教资考试2019下半年中学教师国家教师资格证考试题汇编（含答案和解析）

综合素质密卷（一）

一、单项选择题

1、教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养

和教育教学水平，就必须（）。

A.爱岗敬业

B.勇于创新

C.严谨治学

D.终身学习

2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随

孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到

家庭教育力不从心。为此，教师应该（）。

A.降低或放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长，让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

3、建立系统论的科学家是（）。

A.贝塔朗菲

B.维纳

C.申农

D.普里戈金

4、诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽

默的百科全书”的小说家是（）。

A.奠泊桑

B.杰克・伦敦

C.屠格涅夫

D.欧•亨利

5、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是（）。

A.《孔乙已》、《春》、《龙须沟》

B.《茶馆》、《日出》、《屈原》

C.《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》

D.《龙须沟》、《孙乙己》、《春》

6、相传我国古代诗人白居易每次做完诗后，都会读给一位目不识丁的老太太听，

自居易这样做的目的是（）。

A.检查作品的韵律是否朗朗上口

B.检查作品的内容是否通俗易懂

C.检查作品的主题是否符合大众趣味

D.在普通大众中推广自己的作品

7、下列作家作品的表述正确的一项是（）。

A.贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》

属于解放区文学

B.张天M的《华威先生》、沙汀的《在箕乔居茶馆里）、陈白尘的《上海屋摘卜）足国统区文学

C.外型的《荷花淀》和柳希的《创业史）都是反映土地改革时期的长弟小说

代风流”红旗诣》《李自成》分别是欧阳山、梁状、姚行原的作品，《青春之歌”林海FMO《保丑延安》分

别是杨沫、王愿军、杜朝程的作品

8J989年6月获得“小罗克b尔奖章-、“世界级科技与工程名人”和•■国际理工研究所名誉成员••称号.1991

年10月获国务院、中央军委授f■的，式家杰出贡献科学家”荣誉尊号的两律一星功勋科学家是（）.

A.钱学森B.袁康平C.李四光D.赢体值

9、甫果是法国浪漫丰义作家,人道主义的代表人物,被人们称为••法兰西的陟士比1T。（）被公认为雨果

成为事要.息义最为重大的作品.

A.《双城记》B.〈悲惨世界》C.《塞灰集》D.《亲爱的丈夫》

io、施耐庵,元末明初的文学家.（）把以造绿林豪住英雄作为自己的最高之术迫求,开始r小说创作从关

型化人物向性格化人物的过渡。真问世届.产生了极大的影响。尤箕在社会影响力面,明清两代的农民和结林豪杰

起义.往往打出••秒天行道”的旗帜。

A.《水浒传》B.《红楼谷》C.《朝苻志界》D.《西游记》

11、我国《义务教a法》规定，义务教有的实施体制是（）.

A.国务院使乡.省级人M政附统筹规划实施,只圾人民敢H?为主管理

B.省政府陵导.县级人K政府统算规划实施.乡（慎）级人民政府为主管理

＜：.市政府领导级人民政府馍尊规时实施,乡（值）级人民政府为主管理

D.国务院偿导.市级人民政府统筹规划实值.县级人民政府为主管理

12、实施义务教育的公办学校校长由（）人民政府教育行政部门依法聘任。

A.乡（镇）

B.县级

C.当地

D.市（地）级

13、学校应当把（）放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的

社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生

养成良好的思想品德和行为习惯。

A.德育

B.美育

C.体育

D.劳动技术教育

14、教育教学工作应当符合教育规律和（），面向全体学生，教书育人，将德育、

智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、

创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

A.学生身心发展特点

B.教育特点

C.教学规律

D.教学特点

15、根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒

刑以上刑事处罚的“教师，其教师资格将（）。

A.给予撤销

B.宣告作废

C.（永远）丧失

D.公告无效

16、根据我国《教师法》的规定，学校应对教师进行考核的内容是（）。

A.政治思想、业务水平、工作态度和工作业绩

B.思想品德、教学水平、科研能力和社会影响

C.政治表现、教学能力、科研成果和工作绩效

D.思想作风、教学能力、科研水平和育人业绩

17、《教师法》规定，教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学

校或者其他教育机构做出的处理决定不服的，可以向教育行政部门（）。

A.提出申诉

B.提出复议

C.提起诉讼

D.提起上诉

18、《教师法》规定教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教

育行政部门给予行政处分或者解聘。下列说法那一项不是“情形之一”的（）。

A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

B.体罚学生，经教育不改的

C.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的

D.不关心集体的

19、《学生伤害事故处理办法》，从法规类型、属性（性质）上看，属于（）。

A.教育法律

B.教育行政法规

C.教育规章

D.教育法令

20、学生伤害事故的责任，其确定依据是（）。

A.相关当事人的经济条件、责任的承担能力

B.相关当事人的过错性质、程度和悔过态度

C.相关当事人的行为与损害后果的因果关系

D.相关当事人的态度与损害后果的严重程度

21、文化的本性在于创造，其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律是不相

容的，创造必然导致多样性。在文化领域，只有（）才会呈现出丰富多彩和生机勃

勃的活力，而同质性、统一性必然窒息文化生命。填入括号部分最恰当的一项是:

A.别出心裁

B.独树一帜

C.推陈出新

D.不拘一格

22、近年来，志愿者运动（），说明我国经济获得长足发展之后，有了推行志愿者

运动的（）。尽管初始稚步，但既然开始了，且方向正确，总会逐渐成熟。

依次括号部分最恰当的一项是：

A.悄然兴起条件B.方兴未文机制C.欣欣向荣实力D.如火如茶资本

23、以下哪部是我国古代的地理学巨著（

A.《太平广记》B.《罗澳笔淡》C.《天工开物》D.《水经注》

24、下列哪项属于21世纪取得的科学成就（

A.炎黄一号项目的成功8.器官移植成为常规疗法

c.克隆羊-多莉-的诞生D.试管浜儿路易斯•布朗诞生

25、下列关于文化艺术的表述不正确的是（

A.芭蕾舞起源于意大利，兴盛于法国

B.印象派绘画的代表人物有其奈.Q奈、梵高等

C.北宋时期的文人画多以山水、花鸟为主要内容

D.中国传统的弹拨乐器有古筝、扬薜、昆直、鸟头耳等

26、下列关于太阳风的说法不正确的是（人

A.太阳风会促进大气中生轼的产生，影叫地球的空问环境

B.的F太阳风的作用、珏星周围的尘埃和气体会形成H足

C.太阳风是太阳黑子活动高峰阶段射出的超音速等离子体流

D.两极的高层大气受到太阳风的表击后会发出光芒，形成极光

27、伏案工作者长时间低头阅读、竹写很容易患腰颈椎疾病.为帮助这部分人预防和缓解腰颈椎疾的.某单位

工会为职工印发了宣传册，教大家预防和治疗腰颈椎疾病的一些方法。以下哪项

如果为真，最能对上述宣传册的效果提出质疑？

A.腰颈椎疾病很难进行自我预防和治疗

B.预防和治疗腰颈椎疾病需要专业人士指导

C.预防和缓解腰颈椎疾病的方法因人而异

D.不经常伏案工作的人也可能患腰颈椎疾病

28、小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员，由于身患重病，不能到上海做世

博会志愿者，而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。由此可以推

出：（）。

A.上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员

B.小刘是“拯救地球”的成员，但未获得上海世博会志愿者资格

C.如果有人是上海世博会志愿者，又是“拯救地球”成员，他一定不是小刘

D.如果有人是“拯救地球”的成员，但不是上海世博会志愿者，他一定是小刘

29、食品安全的实现，必须有政府的有效管理。只有政府各部门之间的相互协调

配合，才能确保政府进行有效的管理。但是，如果没有健全的监督制约机制，是

不可能实现政府各部门之间协调配合的。由此可以推出：（）。

A.要想健全监督制约机制，必须有政府的有效管理

B.没有健全的监督制约机制，不可能实现食品安全

C.有了政府各部门之间的相互协调配合，就能实现食品安全

D.一个不能进行有效管理的政府，即是没有建立起健全的监督制约机制的政府

30、虎山长城遗址除一号台址发现很少的残砖之外，其他地方均没有发现城砖。

虎山村及附近村庄也没有从长城上拆下城砖用于民房建筑的情况。由此可推测，

虎山长城用砖是极少的。

上述推测还需要隐含哪一项假设？

A.当地县志记载虎山长城是夯土筑成

B.虎山长城遗址附近没有发现古砖窑

C.此地山高坡陡，城砖难以运进运出

D.此地土质极差，不适宜烧制长城用砖

二、材料分析题

1、刘静老师在自修课时发现刘晓翔、马立军、张三风三位同学在讲话，就过去

训斥他们，当着全班同的面叫他们的绰号(说话声音最响的刘晓翔为“大喇叭”，

声音有点沙哑的马立军为“破喇叭”，头发厚黑粗硬的张三风为“黑刺猬”)，并罚

他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课，又听到马立军、张三风等在底

下讲话，刘静老师顿时走到他们身边，拿出胶带纸，令班干部帮他把他们的嘴封

起来。

从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

2、某学校一年级新生张华，由于其家长是收废品的，一天来学校上课时脖子没

有洗干净，在上课时，老师发现了张华的脖子脏，就叫他站起来给大家看，把他

作为典型，教育其他的学生要讲卫生，并当着全班同学的面说“让你那收破烂的

父母把你的脖子洗净”老师的这种做法给张华的心灵造成了极大伤害，在这以后，

每当上这位老师的课时，张华就感到似乎大家都在盯着他的脖子，同时想起老师

说的“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净”感到抬不起头。

这抑心理奶珥「他集中〃听课，所以对老师教的内容学的很啰,结果考试时张华不及格.老帅梁的批泞他.张

华终于忍受不住r.他把这件次告诉r母亲，母亲向学校要求用换班级，学校愦林知道这件事后同煮//:来.张华

在g师教的内容上表现出了极大的才他＜

问甄:结合案例运用"以人为本■■的学生观,分析教师任教介敕学活动中应先样对待学生？

3、某中学初二级学生徐某迟到不敢进气季.而在教学楼后辄总闲逛.给好被班主任刘老牌发现.问消情况后秣

俞牛同学生徐父“操场匕电了5圈.并让他在教室外站了两节课.

该案例中刘老师的做法讲吗？运用教行法规进行分析.

三、写作题

iu(教岫,我所何往的职业》为题写••篇议论文。

要求:(1)不少［MX)字；

(2)论点鲜明说服力；

(3)文章灯边辑效果；

(•»)论据充分.论证方法得当，

一、单项选择题

1、D【解析】教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提

高专业素养和教育教学水平，就必须终身学习。终身学习是教师专业发展不竭的

动力。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。

教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇

于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

2、C【解析】随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在

形成，但随孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，

家长感到家庭教育力不从心。为此，教师应该尊重家长，树立家长的威信，从而

一起做好教育工作。教师职业道德规范规定教师应为人师表。要关心集体，团结

协作，尊重同事，尊重家长。

3、D【解析】建立系统论的科学家是普里戈金。

4、D【解析】诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美

国生活幽默的百科全书”的小说家是欧・亨利。

5、A【解析】分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是《孔乙已》、《春》、《龙

须沟》。

6、【解析】相传我国古代诗人白居易每次做完诗后，都会读给一位目不识丁的老

太太听，自居易这样做的目的是检查作品的内容是否通俗易懂。

7、A【解析】作家作品的表述正确的一项是贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的

《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学。

8、A【解析】1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”和“国

际理工研究所名誉成员''称号。1991年lo月获国务院、中央军委授予的“国家杰

出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是钱学森。

9、B【解析】雨果是法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法

兰西的莎士比亚”。《悲惨世界》被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。

10、A【解析】施耐庵，元末明初的文学家。《水浒传》把塑造绿林豪侠英雄作

为自己的最高艺术追求，开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。其

问世后，产生了极大的影响。尤其在社会影响方面，明清两代的农民和绿林豪杰

起义，往往打出“替天行道''的旗帜。

11、A【解析】《义务教育法》第七条规定义务教育实行国务院领导，省、自治

区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。

县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作；县级以上人民政府

其他有关部门在各自的职责范围内负责义务教育实施工作。

12、B【解析】《义务教育法》第二十六条规定学校实行校长负责制。校长应当

符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。

13、A【解析】《义务教育法》第三十六条学校应当把德育放在首位，寓德育于

教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会

相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

14.【端析】（义务教讦法》第.）四条教疗敕学工作应当符合敬行统律和学生4心发展特点.面向全体学

生.载书育人.将郁W体育.美行等有机统一在敦华育人活动中，注4培养学生拽加思号能力.创新能力和实

践能力.促进学生全面发展。

IS.UiW析】《教帅法》第卜四条规定受到利夺政治权利或四故意定*爻到存期徒刑利上刑力处罚的.不倦收同

教她喊格；已势般为教帅资格的,丧失教如资格。

I6.A［解析］（教帅拔》第二十二条现正学校或打其他枚育机构应当对n帅的it治忠生.业务水手、工作忠度和

工作成绩进M与核*校行行政都门对牧师的学帙工作进行指导、监誓

17”［制所八鞅师法》第三十九乐统岂料”对学校我不代他教育机构侵犯Jt.合法权后的.或持时学校或不乂他

教育机构作出的处理不朦的，可映向教犷行政部门健出申诉.载两行政部门应当在接到申诉的内.作出处理.

敬内认为*地人尺政府有关行政那“侵犯其根据本法规定享布的权利的,可以向同级人民政府或打匕•级人N政

旧6美部门提出申诉,同级人民收扃或存上一级人民政府有关部门应当作出处理。

18J）［箱所］（鞅帧法》第三十七条规定数帅行下列情呼之一的.由所在学校.其他教育机构或汴鞅介行政跖”

绐于行政处介或衣时聆

（）故。4、完成软“教学任务给我介为学丁作造成批失的；

（二）体罚学生.经教育不改的:

（：）品行不R、佝"7%,宽嘀愚劣的。

就加〃前款第「）J机第，「嗔出利情形之一,情？严用.构成犯罪的.依A“允州小而fI；

19＜【M折〉学t伤片卡故处方办法）由筑讦部蹙布.《学生作古小故处”小法：—生住tt明间所发1的A

身伤害事故的预防与处理作出了具体规范。该《办法》自2002年9月1日起施

行。从性质上看，属于教育规章。

20、C【解析】《学生伤害事故处理办法》第八条规定学生伤害事故的责任，应

当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当

根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当

事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；当事人的行为是损

害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。

21、D【解析】由“同质性、统一性必然室息文化生命”可知，空缺处所填的成语

应与“同质住、统一性”含义相反，即应体现丰富性和差异性。“别出心裁”意为构

思、主意或办法与众不同；“独树一帜”比喻风格独特新奇，自成一家；“推陈出

新”意为剔除旧事物中的糟粕，吸取精华，使之向新的方向发展；“不拘一格''指

不限定于一种规格和方式，比喻打破常规。由词义可排除B、C项。在文化领域

“别出心裁”并不一定会呈现出丰富多彩的局面，故“不拘一格”更贴切。本题选D。

22、A【解析】由后文的“初始稚步”可知，志愿者运动在我国的发展才刚刚起步，

故可首先排除表发展旺盛的“欣欣向荣”与“如火如茶”。我国经济的长足发展为志

愿者运动的推行创造的是“条件”，而非“机制”。故答案为A。

23、D【解析】《太平广记》是宋代人编的一部大书，取材于汉代至宋初的野史

小说及释藏、道经等和以小说为主的杂著，属于类书。

《梦溪笔谈》是北宋的沈括所著的笔记体著作，大约成书于1086年一1093年，

收录了沈括一生的所见所闻和见解，被西方学者称为中国古代的百科全书，已有

多种外语译本。

《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是中国古代

一部综合性的科学技术著作，有人也称它是一部百科全书式的著作，作者是明朝

科学家宋应星。

《水经注》是公元6世纪北魏时郦道元所著，是我国古代较完整的一部以记载河

道水系为主的综合性地理著作。答案选D。

24、A【解析】“炎黄一号”是全球第一例中国人标准基因组序列图谱，也是全球

20亿黄种人的第一个个人基因序列图，该项目完成于2007年10月11日。8、C、

D三项均为20世纪所取得的科学成就。

25、D【解析】马头琴是中国少数民族蒙古族的拉弦乐器，因琴杆上端雕有马头

而得名。故D项错误，当选。

26、A【解析】太阳风爆发时释放大量带电粒子所形成的高速粒子流，严重影响

地球的空间环境，破坏臭氧层，干扰无线通信，对人体健康也有一定的危害。因

此太阳风不是促进臭氧的产生，而是会破坏臭氧层，A项错误。

27、A【解析】削弱型题目。题千中某单位工会希望通过发宣传册的方式来教大

家预防和治疗腰颈椎疾病。

A项说明采用发放宣传册的方法并不能达到预防和治疗腰颈椎疾病的效果，直接

削弱了题于观点；8项说明需要专业人士的指导和C项治疗方法因人而异，虽然

在一定程度上可以削弱题于观点，并不代表该宣传册对于预防和治疗腰颈椎疾病

就完全没有效果，其削弱程度不及A项；D项是否伏案工作与题干的观点无关。

故答案选Ao

28、C【解析】结论型题目。由题干内容可知，A项显然错误；由题干最后一句

“拯救地球”的其他成员都获得了资格，并不能推出小刘没有获得上海世博会志愿

者资格，B项错误；由于小刘没有做上海世博会志愿者，因此C项一

定正•：由「电干中”拯救她1T的丈他血员只是妖褥「工愿人的费格.外不定都足息国用此口川附证。

29.四新析】齐命的的推理四千给出的条件为:①政将有效"计一食品安今的穴理;y政师各施”之

间的协询足介・H府遇有布赖的管理;③及有色全的达督制约机；M••不可低实现Hlfl各部门之间办博

可纨成一个必要条件底。连径推理:健全的当将北约机秘收贿各55门之村的协训即合,改省遣行行效的代

理•-食M安仝的实现

B"I根据L血的推博£系.否定两样婀台定E件.正•；A改和c项灌满「充分条”和必要条ft；l>由占定S<1

不建用定前件.皤误被答案i$B

x）、c【胡析JIWISPISH.is干的理点比：虎山K城JIW足极少的依at咫:发现的度谶少.FISH近付用也没

专用城传建归序.

要使qri2if成》.需要捕随K他因京的彰购.阳需图保漆城磴不会被达出去，否则..I也指出也于温点.Hit

c不星isr论修成a所必兴假世的，人里如果为直划||广设点成立.但.呻使'项为效,也不影响的।改我的或九

因此A地不爱必尔叙过的;B、D用9也不是题干的含的式设.故答fjJC

二、材料分析题

1答案复点】(I，刘沛名卿违反了教师行为规范中要求收纬“关爱学4”以及“敦竹0人-寸建定

(2)教师行为规范中要求畀狮应关爱学生.夫心爱妒全体学生,尊值学生人恪.*午公正“待学**1学”,

目相济.做学生R体核发，保护学生安全，关心学生健*,4妒学生权益,不讽河.花苫”视学”..不体罚或变川体

同学生•

(3)代箫行为规苑中要求教牌心就杼。人.遵搐教育战汴.实携次女收介脩册首请.海人不佐.闪”值11t第

养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学

生的唯一标准。

(4)案例中刘静老师批评(训斥)学生时叫绰号，侵犯学生的人格尊严；对学生罚站、

用胶带纸封嘴，是对学生实施体罚和变相体罚。其行为是侵犯学生人格尊严和体

罚学生、侵害学生人身健康的行为。存在的主要问题是严重

违反教师职业道德规范，违反教师行为规范中要求教师“关爱学生”以及“教书育

人”等规定，如教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；

与学生建立民主平等和谐的师生关系；对全体学生都要关心、爱护；对学生应严

慈相济，做学生良师益友；教师要遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，因材施

教；培养学生良好品行；不体罚或变相体罚学生。

2、【答案要点】(1)“以人为本”的学生观，要求教师在教育教学活动中公正地对

待每一个学生，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视

学生

(2)“以人为本”的学生观要求教师在教育教学活动中应当把学生的利益作为一切

工作的出发点和落脚点，公正地对待每一个学生，不因性别、民族、地域、经济

状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平

等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生

健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

(3)这位老师的行为违反了“以人为本”的学生观中应当把学生的利益作为一切工

作的出发点和落脚点，正地对待每一个学生，不因性别、民族、地域、经济状况、

家庭背景和身心缺陷等歧视学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正

对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友的原则。同时缺乏应有的职业道德。

应加强学习。

3、【答案要点】徐老师的做法是不对的。(1)国家颁布的《教师法》、《未成年

人保护法》、《义务教育法》中都规定了教师必须尊重学生的人格尊严，不得对

未成年人实施变相体罚。

(2)这位学生迟到后是不敢进入教室，而不是逃学行为。

(3)班主任徐老师应在了解了相关情况后，鼓励这位学生去上课，并告诉他以后

别怕，迟到是错误的行为，但是不上课更是不对的。

(4)徐老师却罚这位学生跑了5圈，这位学生估计以后迟到了都不会再来学校了，

也容易发展成为逃学，这种做法不免有些粗暴了。

三、写作题

教师，我向往的职业

教师，一个很微小又很朴实的词，却又闪耀着平凡的光辉。教师多少年来被各种

各样的人评价为“人类灵魂的工程师”、“园丁”、“蜡烛”，教师是个既伟大又平凡

的职业。

教师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”，就是因为教师

是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁的人，我们称他为建筑工程师；设

计工厂合理流程的人，我们称他为工业工程师；研究更好地养花种花、美化环境

的人，我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师，那就意味着要塑造

人类的思想，建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神花园

里的一个园丁。

“娜#.州通、校W.鲫感也。-传播人生ifi理.讲授々业如识,斛除心中IN建等竽,达斐都咫-个敕师所要做

的牛在这个过程中，号于是把知识的火炬一代一代处传递下去。害以.住我野紫.程卿更像一个接力赛的队员

这个接力赛的总K度足人类的整个时间长河.醺不见古人.后不见来者.悠悠无归火-坞个接〃野的队51上安山•

代一代的式如织成.一代相当于一怫。历史迎予我特定的一尊.我fl从上一代「中接过胤识接取人然卮跟时向

窝施.点至跑完我们的这一段,把接力棒传违治下一代的人.•棒一棒.无穷无尽，在这个句程中.应该“二种地

况：

一是没市掩要求化•我或是传精了、传工了,这艮过箭。拌水SUM法早无畋而谈人子弟持即兄「足刚刚存介

宴求传出,这是附存.千树无迹而潮过Hit并即是,一是不但按要求传到.而II增进了自己的内功.便知识接〃桂t.

。越来柩斯.越未越右用.返足智齐。创造发明.作出贡献.人类会-一定记住他，我想一比也不能做W程.下》要$

UI.料后追求W!当然矍达利钾.需要付出盛若卓绝的努力-苜先心勉”-Itt心.燃后乳嫁砰假弹的番类落«功.

如酒,TJ；作.15叮、板画.计算机等，理是不断学习，终生学习.不断充受自己,不断完NCd.1,取《，所阻立.G所交

献！

让我他这个职业带给人们更多的口知,让我的生金燃代福更布也义！

综合素质密卷（二）

一、单项选择题

1、国家实施素质教育的根本宗旨是（）。

A.提高个人素质

B.提高国民素质

C.培养精英

D.培养有特长的人

2、1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，教师工作应

被视为一种（）。

A.半专业

B.专门职业

C.非专门职业

D.准专业

3、教师专业发展的基石是（）。

A.终身学习

B.教研结合

C.协调合作

D.反思经验

4、在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、

挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小

学教师职业行为规范要求中的（）o

A.关爱学生

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.为人师表

5、根据我国教师法的规定下列哪项不是教师应当履行的义务（）。

A.关心集体，爱护公物

B.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

C.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，

完成教育教学工作任务

D.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法

制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活

动

6、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.公正廉洁

B.爱岗敬业

C.团结协作

D.为人师表

7、“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。

A.荀况的《劝学》

B.许慎的《说文解字》

C.韩愈的《师说》

D.朱熹的《论语集注》

8、我国目前最大的核电站是（）。

A.秦山核电站

B.石岛湾核电站

C.海盐核电站

D.大亚湾核电站

9、爱内斯坦相仑的提出，班物理学思忸的一场放大革命.他（）o

A.否定了牛倏的力学碌理B.借爆了法国科学家拉瓦锡的学说

C.揭示「时间空间并非绝对不变的，属性D.修正了能被、质也相互转化的理论

10,我H现行文献中最口引用勾股定理的是（

A.《九章算术》B.《周瞬算经》C.《纵横图》D.《孙子算经》

11.古人谢“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟'说明艺术修养和鉴求力的培养与提高,离不开（）

A.•定的历史、文化知识B.掌握自术的基本知识和规律

C.大山优秀作品的岑掂实践D,相应的生活经就和生活阅历

12、将事物整体分第为各个部分、要素或层次，分别抽取箕个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是

）•

A.比较方法B.演绛方法C.分折方法D.壕合方法

13.I：要【可答”乎物花多少”的分析固

A.定性分析B.定址分析C.因黑分析D.系统分析

14、系统分析主要分析的是（）o

A.小物城什么B事物有多少C.事物为什么D.考卡事物任要素之间的关系

15.古埃及、古巴比伦”）、古中国是世界四大文明古国，

A.ti希屈C.古罗马D.古印度

16.欧洲文艺复注15-16世纪，著名艺术（八米开阚整罗、拉斐尔以其绘育及堪颦艺术,被后世誉为意大M

文艺复兴时期的“三杰”。

A.卢瑟福

B.玛丽・居里

C.哥白尼

D.家达・芬奇

17、茅盾（1896—1981年），原名沈德鸿，字雁冰。文学研究会的现实主义文学创

作的重要代表作家。“茅盾”是发表《幻灭》时起使用的笔名。小说代表作有长篇

小说《蚀》三部曲（《幻灭》《动摇》《追求》）《虹》《子夜》《腐蚀》《霜叶红于-,q

花》；短篇小说集《野蔷薇》，短篇小说“农村三部曲”（《春蚕》《秋收》《残冬》）

以及《林家铺子》等。散文代表作有（）《风景谈》等。

A.《李有才板话》

B.《白杨礼赞》

C.《偷生》

D.《灭亡》

18＞巴金（1904—2005年），原名李尧棠，字芾甘。现代小说大家。小说代表作有

长篇（）及续篇《新生》《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》）《激流三部曲》（《家》

《春》《秋》）《火》《憩园》《第四病室》《寒夜》等；短篇小说集《复仇》《光明》

《神•鬼•人》等；散文集有《海行》《旅途随笔》《生之忏悔》《点滴》《随想录》

等。

A.《李有才板话》

B.《白杨礼赞》

C.《偷生》

D.《灭亡》

19、《中华人民共和国教育法》规定明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采

取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接

责任人员，依法追究（）。

A.行政责任

B.民事责任

C.经济责任

D.刑事责任

20、《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入

学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地（）批准。

A.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

B.县级人民政府

C.县级人民政府或者市级人民政府教育行政部门

D.市级人民政府或者市级级人民政府教育行政部门

21、对《中华人民共和国未成年人保护法》规定保护未成年人的工作，应当遵循

的原则说法错误的是（）。

A.保护未成年人的人身安全

B.尊重未成年人的人格尊严

C.适应未成年人身心发展的规律和特点

D.教育与保护相结合

22、京剧作为我国著名剧种，和中医、国画并称为中国三大国粹，关于京剧的表

述正确的是（）o

A.人们习惯上称戏班，剧团为“杏园”

B,京剧当中的“净”指女性角色

C.“梅派”唱腔创始人是京剧艺术大师梅兰芳先生

D.《梁山伯与祝英台》是京剧经典曲目之一

23、在几千年人类文明发展过程中，亚非美欧都留下许多宝贵的文学艺术和建筑

遗产，属同一大洲的是（）。

A.最后的晚餐、雕塑“思想者”、雕塑大卫

B.胡夫金字塔、狮身人面像、帕特农神庙

C.百年孤独、老人与海、海底两万里

D.飞鸟集、高老头、源氏物语

24、下列日常生活的说法，不正确的是（）。

A.为了使用方便和最大限度地利用材料，机器点用的螺母大多是六角形

B.在加油站不能用手机。因为官在使用时产牛的射频火花很容易引起爆炸，发

生危险

C.交通信号灯中红色成用作净车值号是因为红色披长G氏

D.家中遇煤气澧漏小件应立即使用房间的电话报警

25、下列有关生活常讥.不正确的是（）.

A.夏天不宜穿深色衣服,深色比浅色更易吸收辐射热

B.郭的虫药若短用服川.不易达到最好的驱以效果

C.按照建玳采光要求.相同高度的住宅群,昆明的应比哈尔滨的大

».在汽车玻璃清洗液中加入适当比例的酒精.可使其清洗效枭更好

26、荀f认为.人的知识、智慧.品德等，杼足由后天学习、根察而来的。他令”可了《劝学》JL论述学习的题要件.

府定人是教育和环埴的产物.儡导（）、H机月累、不断求知的学习ffl首。

中人括号部分最恰当的一项是：

A.孜我不催B.蟹以不拨C.按部就班D.一"不伪

27,相对中原庖区,黄河上游人们的生活与风俗我并不熟;8,无法一下7（）到心灵接面的东西但我还是

带药（）去拍摄，去体验并通人的生活在令人敬松的大自然和（）的历史面前足什么情形。

依次填入括号部分最恰当的一项是.

A.碰触好奇变迁B.J®爻疑问悠少

C.捕捉敬意沧桑D.深入憧憬沉寂

28.从世界经济的发展历程来疗,如果一国或地区的经济保持着检定的增长速度.大多数商品和照务的价格必

然随之上涨,只要这种济他始终在一个较小的区网内就不会对免济造成负面影响。由此可以推出.在一定时期内

（K

A.如果大多数商品价格上涨，说明该国经济正在稳定增长

B.如果大多数商品价格涨幅过大，对该国经济必然有负面影响

C.如果大多数商品价格不上涨，说明该国经济没有保持稳定增长

D.如果经济发展水平下降，该国的大多数商品价格也会降低

29、知己知彼，才能百战不殆。这句话同样适用于人际交往之中。一个人只有先

了解了自己，才能了解别人；任何人也只信赖充分了解他的人，包括他自己。试

想，如果一个人根本不了解你，他如何值得你信赖呢?由此可以推出（）。

A.只有信赖自己，才能信赖别人

B.不了解自己，就不会被任何人信赖

C.他充分了解你，所以他值得你信赖

D.充分了解自己，就可以获得许多人的信赖

30、提起极地冰，很多人眼前总是浮现出一幅洁白无瑕、晶莹剔透的景观。然而,

在北纬71度、西经168度附近的北冰洋海域，“雪龙”号首次驶入一片“脏”冰区，

只见一块块淡蓝色的浮冰中间夹杂了许多脏兮兮的黄色冰块，这种黄色冰块，既

出现在当年的新生冰块上，也出现在多年冰块上。对于“人类造成的污染已经殃

及极地浮冰”的说法，有专家解释说这只是生活在极地冰中的一种特有生物一

黄褐色的冰藻。

如果以下各项为真，能够反驳专家上述观点的是：

A.在新生冰块上形成冰藻需要多年

B.北极冰中生长有冰藻并不是普遍现象

C.近年来人类踏上北极的次数逐年增加

D.北冰洋周围的陆地常有沙尘天气

二、材料分析题

1、某日上午，没有完成作业的史冬鹏被陈兴老师叫到讲桌前，然后陈老师向全

班下达任务：“每个人去打5棍，谁打得不狠就打谁"。结果，全班有40名学生，

除了另外4个没有做完作业的学生外，其余35名学生全部动了手，共打了史冬

鹏175棍，陈老师也亲自动手打了5棍。挨打后，史冬鹏疼痛难忍，还被要求坐

着听课，直到放学。回家时，他走到家门口就瘫倒了。张母送他就医时发现其臀

部大面积红肿，部分已经成了紫红色。几天后，史冬鹏仍只能趴在病床上。张母

说，儿子现在每天晚上只能趴着睡觉。“不趴着不行啊，屁股疼。晚上稍微碰着

一点，都疼得喊‘妈啊，我屁股疼…。

从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

2、学生刘小明，15岁，男，平时不善言谈，孤独冷漠，不喜欢集体生活，常独

来独往，不会关心别人，不善于与他人相处，一次餐会上，他把自己爱吃的里脊

肉、大鸡腿、排骨、草莓、苹果一股脑儿放在自己的碗中独自享用，全然不顾周

围同学们的反应。

请运用素质教育的知识分析以上情况。

3、某中学校一位实习老师，教数学。他上课很有趣，但对学生很严格，如果有

上黑板演示题目做不出题，就会骂

人.我严市的次任.一个学习不M的见同学被教「好几次还做不对，他一怒之下就把人家的头往黑板KHtjin

常粗俗的话骂他。那个男生受不「这样的刺激，色后厌学,不肯再诙书了,连高中而检上。

IS]18:（1）从铁林职业道律的力;（t.分析材料中段婶行为存在的问疆。

（2）从低门法律法HL的用度.分析材科中较疑行为存在的同夥.

三、写作题

以“师爱帅德”为话愿写-S5议论文。

要求.（I）腮Hfl拟.字数不郎少于双?

（2）文章论点贯明.有说及力；

（3）文章富有遗耕收果：

（4）文中论据充分,企证方就得当＜

一、单项选择题

LH【解析）国家实施木质鞅行的根本宗旨是提离国民未放.

2.1“解析】1966年.联合国教科文组织在《关千教师地位的建议》中提出,敕林V作底被设为一冲依】职业

3、A【解析】终身学习是教师专业发展的基石。

4、A【解析】违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的关爱学生。关爱

学生：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，

做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不

讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

关爱学生是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重

学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生

安全，关心学生健康，维护学生权益。

5、A【解析】我国教师法第八条规定教师应当履行下列义务：（一）遵守宪法、法

律和职业道德，为人师表；

（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，

完成教育教学工作任务；

（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法

制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活

动；

（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面

全面发展；

（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害

于学生健康成长的现象；（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

6,D【解析】教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是为人师表。

7、C【解析】“师者，所以传道、授业、解惑也“，这句话出自韩愈的《师说》。

《师说》作于唐贞元十八年（公元802年）韩愈任四门博士时，是说明教师的重要

作用，从师学习的必要性以及择师的原则。抨击当时士大夫之族耻于从师的错误

观念，倡导从师而学的风气，同时，也是对那些诽谤者的一个公开答复和严正的

驳斥。

8、D【解析】我国目前最大的核电站是大亚湾核电站。坐落在广东省深圳市龙

岗区的大亚湾核电基地，是中国目前在运行核电装机容量最大的核电基地。拥有

大亚湾核电站、岭澳核电站两座核电站共六台百万千瓦级压水堆核电机组，年发

电能力约450亿千瓦时。其中，大亚湾核电站所生产的电力70%输往香港，约

占香港社会用电总量的四分之一，30%输往南方电网；岭澳核电站所生产的电力

全部输往南方电网。据2011年统计数据，两座核电站输往南方电网的电力约占

广东省社会用电总量的9%。

9、C【解析】爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命，他揭示

了时间空间并非绝对不变的属性。爱因斯坦相对论是关于时空和引力的基本理

论，主要由爱因斯坦创立，分为狭义相对论（特殊相对论）和广义相对论（一般相对

论）。相对论的基本假设是相对性原理，即物理定律与参照系的选择无关。狭义

相对论讨论的是匀速直线运动的惯性参照系之间的物理定律，后者则推广到具有

加速度的参照系中（非惯性系），并在等效原理的假设下，广泛应用于引力场中。

相对论颠覆了人类对宇宙和自然的常识性观念，提出了“时间和空间的相对性”，

“四维时空”，“弯曲空间”等全新的概念。狭义相对论提出于1905年，广义相对

论提出于1915年。

10、B【解析】我国现有文献中最早引用勾股定理的是《周髀算经》。《周髀算经》

乃是算经的十书之一。约成书于公元前1世纪，原名《周髀》，它是我国最古老

的天文学著作，主要阐明当时的盖天说和四分历法。唐初规定它为国子监明算科

的教材之一，故改名《周髀算经》。《周髀算经》在数学上的主要成就是介绍了勾

股定理及其在测量上

的应用以及怎样对用到天文“算.《周髀算经》记栽了勾股定理的公式与证明.相传足在商代由商高发现.故乂行称

之为两岛定理;二W时代的赵爽对《周弹算经）内的勾股定理作出了详细注杼,又给出了另外一个W■明引.

”＜【就折11V人谢一热诙唐诗二仃首,不会做诗也会吟-.说明艺术修养利室次力的培作与提品.再不开大收优

秀作品的鉴赏实践.

I2＜【M析］将啜物整体分M为各个部分、要不成展次.分别抽取箕个别属性如以4察.从而认识,*物本横的思

推方法是分析力.法。

13、【解析】I：空回答一%物有多少”的分析是定敏分析。定fit分析是对社会现象的故也片汉.我电关系'》数量

变化的分析。

I4、D【解析1系扰分析E5!乂号**物各壑索之阿的关系。

I5、D【解析】古埃及、古巴比伦、古卬度,古中国足世界四大文明占国。

16、DL解析】欧洲文艺复兴1S-16世却..著名艺术家达・芬奇、米开明好罗、拉斐尔以乂绘画及限电艺术.被Q

世符为意大利文21复兴时期的•■三杰、

17、叫M析】才均（1896-1981年），原名沈询湾.字瓶冰一文字讲究会的现实主义文学创作的!R要代我作家

”?：肝一是发表《幻灭》时起使用的他名。小说代衣作有长篇小说《烛》二部曲（《幻灭”动临〃追求》“虹“子收》

《腐蚀”儒对红卜二月花》；知诃小说家《好普然，姬越小说-农忖三部曲”（《春至“秋收》《段冬》）以及《林家Ml

子，等。敢文代表作石（臼场礼赞“风景法》等，

18、D（解析】巴£（l"N-2005年）.原名李光集，字市甘。现代小说大家。小说代表作有长口《灭亡》及猴EJ

《新生”爱情：部曲”《勇"南”电》）《激流二部曲”《家乂春川秋》）《火》《愈因》《第四病室“东传》等；短篇

小说集《复仇》《光明》《神•鬼•人》等；散文集有《海行》《旅途随笔》《生之忏

悔》《点滴》《随想录》等。

19、D【解析】《中华人民共和国教育法》第七十三条规定明知校舍或者教育教

学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责

的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。

20、A【解析】《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定凡年满六周岁的儿

童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备

的地区的儿童，可以推迟到七周岁。

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护

人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

21、A【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定保护未成年人的

工作，应当遵循下列原则：（一）尊重未成年人的人格尊严；

（二）适应未成年人身心发展的规律和特点；（三）教育与保护相结合。

22、C【解析】A项中戏班、剧团被称为“梨园”；B项中京剧当中的“净”指男性

角色；D项《梁山伯与祝英台》是越剧经典曲目之一。正确答案为c项。

23、A【解析】A项中最后的晚餐，意大利达・芬奇；雕塑“思想者”，法国奥古斯

迪•罗丹-；雕塑“大卫”是意大利雕塑家米开朗基罗的作品，它们都同属于欧洲的

文化遗产。B项中“胡夫金字塔”和“狮身人面像”为埃及文化遗产，而“帕特农神

庙”为希腊建筑遗产。c项中《百年孤独》为拉丁美洲作家马尔克斯的代表作；《老

人与海》为美国小说家海明威的代表作；《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒・凡

尔纳的代表作之一。D项中，《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔的代表作之一；《高老

头》是法国著名作家巴尔扎克最优秀的作品之一；《源氏物语》是日本的一部古

典文学名著。所以答案选A。

24、D【解析】D项中使用电话可能产生火花引起煤气爆炸。

25、C【解析】按照采光要求，北回归线以北、纬度越高的地区，太阳高度越小,

光线进入室内的机会也就越多。所以C项昆明的采光度应该比哈尔滨的小。

26、A【解析】由“人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的”和

“倡导……日积月累、不断求知的学习精神“可知，苟子强调的是要长期持续不断

地学习。选项中含有这种持续性意思的成语只有A项的“孜孜不倦”。B项“坚忍

不拔''强调意志不动摇，C项“按部就班”强调按程序办事，D项“一丝不苟”强调

办事认真，均不合句意。

27、C【解析】由“拍摄”可知，句中“我”的身份是摄影师。摄影师的工作特质就

是以照片的形式把生活中有意义的瞬间定格，“捕捉镜头”是摄影过程中常用的词

语。另外，第二空中，由后句的“令人敬畏的大自然和历史”可知，面对如此宏大

的背景，摄影者的态度应该是充满“敬意”的。本题选C。

28、C【解析】此题考查的是充分条件假言命题的推理，题干的逻辑关系为：①

一国或地区的经济保持着稳定的增长速度一大多数商品和服务的价格必然随之

上涨；②涨幅始终在一个较小的区间内一不会对经济造成负面影响。A项根据条

件①肯定后件不能肯定前件，错误；B项根据条件②否定前件不能否定后件，错

误；C项根据条件①否定后件则否定前件.正确：D项根据条件①否定前件不能

否定后件.错误.故答案为C.

29、叫“析】学介复需命题的推理规则。由“一个人只有先了蜥自己.才能了解别人■•可知了解自己是了制别人

的必耍条竹.而由一任何人也只信赖充分了解他的人“可知了解他人是被人信救的必要条件.刚的「中的法剂关系由

慨括为：械人伍依•别人一了解自己。

18干没“提刊信栉CI己.因此A项不能推出：根据充分条件俨音命题的推理设则.否定后件可以否定前付,WI>4

推出B项；计定松竹不废肯定前件，，项和D项不能推出。

析）削弱及的口题干的结论是冰块上的黄色物质是-H1黄网色的冰淹.论据是"黄色冰块.既出现在

当年的新生冰块1:,也出现在多年冰块

KA项为a则说明当母新生的次块上不可能出现这种黄帽色的冰藻.照1在新生冰块t：出现的M色冰块不可能

是被用色律像.反以了专家观点,B项是否迎外汨现象与题干论证无关;C项和D项并没有明确指出人类活动或沙

生天，，燕色冰块的美系,也就不能反荻专家观点。故拧案选A。

二、材料分析脑

1”答案要点”1）陈兴E帅的行为违反教师行为规虺中要求教拜••关爱学生”以及••教“行人-箸规定。

（2）教婶应关爱学生。关心爱护全体学生，尊玻学生人格，平等公正对待学生.对学位产慧相济.做学生良师出

友。俅炉学生,女全.关心学生便咏.雄妒学生权益一不火钩、挖苦、歧视学生.不体罚或变相体

（3）教舞应载书育人，遵循教育规律.实施东所教声。循循等诱.海人不俵.因材地教.将不学生.fl好品行.激

发学生.创新希神,促通学生全面发展不以分数作为评价学生的唯--标准）

<4）一学少法”小小利的陈兴心如行为总严垂体为学生役杏学生人约"*的行为。“在的上耍同心兄产重讨

反教师职业道德规范，违反教师行为规范中要求教师“关爱学生”以及“教书育人”

等规定，如教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；对全

体学生都要关心、爱护；对学生应严慈相济，做学生的良师益友；教师要遵循教

育规律，循循善诱，诲人不倦，因材施教；培养学生良好品行；不以分数作为评

价学生的唯一标准；不体罚或

变相体罚学生；要关心学生健康，维护学生权益，制止有害学生的不良现象，与

侵犯学生合法权益的行为作斗争。

2、【答案要点］（1）、素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教

育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全

体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能

力，促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。素

质教育要使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审

美，为培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基

础。（2）、从上述案例分析，刘小明不懂得礼让与宽容；不懂得帮助别人、奉献

爱心、关心别人；不懂得与别人建立和谐的人际关系。教师与家长平时应加强

对刘小明的做人、与人交往等方面的教育。

3、【答案要点】（1）这位数学实习教师辱骂、体罚学生是严重违背教师职业道德

的行为。教师职业道德规范规定教师应当关爱学生。关心爱护全体学生，尊重

学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生

安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦，歧视学生，不体罚或变相

体罚学生。（2）我国的《教师法》第八条第4项“关心、爱护全体学生，尊重学生

人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”。《未成年人保护法》第

五条第1项“规定尊重未成年人的人格尊严”。《义务教育法》第二十九条第二款

“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或

者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。

（3）严重结果：造成了这位学生厌学甚至弃学；其行为严重违背了教师职业道德，

对教师的师德形象造成了恶劣的影响。

三、写作题

爱学生是教师的天职

谈起教师的形象，人们可以说出许多赞美之词，如园丁、蜡烛、人梯等，但我认

为，作为教师，我们首先要有爱心，也就是爱学生。

优秀教师在教育方法上是千差万别、各有千秋的，但有一点却是共同的，那就是

对学生的爱。少年儿童是祖国的未来，人类的希望，革命事业的接班人。教师要

以满腔的热忱和高度的责任感去热爱他们、关心他们，及时地培养和教育他们，

细心地呵护他们，做他们的亲密朋友和指导者。斯霞说：“人民教师对学生的爱,

是爱祖国、爱人民、爱教育事业的集中表现。''爱学生是教师的天职，这是古今

中外教育家的共识。陶行知曾提出“爱满天下”，因此他才能做到“捧着一颗心来,

不带半根草去”。正是因为教师有了无私的爱，教师在人们心中才变得崇高起来。

我自任班主任以来，时时处处做学生的知心朋