部编版四年级道德与法治上册第11课《变废为宝有妙招》公开课课件

第11课变废为宝有妙招第一课时

第四单元让生活多一些绿色教学目标学习目标：知道当前社会垃圾暴增，并了解垃圾的危害及垃圾的处理。提高社会实践能力，增强环保意识，践行环保行为。学习重难点：并了解垃圾的危害及垃圾的处理，增强环保意识，践行环保行为。新课导入同学们，在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的垃圾。垃圾挤占了我们生活的空间，对人类的生存造成了巨大的危害。今天我们一起来学习第11课《变废为宝有妙招》，把垃圾变以宝，让生活多一些绿色。

第11课

变废为宝有妙招第一课时第四单元让生活多一些绿色

暴增的垃圾1在我们的日常生活中，所处可以见到各种各样的（垃圾）。生活垃圾工业垃圾暴增的垃圾1医疗垃圾建筑垃圾

你在哪里见过这些垃圾？你知道这些垃圾是怎么来的吗？暴增的垃圾1生活垃圾在人们居住的生活区常见，是人们在日常生活中产生的。生活垃圾

暴增的垃圾1工业垃圾工业垃圾在厂区常见，来自工厂企业生产过程中的废物排放。

医疗垃圾医疗垃圾在医院、诊所等医疗机构常见,是在医治病人的过程中产生的。建筑垃圾建筑垃圾在建筑工地常见,是建设、施工单位在建设、施工过程中所产生的渣土、弃土、弃料、余泥及其他废弃物。暴增的垃圾1调查一下家庭和学校一天产生多少垃圾。调查统计后，你发现了什么？暴增的垃圾1知识窗美丽的地球是我们唯一的（家园）。现在，暴增的（垃圾）正在挤占我们宝贵的（生存空间）。暴增的垃圾1垃圾的危害2暴增的垃圾对于我们的生活有怎样的影响？我们村头、水塘边、路旁都有人们随意乱丢的生活垃圾。每到夏季，散发着刺鼻的臭味，雨天污水四溢，蚊虫也特别多。周围环境被污染，危害人们健康！填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤中、地下水里，对填埋场周围的土壤和地下水造成严重污染。垃圾的危害2

垃圾焚烧会产生多种致癌物质，特别是露天焚烧垃圾，对人、动物、植物都会造成严重的伤害。垃圾的危害2迅速扩大的“（垃圾家族）”，其危害可不仅仅是挤占我们的（生存空间）。垃圾的危害2垃圾的处理3垃圾焚烧处理垃圾填埋处理垃圾回收处理垃圾的危害那么大，且每天所产生的垃圾那么多，你所在的城市是怎样处理垃圾的呢？多数废弃物种都有可（再利用）的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染环境，还会造成巨大的（资源浪费）。垃圾的处理3垃圾的处理3知识窗垃圾的处理3这些垃圾哪些是可回收再利用的资源？垃圾的处理3玻璃瓶废报纸垃圾袋食物残余铁罐牛奶盒可回收垃圾垃圾的处理3同学们，多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅危害环境，还会造成巨大的资源浪费。我们要携起手来，一起为减少垃圾而努力！课堂小结第11课

变废为宝有妙招第一课时

活动一:暴增的垃圾

活动二：垃圾的危害

活动三：垃圾的处理课堂练习1、在我们的日常生活中，所处可以见到各种各样的（垃圾）。2、美丽的地球是我们唯一的（家园）。现在，暴增的（垃圾）正在挤占我们宝贵的（生存空间）。3、迅速扩大的“（垃圾家族）”，其危害可不仅仅是挤占我们的（生存空间）。4、多数废弃物种都有可（再利用）的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染环境，还会造成巨大的（资源浪费）。填空题好好学习，天天向上第11课变废为宝有妙招第二课时

第四单元让生活多一些绿色教学目标学习目标：了解垃圾分类、回收的意义，能做到废品的再利用，学会变废为宝。掌握垃圾分类方法，增强环保意识，践行环保行为。学习重难点：掌握垃圾分类方法，增强环保意识，践行环保行为。新课导入同学们，在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免。减少垃圾的产生，减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费对于人类而言有重要的意义。今天我们继续学习第11课《变废为宝有妙招》。

第11课

变废为宝有妙招第二课时第四单元让生活多一些绿色

减少垃圾1结合生活实际，说说该如何节约资源。在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免。怎样才能减少垃圾的量，减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费呢？我妈妈出门买东西，都是自带购物袋，这样就减少了塑料袋的使用。我吃饭时，都是吃多少盛多少，不剩饭，这样就减少了生活垃圾。我们买东西时，先想一想，是不是真的需要，原有的是不是真的不能再用了。我在扔废弃物前，常想想它还有没有利用价值。如我小时候的玩具，都送给邻居小朋友啦！减少垃圾1知识窗如果把垃圾在源头就（分类）放置，有的可以直接（再利用），有的可以经过（回收加工）而再利用，这样就能大大减少垃圾的（量），还能让很多垃圾变为（资源）。减少垃圾1减少垃圾1你能帮他们找到家吗？活动园你能帮他们找到家吗？减少垃圾1废旧电池废塑料过期药品废金属剩饭废易拉罐废纸废玻璃果皮菜皮废油漆有害垃圾可回收垃圾厨余垃圾各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难（再利用）。要想更好地对垃圾再利用，必须进行（垃圾分类）。分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行（再利用）。减少垃圾1垃圾分类2垃圾分类2听了厨余垃圾的自述，你有什么感受？垃圾分类有什么好处？垃圾分类的好处就在于它可以减少垃圾占地。垃圾分类的好处就在于减少污染。垃圾分类的好处就在于变废为宝。垃圾分类的好处在于它可以节约资源。垃圾分类有什么好处？垃圾分类2变废为宝3有些物品不是他们真的没用了，而是我们（没有发现）在利用他们的（方法）。变废为宝3你能研究出这些废弃物三种以上再利用的方法吗？你还能选择哪些废弃物进行改造再利用呢？变废为宝3研究废弃物再利用记录表废弃物名称新用法废旧纸盒

饮料瓶

废报纸

各种手工制作、做玩具、种花草。做花盆、做手工艺品、做玩具。做手工、做玩具、做收藏。做成象棋的棋子卷纸芯做成笔筒饮料瓶盖变废为宝3变废为宝创意展你有适合家庭采用的变废为宝创意吗？轮胎花盆瓶盖象棋变废为宝创意变废为宝3变废为宝3垃圾有时候也是资源。而对垃圾进行分类才能更好地对垃圾再利用。同学们，我们要节约资源和再利用资源，从小树立环保意识，为环境保护作出自己的贡献。课堂小结第11课变废为宝有妙招第二课时

活动一:减少垃圾

活动二：垃圾分类

活动三：变废为宝课堂练习1、如果把垃圾在源头就（分类）放置，有的可以直接（再利用），有的可以经过（回收加工）而再利用，这样就能大大减少垃圾的（量），还能让很多垃圾变为（资源）。2、各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难（再利用）。要想更好地对垃圾再利用，必须进行（垃圾分类）。分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行（再利用）。3、有些物品不是他们真的没用了，而是我们（没有发现）在利用他们的（方法）。填空题好好学习，天天向上部编人教版道德与法治四年级上册第四单元第2课变废有宝有妙招第一课时暴增的垃圾暴增的垃圾课前律动游戏暴增的垃圾同学们，在我们的生产生活中，会产生各种各样的垃圾。请你联系生活实际，说说自己见过哪些垃圾？小组交流时间五分钟暴增的垃圾生活垃圾暴增的垃圾你在哪里见过生活垃圾？你知道这些垃圾是怎么来的吗？：来源于人在生产、消费、生活和其他活动中产生的各种固态、半固态废物。暴增的垃圾医疗垃圾暴增的垃圾你在哪里见过医疗垃圾？你知道这些垃圾是怎么来的吗？：是指医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生的具有直接或者间接感染性、毒性以及其他危害性的废物。暴增的垃圾建筑垃圾暴增的垃圾你在哪里见过建筑垃圾？你知道这些垃圾是怎么来的吗？：是指建设、施工单位或个人对各类建筑物、构筑物、管网等进行建设、铺设或拆除、修缮过程中所产生得渣土、弃土、弃料、余泥及其他废弃物。暴增的垃圾工业垃圾暴增的垃圾你在哪里见过工业垃圾？你知道这些垃圾是怎么来的吗？：是指在工业、交通等生产活动中产生的采矿废石,选矿尾矿、燃料废渣、化工生产及冶炼废渣等固体废物。暴增的垃圾调查一下家庭和学校一天产生多少垃圾暴增的垃圾同学们，通过调查统计，从数据中你发现了什么？小组交流讨论暴增的垃圾美丽的地球是我们唯一的家园。现在，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间！暴增的垃圾同学们，你见过类似的场景吗？说说你当时的感受。暴增的垃圾活动园分小组调查一下，你生活周边有没有随意丢弃、堆放生活垃圾的情况。通过看新闻、翻阅报纸、网络搜索等途径，了解你居住的城市生活垃圾处理情况。暴增的垃圾迅速扩大的“垃圾家族”，其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。迅速扩大的“垃圾家族”有哪些危害？填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤中、地下水里，对填埋场周围的土壤和地下水造成严重污染。垃圾焚烧会产生多种致癌物质，特别是露天焚烧垃圾，对人、动物、植物都会造成严重的伤害。暴增的垃圾给同学们2分钟的时间，自学课本82页内容暴增的垃圾垃圾的危害暴增的垃圾垃圾的危害暴增的垃圾多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅污染环境，还会造成巨大的资源浪费。上海世博会活动场馆的座椅是用废弃的牛奶盒制成的。大家想想，我们平时随意把牛奶盒扔掉是多大的资源浪费呀！暴增的垃圾废物回收再利用暴增的垃圾这些垃圾中哪些是可回收再利用的资源？下课时间到啦部编人教版道德与法治四年级上册第四单元第2课变废有宝有妙招第二课时减少垃圾变废为宝减少垃圾变废为宝课前律动游戏在生产和生活中，垃圾的产生不可避免。怎样才能减少垃圾生产，减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费呢？小组交流时间五分钟减少垃圾变废为宝在生产和生活中，垃圾的产生不可避免。怎样才能减少垃圾生产，减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费呢？减少垃圾变废为宝减少制造和使用，分类回收，废物利用如果把这些垃圾在源头就分类放置，有的可以直接利用，有的可以经过回收、加工再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让更多垃圾变为资源。减少垃圾变废为宝我们日常生活所产生的垃圾可以分为哪几类呢？减少垃圾变废为宝蓝色大桶可回收

变废为宝好颜色绿色大桶装剩菜变成肥料来灌溉红桶垃圾最有害电池灯管就是他灰色大桶装其他尿布旧物来安家暴增的垃圾和自己的同桌说一说，你自己带的生活垃圾属于哪一类，在班级里说一说你怎么理解这几类垃圾。小组交流讨论减少垃圾变废为宝生活垃圾分类减少垃圾变废为宝哪些属于可回收垃圾？减少垃圾变废为宝可回收物是指适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物。主要包括：废纸张、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废电器电子产品、废玻璃制品等。哪些属于厨余垃圾？减少垃圾变废为宝厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等，其主要来源为家庭厨房、餐厅、饭店、食堂、市场及其他与食品加工有关的行业。哪些属于有害垃圾？减少垃圾变废为宝有害垃圾是指对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的废弃物。有害垃圾主要包括：废电池、废油漆、消毒剂、荧光灯管、废水银温度计、废药品及其包装物等。哪些属于其他垃圾？减少垃圾变废为宝其他垃圾是指危害比较小，没有再次利用的价值的垃圾，如建筑垃圾，生活垃圾等，一般都采取填埋、焚烧、卫生分解等方法处理，部分还可以使用生物分解的方法解决，如放蚯蚓等。其它垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、瓷器碎片等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染，在当今社会，还无有效化解其他垃圾的好方法，所以需尽量少产生。各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾分类。分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行再利用。减少垃圾变废为宝给同学们2分钟的时间，自学课本85页