题目如第六题，考察学生对相反数概念的理解。

-三角形：示例题目如第七题，考察学生对三角形定义的掌握。

###判断题知识点详解

-三角形：示例题目如第一题，考察学生对三角形形状的判断。

-加减乘除运算结果：示例题目如第二题，考察学生对减法运算结果的判断。

###填空题知识点详解

-10以内数的加减法：示例题目如第一题，考察学生对10以内数的加减法运算。

-20以内数的乘除法：示例题目如第二题，考察学生对20以内数的乘除法运算。

-100以内数的认识：示例题目如第三题，考察学生对1