2025届黑龙江哈三中高二生物第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2025届黑龙江哈三中高二生物第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中，同时检测某种激素的含量，经过一段时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是A.促性腺激素释放激素 B.促性腺激素C.促甲状腺激素 D.雌激素2．在两对相对性状独立遗传实验中，用黄色皱粒豌豆（YYrr）与绿色圆粒豌豆（yyRR）做亲本，F２代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比是（）A.4/16和3/16 B.1/4和3/8 C.1/4和5/8 D.9/16和2/163．冬季生态型种植、养殖模式如下图所示，下列分析不正确的是（）A.经过微生物的分解作用秸秆及牛粪中的有机物转变为无机物B.该种植、养殖模式遵循了生态工程的自生和整体等原理C.温室内温度较高降低了牛维持体温的能量消耗，使牛生长加快D.该种植、养殖模式较好地实现了物质和能量的循环利用4．细胞生命历程中会出现细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变及细胞坏死等现象。下列相关叙述中错误的是（）A.细胞癌变和细胞坏死都是相关基因中的遗传信息发生改变引起的B.细胞衰老后细胞核体积增大，细胞膜表面积与细胞体积的比值变大C.细胞分化过程中，细胞膜的物质运输功能会发生改变D.细胞的自然更新、病原体感染细胞的清除都是通过细胞凋亡完成的5．日本花卉协会一项调查报告显示，日本至少18个县的樱花因感染了能分泌细胞分裂素类似物的霉菌而染上了“扫帚病”，得病的树木顶芽生长受到抑制，而侧枝却生长迅速，消耗大量营养。这种病害能导致樱花树不开花，甚至10年内死亡。下列说法正确的是（）A.该现象说明细胞分裂素能解除植物的顶端优势B.该病原体分泌的是一种能调节植物生长发育的植物激素C.樱花侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素的比值增大D.顶端优势是因为顶芽产生的生长素扩散到侧芽处积累所致6．下列有关反射与反射弧的叙述，正确的是（）A.所有生物均能进行反射B.膝跳反射属于非条件反射（先天具有），望梅止渴属于条件反射（后天学习获得）C.反射弧是反射活动完成的结构基础，反射弧完整，反射就一定能够进行D.反射弧由感受器、传入神经、中枢神经、传出神经和效应器五部分结构组成7．人体内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下列相关的叙述中，正确的有①血液、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境②神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是神经元③神经递质是由突触前膜以胞吐方式释放，进入突触间隙并作用于突触后膜上的受体蛋白，使下一个神经元兴奋的一类信息分子④抗毒素、抗生素和干扰素等人体免疫系统分泌的物质在免疫调节中具有重要作用A.2个 B.3个 C.1个 D.0个8．（10分）激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程，下列叙述不正确的是（）A.结构③通过释放化学物质直接影响胰岛A细胞的分泌，该化学物质称为神经递质B.从反射类型看，刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于非条件反射；其中①结构称为传入神经，②结构位于下丘脑C.激素与受体结合后，靶细胞内发生的主要代谢变化是肝糖原的分解D.胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，影响其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低，刺激Y可能是胰岛素分泌减少二、非选择题9．（10分）“桑基鱼塘”是珠江三角洲某地农业经营的主要特点之一，下图是某桑基鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm2﹒a）。请回答：（1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和_____。A代表生态系统组成成分中的_____。（2）输入该生态系统的总能量包括_____和输入有机物中的化学能。第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_____（用百分数表示，小数点后保留一位）。（3）“桑基鱼塘”生产模式以蚕粪、桑叶等作为鱼饲料，从生态系统的能量流动角度分析，这些做法实现了_____，提高了能量的利用率。（4）研究生态系统的_____、_____以及信息传递等功能，可以帮助人们科学规划和管理桑基鱼塘，获得最佳经济效益。10．（14分）普氏原羚是我国特有的濒危动物，仅分布于我国青海湖周边的草原上。1994年，我国普氏原羚的数量不足300只，由于采取了一系列保护措施，近些年来普氏原羚数量持续上升，但它们面临的威胁仍然存在。回答下列问题：（1）调查普氏原羚种群密度时，可以先捕获一部分个体，做上标记后放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据第一次捕获的数量、以及__________的比例就可估算出种群密度。利用该方法调查种群密度时，为了使结果更加准确，调查过程中应该注意：__________（答出两点）等。（2）据调查，实施保护措施后，普氏原羚在某段时间内出生率和死亡率的变化曲线如图，这段时间内普氏原羚的种群数量增长呈__________型曲线（不考虑迁入和迁出），普氏原羚在这段时间内出现这种数量增长的原因是__________。（3）狼会捕杀普氏原羚，但狼的存在对促进普氏原羚种群的发展有一定的作用，原因是__________。11．（14分）为验证植物的生长具有向光性，某学校学生做了如下实验装置，连续实验8天，每天测量玉米幼苗的高度和倾角（幼苗与一根竖直放置的牙签形成的夹角）。回答下列问题：（1）该实验的自变量是______________。为使实验效果更明显，可在夜间对实验组进行的处理是______________。可预测该实验的结果是______________。为增加实验的严密性，还可再设置一个对照组，具体操作是____________________________。（2）玉米幼苗具有向光性的原因是________________________。（3）若想继续探究玉米幼苗的感光部位，可选用______________（填“实验组装置”或“对照组装置”），再选择幼苗适当的部位罩上锡箔罩即可。12．下图表示燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，请写出1-8各个胚芽鞘的生长情况（锡箔套不透光，云母片不透水）。（1）_____________________________（2）_____________________________（3）_____________________________（4）______________________________（5）_____________________________（6）_____________________________（7）______________________________（8）______________________________

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】题干所给的具体情景时在体外构建了"垂体-卵巢"调节系统，很显然，蛙脑垂体提取液中含有特定的激素作用于卵巢，促使其合成并分泌了某种激素，而垂体合成的激素中，主要包括各种促激素和生长激素等，其中，促性腺激素作用于卵巢，可以刺激雌性激素的合成和分泌。【详解】A、促性腺激素释放激素是由下丘脑分泌的，能够促进垂体分泌相应的促性腺激素，A错误；B、促性腺激素是由垂体分泌的，促进性腺分泌性激素，B错误；C、促甲状腺激素是由垂体分泌的，能分别促进甲状腺分泌甲状腺激素，C错误；D、雌激素是由卵巢分泌的，根据题干信息可知“某种激素”是在垂体提取液的作用下增加的，D正确。故选D。2、C【解析】在孟德尔两对相对性状杂交实验中，用纯种黄色皱粒豌豆（YYrr）与绿色圆粒豌豆（yyRR）作亲本进行杂交，F1为YyRr，F1再进行自交，F2为Y_R_：Y_rr：yyRr：yyrr=9：3：3：1。【详解】根据题意分析可知，亲本基因型为YYrr、yyRR，F1为YyRr，F2为Y_R_：Y_rr：yyRr：yyrr=9：3：3：1，其中纯合子占1/2×1/2=1/4，重组型个体（Y_R_、yyrr）所占的比9/16+1/16=5/8，故选C。3、D【解析】生态系统的结构包括形态结构和功能结构，生态系统的范围可大可小，相互交错，太阳系就是一个生态系统，太阳就像一台发动机，源源不断给太阳系提供能量。生态系统是开放系统，为了维系自身的稳定，生态系统需要不断输入能量，否则就有崩溃的危险。许多基础物质在生态系统中不断循环，其中碳循环与全球温室效应密切相关，生态系统是生态学领域的一个主要结构和功能单位，属于生态学研究的最高层次。【详解】A、利用微生物的发酵作用及时使有机物分解成无机物，加速物质的循环过程，A正确；B、图中作为生产者的蔬菜与作为消费者的牛，可以互通O2和CO2，进而使O2和CO2得到充分利用，遵循了生态工程的自主和整体等原理，B正确；C、如图的设计能够充分利用光能，使牛棚的温度保持较高的水平，这使牛因维持体温而消耗的能量减少，更多的有机物用于牛的生长发育，因此，牛的生长速率明显提高，C正确；D、从生态系统功能的角度分析，题中所述的养殖模式较好地实现了物质的循环利用，但能量是不能循环的，D错误。故选D。4、A【解析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。细胞衰老时细胞核中会发生染色质收缩，染色加深，细胞核体积增大并且核膜内折。【详解】A、细胞癌变是基因突变的结果，但细胞坏死与基因无关，A错误；B、细胞衰老后细胞核体积变大，但细胞的体积是变小的，所以细胞膜表面积与细胞体积的比值变大，B正确；C、细胞分化后，细胞的功能不同，细胞膜的物质运输功能发生改变，C正确；D、细胞的自然更新、病原体感染细胞的清除都是通过细胞凋亡完成的，D正确。故选A。5、A【解析】植物激素是植物体内产生的，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物激素作为信息分子，几乎参与调节植物生长、发育过程中的所有生命活动。顶端优势是由于顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽处生长素浓度较高。由于侧芽对生长素浓度比较敏感，因此它的发育受到抑制，植株因而表现出顶端优势。【详解】A、根据试题可知细胞分裂素可以用于解除植物的顶端优势现象，促进侧芽生长成侧枝，A正确；B、植物激素在植物体内产生，而该细胞分裂素由病原体分泌，不是植物激素，B错误；C、侧芽生长失控是因为该部位细胞分裂素增多，即生长素与细胞分裂素的比值减小，C错误；D、顶端优势是因为顶芽产生的生长素通过主动运输方式运输到侧芽处积累所致，D错误。故选A。6、B【解析】1、反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。2、神经的基本调节方式是反射，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。【详解】A、具有神经系统的生物才能进行反射，A错误；B、膝跳反射属于非条件反射，而“望梅止渴”等属于条件反射，条件反射提高了人和高等动物对环境的适应能力，B正确；C、反射弧完整，且刺激达到一定程度，才能发生反射活动，C错误；D、参与反射弧结构组成的是神经中枢，而不是中枢神经，D错误。故选B。7、D【解析】①血浆、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境，①错误；②神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，②错误；③神经递质是由突触前膜以胞吐方式释放，进入突触间隙并作用于突触后膜上的受体蛋白，使下一个神经元兴奋或抑制的一类信息分子，③错误；④抗生素不是免疫调节产生的免疫活性物质，是细菌的代谢产物，④错误。综上所述，正确的为0项，D正确。故选D。8、D【解析】据图分析：①表示传入神经，②表示下丘脑，③表示传出神经。刺激X表示血糖浓度降低，刺激Y表示血糖浓度升高。胰岛素和胰高血糖素是调节血糖的主要激素，胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素，胰高血糖素具有升高血糖的作用，二者具有拮抗作用。【详解】A、③表示传出神经，神经末梢与胰岛A细胞的接触点构成突触，突触处释放神经递质，A正确；B、与生俱有的反射是非条件反射，其中①结构称为传入神经，②结构位于下丘脑，B正确；C、胰岛A细胞分泌的胰高血糖素，胰高血糖素促进肝糖原分解，促进非糖类物质转化为糖类，C正确；D、胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，影响其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低，刺激Y可能是胰岛素分泌增加，D错误。故选D。二、非选择题9、（1）①.营养结构（食物链和食物网）②.分解者（2）①.生产者固定的太阳能②.15.6%（3）能量多极化吸收和物质循环（4）①.物质循环②.能量流动【解析】生态系统的能量流动：（1）生态系统的能量流动：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能，传递沿食物链、食物网，散失通过呼吸作用以热能形式散失的。（2）过程：一个来源，三个去向。（3）特点：单向的、逐级递减的（中底层为第一营养级，生产者能量最多，其次为初级消费者，能量金字塔不可倒置，数量金字塔可倒置）。（4）能量传递效率：本营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%，相邻营养级之间的能量传递效率一般为10%~20%。【小问1详解】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。图中的生产者和消费者都有能量流向A，说明图中A是分解者。【小问2详解】该生态系统的能量来源有两个：生产者通过光合作用固定的太阳能和有机物中的化学能。由此可知，第三营养级同化的能量为：0.05+0.25+2.1+5.1=7.5J/cm2﹒a，减去有机物输入量5J/cm2﹒a，因此2.5J/cm2•a的能量是同化第二营养级（植食性动物）的能量，则第二营养级同化的能量为：2.5+9+4+0.5=16J/cm2﹒a，因此图中第二、三营养级之间的能量传递效率为（2.5÷16）×100%≈15.6%。【小问3详解】桑基鱼塘的优点有，其一，经济效益高。通过发挥生态系统中物质循环，能量流动转化和生物之间的共生、相养规律的作用，达到了集约经营的效果，符合以最小的投入获得最大产出的经济效益原则。其二，生态效益好。桑基鱼塘内部食物链中各个营养级的生物量比例适量物质和能量的输入和输出相平衡，并促进动植物资源的循环利用，生态维持平衡。因此“桑基鱼塘”生产模式以蚕粪、桑叶等作为鱼饲料，从生态系统的能量流动角度分析，这些做法实现了能量多极化吸收和物质循环。【小问4详解】生态系统的基本功能有能量流动，物质循环和信息传递。其中能量流动是生态系统的动力，物质循环是生态系统的基础，信息传递是决定能量流动和物质循环的方向和状态。【点睛】本题以“桑基鱼塘”的能量流动图为载体，考查生态系统的结构和基本功能，要求考生识记生态系统的结构和功能的相关知识点，理解能量流动的过程，并能运用到相关计算和实际问题上。10、（1）①.标记个体数占重捕个体总数②.选择合适的标记物、两次捕获时间间隔合适、捕获过程不对动物造成伤害（2）①.“J”##J②.食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌（3）狼所吃掉的大多是年老、病弱或年幼的个体【解析】种群密度是种群最基本的数量特征。调查种群密度的方法有：1、逐个计数法：适用于分布范围小，个体较大的种群。2、估算法：a、样方法：适用于植物或活动范围小的动物。b、标志重捕法：适用于活动能力强，活动范围大的动物。【小问1详解】调查普氏原羚种群密度可用标志重捕法，其原理是在调查动物种群活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后放回原来的环境，当标志个体与未标志个体充分混匀后进行重捕。根据第一次捕获的个体在种群中的比例=重捕标志数在重捕个体中的比例，可以求出种群的数量。利用标志重捕法调查种群密度时，为了使结果更加准确，调查过程中应该选择合适的标记物、两次捕获时间间隔合适、捕获过程不对动物造成伤害。【小问2详解】分析图示，普氏原羚种群的出生率大于死亡率且保持不变，说明增长率始终不变，则这段时间内普氏原羚的种群数量增长呈“J”型曲线，出现这样曲线的原因是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌。【小问3详解】狼与普氏原羚是捕食关系，狼所吃掉的大多是普氏原羚中年老、病弱或年幼的个体，客观上起到了促进普氏原羚种群发展的作用。【点睛】本题考查种群密度的相关内容，需要考生掌握种群密度的调查方法及种群数量增长曲线，具备一定的识图分析能力。11、（1）①.是否有单侧光处理②.夜晚打开台灯从小孔照光③.随着时间的推移，两装置幼苗的高度逐渐增大，实验组幼苗倾角逐渐增大，对照组倾角一直为0°④.用均匀的光照处理玉米幼苗（连续8天）（2）单侧光照射后，玉米幼苗尖端背光一侧的生长素含量多于向光一侧，引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲（3）实验组装置【解析】实验目的是验证植物的生长具有向光性，自变量为是否有单侧光处理，因变量的测量指标是玉米幼苗的高度和倾角。据图可知，实验组用单侧光照射玉米幼苗，对照组处于黑暗条件。小问1详解】据分析可知，该实验的自变量是是否有单侧光处理。可在夜间对实验组进行打开台灯从小孔照光的处理，以延长单侧照光的时间，使实验效果更明显。实验组玉米幼苗在单侧照光的条件下，会向光弯曲（小孔的方向）生长，对照组处于黑暗环境中，玉米幼苗将直立生长。故预期结果为：随着时间的推移，两装置幼苗的高度逐渐增大，实验组幼苗倾角逐渐增大，对照组倾角一直为0°。为增加实验的严密性，还可再设置一个用均匀的光照处理玉米幼苗（连续实验8天）的对照组。小问2详解】由于单侧光照射后，玉米幼苗尖端背光一侧的生长素含量多于向光一侧，引起两侧的生长不均匀，背光侧生长快，向光侧生长慢，从而造成向光弯曲，使玉米幼苗表现出向光性。【小问3详解】若想继续探究玉米幼苗的感光部位，可选用实验组装置，再选择在