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123645学生欣赏讨论:提问：1.你看到的都是些什么地方？你最喜欢那一个设计,它2.我们每个人都有自己的卧室,都有自己的一片小天地，在你6789备5、欣赏课件，引导分析(1),课件演示教材中连环画的内容。(2),你能根据作品讲讲画的是什么故事吗？(3),小组研究：作品如何在不同的画面里表现同一个形象(4),组际间的交流？（机壳制作过程－－画框、挖空、剪口、装饰。第二位出现），？（生什么事情呢?请你接着把这个故事说一说.？（骤？（出示课题：“开心台历”？（）（师：可以想好拓印，也可以边拓印边根据效果修改设勇于展现自己的创作成果并讲述画面情境。给大家讲讲一导入新课:小游戏“找不同”利用两张纸对印或一张纸对折后再对印的方法，印制一
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