2020年贵州贵阳中考满分作文《找到一个好办法》

2020年贵州贵阳中考满分作文【中考真题】“办法”，就是处理事情或解决问题的方法。解决疑难，达成愿望；探索未知，验证假设；积累经验，养成习惯；拒绝诱惑，抚慰心灵……需要积极地寻找办法。请以“找到一个好办法”为标题，写一篇600﹣700字的作文。写作提示与要求：（1）明确是什么“办法”以及用它来处理的事情或解决的问题；（2）详略得当，充分表现“找到”的过程及办法的“好”；（3）有逻辑地表达自己从中获得的感悟、发现、思考等；（4）内容健康，文体明确；（5）不得抄袭、套作，不得出现真实人名、校名等信息。找到一个好方法多数人都说语文好学，可语文对我而言，却是一块难啃的硬骨头，尤其是背诵，每次都让我头大。能不能找到一种好方法？我为此感到很苦恼。“都三天了，就这么短短的四句，我的老天，连班里最……那个的都背出来了，你还是高才生呢？”语文老师的话，给了我莫大刺激，让我的苦恼又增几分。一个人的手指有长有短，每个人都存在自己的短板，我又岂能例外，你看数学，哪次我不是满分？可用这些冠冕堂的理由想让语文老师屈服是万万不可能的，这老师，犟得很，怎么办？可冥思苦想的结果，依然是一塌糊涂，我陷入了泥沼之中。这一天，妈妈正在给鞋垫画图案，可不知怎么回事，勾来勾去，老是不满意，气得她随手把鞋垫连同纸样狠狠地扔进了筐子里。“只要思想不滑坡，办法总比困难多。”爸爸看到妈妈生气的样子忍不住逗她。“就你能，那你说有什么好办法？”“办法倒是有，可你不去想又有什么用！”“想？怎么想？”“你不就是嫌画面不灵动吗？想让它活起来就要从唐诗里找。比如两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。翠柳几径，黄鹂飞鸣，一行白鹭，云朵几重；还有红杏枝头春意闹。红杏枝头，一ニ蝴蝶飞。”“你这家伙，别说，还真是啊！这就叫情景。景活了，画也就活了。”他们的话也让我心中一动：“情景还原，呵呵，画画如此，背诗也是如此啊！”柳树青青，碧绿如玉，枝条万千，如绿丝带一般垂下，二月的春风如剪刀，剪出那细细的叶子。想着，想着，一首诗脱口而出：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”找到了，我终于找到了背诗的一种好方法。由此及彼，我将这方法推而广之，借助想象，还原了很多场景，很快就把原来那些“老虎吃天无从下ロ”的诗歌和课文轻松地背下来了。【满分解析】这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文，也是一篇考场优秀作文，主要有以下几点特色；1．首尾呼应，结构谨严。文章注意结构的安排，开篇写为背诵而苦恼，后来从爸妈的对话中获得启示，找到一个好方法，首尾呼应，结构清晰自然。2．对话精彩，鲜活灵动。如“我的老天，连班里最……那个的都背出来了……”“你这家伙，别说，还真是啊！”，将生活场景活灵活现地呈现在眼前，如见其人，如闻其声。3．字斟句酌，文采飞扬。作者对词语的选择和语言的斟酌，如“多数人都说语文好学，可语文对于我而言，却是一块难啃的硬骨头”，对比中兼有比喻，让文章文采飞扬。【名师解题】2020年贵州贵阳卷的中考作文题要求以“找到一个好办法”为题作文，命题者旨在引导考生关注现实，关注生活，启发考生思考人生，实现自我成长，这符合教育的根本任务“立德树人”。这道作文题贴近生活，让不同水平的考生都有事可写。考生只要认真审题，选择自己熟悉的内容来写，一般都不会出现偏题、跑题的现象。但是，这道题要写出彩并不容易。写作时，可按照以下思路来写:首先，明确文章的主题，即“办法”是什么，它可以用来解决什么问题;其次，要将找到“办法”的过程以及这个办法的“好”写出来;最后，表达你从中获得的感悟。作文教学倡导“我手写我心”，因此“找到办法”的行为主体最好是考生自己，即把自己的观察、发现、感受写出来。要注意素材的选择，可以从校园生活、家庭生活、社会生活中选取典型的事例来写，尽量选取具有强烈个人色彩的素材。在描写怎样找到“办法”时，要注意详略得当，明确哪些内容需要重点突出，哪此内容可以一笔带过。要有严谨的逻辑思维，也要注意展现思考的独特性。写作时应以记叙为主，辅以议论、抒情。【名师解读】一、命题特点贵阳中考作文的命题者一改近年来对半命题作文的情有独钟，连续两年采用了命题作文形式，如2019年的“这真让人两难啊”，而前三年的分别是，“这一天过得真____”“____真不容易”“____之后再出发”。今年的题目，“找到一个好方法”，通俗易懂，生活气息浓郁，容易把握，对考生而言，审题上应该是没有障碍的。从内容上看，不管是半命题作文，还是命题作文，从题目的设置来看，命题者着意于生活，从学生的实际出发，引导学生勇敢面对生活，正确看待生活，勇于探索，敢于思考，善于总结和发现，从生活中去体验和感悟，这样就使得学生能够写出富真情，有实感，有探索性的文章。二、写作思路这是一个看似普通，实则值得咀嚼的题目。“找到一个好方法”，谁找到？自己还是别人？在哪里找到？当时的情况如何？可能是在学习中找到，可能是在生活中找到，可能是在读书时找到，也可能是在谈话中找到……是为提升口才、摆脱困境、战胜困难、锻炼思维、阅读名著、从事写作、待人接物……凡此种种，皆有路可找，有法可寻。着眼于一件具体的事，或是某一方面，写出问题所在、症结所在；困惑之余，迷途之上，寻觅好的解决办法；经过一番曲折，但最终圆满解决，实在让人高兴。题目中“找到”是关键词，“一个”和“好”分别从数量和品质上进行限制，要注意加以突出。为此，可以从以下几方面的立意：1．学习中找到。无论是谁，在学习上总会碰到很多难题，怎样解决？哪种方法最好？这都需要寻找。如，“我”的数学一直不尽人意，如何才能尽快提高，“我”绞尽脑汁地尝试各种方法，终于找到适合自己的一个方法，但这方法的获得却是在一番尝试之后才获得的，不尝试永远也得不到。2．生活中找到。小到做饭，大到做人……都离不开好的方法。如“我”的懒惰是出了名的，“我”也不想睡，可就是睡不醒，爸爸妈妈怀疑“我”是不是病了？可医院的检查一切正常……于是爸爸妈妈开始给“我”找方法，最后，总算找到一个他们认为的好方法……3．读书中找到。书，是人类进步的阶梯。一个人，没有好的素养，便难以有高远的追求；个人的品质修养如何才能提升，是一个实在不容忽视也不可忽的问题。“我”阅读了好多的文章，终于发现读书是一个提高自己修养的好方法。三、考场得失若是写记叙文要着眼于“找到”，写出找的过程、找的艰辛，“一个”是数量上的限制，“好”是对“方法”的限制，要注意突出“好”字。在写作过程中，有些同学就没有注意到这些，结果导致叙说偏狭。写议论文的同学虽然不多，但写作中也存在一些问题，如论点不明确、论据欠充实等。本文论点可以从这个角度写，如“找到一种好方法，才能事半功倍”“没有好的方法，就难以让事情成功”。【构思角度提示】1、提高英语听力水平的好办法。“我”的英语成绩一直徘徊在80分左右，突破不了90分，后来“我”找到了原因—听力部分是“我”的弱项。在向他人请教之后，“我”找到了适合自己的能提高英语听力的好办法——每天听一个小时的英语课文。2、抵挡手机诱惑的好办法。给初一、初二的学