【3】心语艺术项目申报大纲

心语艺术项目申报大纲项目名称：“微爱留守·心语艺术课堂”公益项目项目内容(限100字内)：项目为留守（贫困）儿童免费开设“书画班”“民乐艺术班”“合唱班”等艺术课堂,为他们提供不一样的艺术体验；筹建微爱图书室，丰富其精神文化生活；作为留守儿童与父母之前的通信桥梁，帮助其解决各方面的疑虑。一、申报单位基本情况（一）本单位宗旨、业务范围、历史、活动品牌、荣誉声誉（300字以内）南昌市微爱公益发展中心秉承“微善常举，爱心传递”的服务理念，搭建起一个个关爱留守儿童、空巢老人等弱势群体的爱心平台，先后实施了“一个人的课堂”“七彩课堂”“儿童有梦”“信福快线”“微爱留守”“夕阳知晨”等40多个公益项目，开展了600多场进高校、进中学、进社区、进乡村的各类宣教活动。“微爱留守”助学圆梦及“夕阳知晨”爱老助老项目作为中心的品牌项目，曾获各界媒体专题报道。“微爱艺术体验”和“国歌嘹亮”项目获首届中国青年志愿服务项目大赛入选奖、江西省第七届优秀项目奖。中心获2013年度江西公益组织榜第4名，获2014年度江西公益组织榜第3名，第十届“中国梦”全国才艺展示大赛优秀组织奖。（二）本单位在社会救助或社会工作服务方面发挥的作用和已有经验（200字以内）发起微爱系列公益活动至今，关爱留守儿童1万多人，话题阅读量1213万；走访慰问空巢老人8000多人，收集整理500名老人数据；建立体验中心31个，提供艺术体验5000多人；促推10000多名大学生践行“三走”为农民工子女圆梦；帮助5000多名中小学生实现“微心愿”。先后建立中小学服务基地29个，义务家教12．6万小时；捐助微爱图书室23个，捐赠图书12万余册；捐赠衣服4000多套；开展扶贫助学，为276名困难学生每月提供100元生活费，进社区开展各类服务90余次。二、项目背景（一）项目的意义和必要性（200字以内）据统计，全国有农村留守儿童6102.55万，占全国儿童总数的21.88%，仅南昌市就有13万农村留守儿童。农村留守儿童在生活、学习、心理、健康、安全等方面都存在着很多的问题，在艺术教育和体验上显得尤为严重。项目致力于解决农村留守儿童艺术体验问题，努力提高留守（贫困）儿童的艺术修养和审美情趣，丰富其精神文化生活，实现留守儿童和其他儿童一样健康全面发展的目标，全面推进我市留守儿童精神文明建设。（二）项目可行性（配套资金、工作团队、活动能力、既有经验等，200字以内）微爱留守·心语艺术课堂公益服务项目是中心联合南昌市妇女联合会共同启动，具有微爱特色的品牌服务项目。且自我市各高校相继开展“微爱留守”系列活动以来，取得的诸多成绩在社会上引起了强烈反响，在此项目具有很大优势。目前已确于南昌市安义县黄洲乡长期定点开展“微爱留守·心语艺术课堂”项目。总队已有核心志愿者7人，并将招募专业志愿者11人。三、项目方案（一）项目主要内容（200字以内）项目主要依托南昌市安义县等偏远县区贫困农村和小学，根据农村学校的实际情况以及学生的兴趣特长，免费开办“书法绘画班、“合唱兴趣班”、“乐器体验班”三个方向艺术班级。定期教习声乐、毛笔、硬笔、水彩、素描、二胡、葫芦丝、竹笛、陶笛、口琴等，并开展艺术表演活动。通过艺术体验、微爱“信连心”、微爱图书室项目提高留守（贫困）儿童的艺术修养和审美情趣，丰富其精神文化生活，让留守儿童和其他儿童一样健康全面发展。（二）实施地域、受益对象（数量、群体、金额等，200字以内）2015年下半年，组建1支专业服务队，长期服务安义县黄洲乡，连续开展16期艺术启迪和艺术体验服务，并在黄洲乡开设“合唱班”“民乐艺术班”“书画班”等艺术课堂，长期帮扶留守儿童和贫困儿童100余人，并对黄洲乡留守儿童和贫困儿童全面普及艺术体验，助力农村儿童同步成长。（三）预期效果（200字以内）通过开设艺术课堂，提供艺术展现平台，以艺术体验和艺术启迪来帮扶留守儿童和贫困儿童助学圆梦。努力提高留守（贫困）儿童的艺术修养和审美情趣，丰富其精神文化生活，使每一名留守儿童和贫困儿童“个个有特长”，让他们性格开朗、人格健全、精神充实、品行端正、学习自觉，实现留守儿童和其他儿童一样健康全面发展的目标，全面推进我市留守儿童精神文明建设。（四）项目创新性（项目的特点，及与其他同类社会服务项目的独创与区别，200字以内）项目针对农村留守（贫困）儿童缺乏艺术认知体验问题，免费开设艺术课堂，由专业的大学生志愿者进行教学，提供相关艺术器材，搭建艺术展现平台，让留守（贫困）儿童认识艺术、体验艺术、展现艺术，提高其艺术修养和审美情趣。同时通过“微爱信连心”“微爱图书室”项目让孩子们感受到亲情陪伴，提高他们的精神文化建设。此外，也提供了志愿者实践机会，搭建志愿者与留守（贫困）儿童间的感情桥梁。（五）项目解决的问题与社会效益（200字以内）农村在艺术培养方面较为落后，艺术器材、艺术教学资源匮乏，农村留守儿童和贫困儿童缺少亲情，缺少童年的乐趣和对艺术的认知体验。项目针对这些问题，免费开设专业的艺术课堂，提供专业的艺术体验和展现平台，并通过书信搭建“父母—志愿者—孩子”桥梁，筹建微爱图书室，让留守儿童能够和普通孩子一样体验艺术、感受亲情陪伴，提高留守（贫困）儿童的艺术修养和审美情趣，丰富其精神文化生活，让留守儿童和其他儿童一样健康全面发展。（六）项目进度安排（项目实施的主要活动内容、时间、地点，300字以内）1．2015年7月，基地调研。前往南昌市安义县黄洲乡进行暑期三下乡调研，开展信连心活动，并因地制宜做出具体服务方案，撰写调研报告，为后期推广项目奠定基础。2．2015年8月，前期筹备。完成活动器材的采购，志愿者招募，活动地点确定以及孩子名单的确立和分班等工作，建立微爱图书室，完善服务内容。3．2015年9月至2015年12月，长期服务。志愿者赴黄洲乡为留守儿童进行艺术表演，并定期为留守儿童进行艺术排练、练习、指导。并在期末举办艺术汇演，展现教学成果。4．2016年1月至6月，总结发展。根据前期服务情况，总结经验与不足，完善项目方案。进一步扩大服务范围，丰富艺术课堂内容，在全市营造关爱留守儿童，共同建设留守儿童精神文明的良好氛围。四、项目预算（明细）：项目预算表（尽量详细具体）支出明细金额（万元）1.宣传经费（宣传活页15*200，横幅100*4，媒体报道5000+2000）1.042.项目前期、中期、后期调研经费（材料打印10*200、项目座谈评估4000、调研志愿者的交通食宿5200）1.003.培训经费（志愿者前期培训的资料打印50*15，投影仪250，乐器纸笔等教学材料2000，场地1200）0.424.志愿者补贴经费（志愿者16期活动期间工作餐30*16*15，通讯10*16*10+27.5*16*5，教学补贴奖励150*16*10等）3.505.交通经费（16期活动志愿者往返教学地点费用800*16）1.286.保险经费（15名志愿者教学期间的保险600*15）0.907.教学经费（笛子、葫芦丝、口风琴民乐班费用300*30毛笔钢笔、宣纸画板、颜料等书画班费用400*30合唱材料、谱架、谱夹、喉糖等合唱班费用200*30）2.708.微爱信连心经费（500套信封，信纸，邮票）50009.微爱图书室布置经费（书架置物架500+200*3，桌椅100*50，盆栽30*5盆，墙面布置装修3750等费用）1.0010.图书室图书经费（科普类，中外文学名著，人文传记等共500本图书采购）2.5011.课外活动器材（羽毛球100*10+5*30，跳绳15*10，象棋20*10，五子棋10*10）0.16合计15.00项目描述：微爱留守·心语艺术课堂公益项目主要分为三部分。以“大班授课”方式为留守（贫困）儿童免费开设“书画班”“民乐艺术班”“合唱班”等艺术课堂，为留守儿童带来艺术体验；筹建微爱图书室，丰富其精神文化生活；帮助留守儿童与家长通信，与留守儿童通信，解决其学习、生活方面的疑虑。组织自我介绍：南昌市微爱公益发展中心是在南昌市民政局正式登记成立的民办非企业单位，是自愿结成组织实施公益项目、协调各志愿团队执行公益活动的非营利性社会组织。下设办公室、财务部等10个直属机构，江西师大服务团等22个高校服务