人教版 七下 数学 第十章 数据的收集、整 理与描述《直方图-第2课时 直方图的应用》课件_第1页
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第十章数据的收集、整理与描述10.2直方图第2课时直方图的应用频数分布直方图的应用主要包括两个方面：（1）画频数分布直方图.一般给出一组调查得来的数据，根据这组数据分组，列频数分布表，画频数分布直方图.（2）根据图形信息判断、决策，根据所给频数分布表或频数分布直方图所提供的信息，互相补充完整，或根据提供信息计算百分比，分析得出结论.

成绩/分频数10203080合计200请根据所给信息，解答下列问题：

（2）

请补全频数分布直方图；【解】频数分布直方图如图所示.

（3）

若成绩在90分以上（包括90分）的为“优秀”，则该校参加这次比赛的3

000名学生中成绩“优秀”的大约有多少人？

变式.为了切实提高广大青少年识毒、防毒、拒毒的意识和能力，某市开展了青少年禁毒知识竞赛活动.对某校七年级学生的知识竞赛成绩进行整理并绘制了如图所示不完整的统计图表．知识竞赛成绩频数分布表组别成绩（分数）人数A300BC150D200E根据所给信息，解答下列问题.

补全统计图如图所示.（2）

请求出C组所在扇形的圆心角度数．

（3）

已知该市七年级有50

000名学生，请估算该市七年级禁毒知识竞赛成绩低于80分的人数．

30050

B2.为了了解七年级学生的体能情况,随机抽查了其中30名学生，测试了1分钟仰卧起坐的次数，并绘制出如图所示的频数分布直方图.请根据直方图计算，仰卧起坐次数在25~30范围内的占总数的百分比是(

)

D

1604.某校数学课外兴趣小组对本校初中学生回家完成作业的时间做了一次随机抽样调查，并绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分.频数（人数）41086合计40

（2）

补全频数分布直方图；

根据图中提供的信息，解答下列问题：（1）

补全频数分布直方图；

（1）

这次抽样调查了多少人？最喜欢体育、动画、娱乐、戏曲节目的分别有多少人？

（2）

在图丙中,请你将图甲改画成一幅完整的折线图.[

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