《中国建筑的特征》课件

梁思成郎才女貌梁思成是梁启超的公子，林徽因是林长民的千金;一位是建筑巨匠，一位是绝色才女。他们一世情缘，共同创造了中国建筑史上的两座丰碑，把亲手设计的国徽送上了天安门城楼。林徽因还是三个著名的爱情故事的女主角：林徽因出众的才貌令万种风情的徐志摩诗兴大作，浪漫诗人徐志摩对她痴狂，并开中国现代离婚之先河；一个是和梁思成这个名字并置在一起的婚恋正剧，建筑学家丈夫视她为不可或缺的事业伴侣和灵感的源泉；另外，还是一个悲情故事的女主角，她中途退场，逻辑学家金岳霖因她不婚，用大半生的时间“逐林而居”，将单恋与怀念持续终生19l5年——1923年就学于北京清华学堂，1924年赴美留学入康乃尔大学，不久转学人宾夕法尼亚大学建筑系，1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士，1927、1928年在哈佛大学美术研究院学习，但因梁启超病重而于1928年回国。回国后，到沈阳东北大学创办了建筑系，1946年为清华大学创办了建筑系，担任教授兼系主任到1972年。1948年获得美国普林斯顿大学荣誉博士学位。1972年因病逝世。康乃尔大学哈佛大学清华大学普林斯顿大学宾夕法尼亚大学返回

《林徽因传》里有一个非常贴切的比喻：“如果用梁思成和林徽因终生痴迷的古建筑来比喻他俩的组合，那么，梁思成就是坚实的基础和梁柱，是宏大的结构和支撑；而林徽因则是那灵动的飞檐，精致的雕刻，镂空的门窗和美丽的阑额。他们是一个厚重坚实，一个轻盈灵动。他们的组合无可替代。”中国建筑的特征第四单元——梁思成解题

题目“中国建筑的特征”。1.“特征”，指事物作为标志的显著特色。2.“建筑”一词，界定了作者研究的专业学术领域。3.“中国”一词，气宇轩昂，视野宏观，表现了作者作为中国建筑学一代宗师开阔的视角和强烈自豪的民族情感。

理清说明顺序，分析文章结构

1、说明顺序三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

2、结构形式：总分式，总分总式，分总式．

方法有以下两种：①看内容，辨顺序。介绍事物的特征、种类、成因、功用等，一般用逻辑顺序；说明事物发展变化过程，一般用时间顺序；说明事物的形状、构造，一般用空间顺序。②找重点词句辨顺序。空间顺序一般用方位词；时间顺序一般用时间名词；逻辑顺序一般用“因为”、“所以”、“首先”、“其次”、“总之”、“综合所述”等词语。▲理清了说明顺序，说明结构就可根据顺序来划分。文章的结构脉络

从古为今用的立场出发，提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”，在现代社会把我们民族优良的建筑传统发扬光大，结语。分析中国建筑的九大特征。探讨中国建筑的风格和手法（“文法”）。从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响。(1—2)(3—13)(14—17)(18-20)（重点一）（本节探究点）（重点二）（本节质疑点）九大特征1个别建筑物2平面布置结构特征装饰特征4斗拱5举折、举架6屋顶7颜色8构件9

建筑材料风格、手法总体特征3结构方法概述中国建筑体系中国建筑的特征（分布历史）各民族建筑的“可译性”

分析第二部分：

说明中国建筑的九大特征（一）讲立体构成，单个的建筑自下而上一般是由台基、主体（房屋）和屋顶三个主要部分构成的；台基房屋本身屋顶（二）讲平面布局，一所房子由一个建筑群落组成，左右呈轴对称，主要房屋朝南，整个建筑群有主有从，有“户外的空间”。（三）从整体上介绍了中国建筑的结构方法，即以“木材做立柱和横梁”的框架结构，并解释了中国建筑的力学原理，指出这与现代的结构原则上是一样的。结构方法（四）说明斗拱的作用，先给予一个描述性的定义：拱是“弓形短木”，斗是“斗形方木块”，它们组合起来称“斗拱”。它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”，还具有装饰作用。（五）说明“举折，举架”的作用，即为了形成屋顶的斜坡或曲面（主要用于北方官式建筑中，为保证雨雪的排泄）

。

在图中找出立柱、橫梁、斗拱和举架。斗拱举架立柱橫梁（六）介绍屋顶，指出它是“中国建筑中最主要的特征之一”，并在与其他建筑体系的比较中，盛称翘起如翼的屋顶是我们民族文化的骄傲。

女儿墙（七）从着色方面介绍中国建筑的特征，指出“在使用颜色上，中国建筑是世界各建筑体系中最大胆的”，不但在大建筑物中使用朱红色，而且还大量用彩绘来装饰木架部件（八）介绍中国建筑的装饰部件，大到结构部件、脊吻、瓦当，小到门窗、门环、角叶，都具有很强的装饰形状或图案。霸王拳

（九）说明中国建筑在用材方面的装饰特点，有色的琉璃砖瓦、油漆、木刻、石雕、砖雕等，无不尽显中国建筑的装饰特征。琉璃彩漆木刻石刻九大特征1个别建筑物2平面布置结构特征装饰特征4斗拱5举折、举架6屋顶7颜色8构件9

建筑材料风格、手法总体特征3结构方法概述中国建筑体系中国建筑的特征（分布历史）台基屋身屋顶左右均齐对称木材减少剪力多层上短下长逐渐加高瓦面弯曲四角翘起朱红交接部分大半外露有色琉璃瓦雕刻各民族建筑的“可译性”中国建筑的九大特征按什么顺序展开的?1、由整体到局部2、由主（结构）到次（装饰）1、怎样理解作者提出的中国建筑的“文法”？——这是一种比喻的说法，借语言文字中“文法”的术语说明中国建筑的风格和手法。

中国建筑的“文法”是指中国的建筑都有一定的风格和手法，并且为匠师们所遵守，为人们所承认，成了法式，成为人们沿用的惯例。2、怎样理解作者提出的中国建筑的“词汇”？

构成一座或一组建筑的不可少的构件和因素，那就是我们建筑上的“词汇”——这是比喻的说法，使得说明生动形象，让读者易于接受。语言和文学建筑学词汇文法文章大文章小品依据课文，填写下表。建筑的单个构件和因素中国建筑的法式或惯例建筑或建筑群宫殿、庙宇等山亭、水榭等3、怎样理解作者提出的各民族之间的“可译性”？——用“语言和文字”为喻，各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性，但表现出的形式却有很大的不同，恰似不同民族的语言，表达同一意思，语言形式却不相同。所谓的“可译性”是指各民族建筑在实质上有同一性质,可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。语言和文学建筑学可译性：可以互相翻译同一个意思可以用不同的语言形式来表达。各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性,但表现出来的形式有很大不同。1.这些地区的建筑和中国中心地区的建筑，或是属于一个体系，或是大同小异，如兄弟之同属于一家的关系。以兄弟关系来比喻中国周边国家的建筑与中国中心地区的建筑的关系，形象地说明了它们属于一个体系（大家庭），从而可见中国建筑的影响力之大已超出了国家的界限2.两柱之间也常用墙壁，但墙壁并不负重，只是想“帷幕”一样，用以隔断内外，或划分内部空间而已。以“帷幕”比喻墙壁，形象生动地说明了中国建筑中墙壁的作用：“隔断内外”，“划分内部空间”，而不负担承重的任务3.建筑的“文章”也可因不同的命题，有“大文章”或“小品”。大文章如宫殿、庙宇等等，“小品”如山亭、水榭、一轩、一楼。以“文章”比喻建筑，用“大文章”比喻宏达壮观的建筑，用“小品”比喻小巧别致的建筑，让读者利用对文章大小的感觉经验，来体会建筑规模大小的不同，恰切明了。说明方法1.举例子——举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。如“装饰部分”2.引用——为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等，可使说明更具说服力。好处：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意。诗经“如鸟斯革，如翚斯飞”3.打比方——利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

墙壁比喻成“帷幕”4.摹状貌——为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹（mó）状貌。斗拱、举折、举架5.作比较——作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。

中国建筑与外国建筑6.下定义——7.作诠释——用简明的语言、科学的术语对某一概念的