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文档简介

试卷第=page22页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页山东省青岛市莱西市2022-2023学年八年级上学期期中物理试题(五四学制)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.小聪家的白炽灯全部用发光更亮的LED灯更换了,小聪观察后认为:LED灯比白炽灯发出的光要强,所以LED灯更耗电。小聪的认为属于科学探究中的()A.提出问题 B.猜想与假设C.进行实验 D.评估2.“纳米(nm)”是一种长度单位,纳米技术是以0.1nm~100nm这样的尺度为研究对象的科学,目前我国对纳米技术研究方面已经跻身世界前列。3.85×109nm最接近下列哪个物体的长度()A.教室黑板的长B.物理课本的长度C.课桌的高度D.一个篮球场的长度3.古诗《春夜洛阳城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,诗人辨别出是玉笛的声音,是依据声音的(

)A.音调 B.响度 C.音色 D.速度4.下列关于误差的说法正确的是()A.认真细致地测量可避免误差 B.测量时未遵守操作规则会引起误差C.多次测量取平均值可以避免误差 D.测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的5.如题图所示,一束激光由空气斜射入水中,当水面下降时()A.入射角变大 B.反射角变小C.折射角变小 D.折射点A点将向右移6.2022年2月15日下午,中国选手苏翊鸣在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中夺冠。比赛中,他在空中向前运动,如图所示,若认为苏翊鸣是静止的,所选的参照物是()A.场地的跳台 B.现场的观众C.自己的头盔 D.天上的云朵7.如图所示的情景中,关于声现象的描述和分析,正确的是()A.弹奏吉他时,我们听到优美的琴声是来自琴弦的振动B.在汽车的排气管上安装消声器是为了在传播过程中减弱噪声C.停止对真空罩抽气,让空气重新进入玻璃罩中,听到的铃声会逐渐变小D.改变直尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动直尺,声音的响度会发生变化8.2022年将有两次日食、两次月食,日食、月食活动前后都是观测天象、了解和研究太阳的好时机,也是全年最重要的天象之一。如图所示的光现象中,与该天象形成原理相同的是()A.水中倒影B.手影游戏C.海市蜃楼D.雨后彩虹9.如图所示,同学们自制了一件乐器水瓶琴,在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水,下列说法错误的是()A.用敲击的办法使其发出乐音,是因为瓶子和里面的水柱振动引起的B.用同样大小的力从左到右敲击,音调依次升高C.用吹气的办法使其发出乐音,是因为里面的空气柱振动引起的D.用同样大小的力从左到右吹气,音调依次升高10.如图所示是相向而行的甲、乙两个物体的s﹣t图,下列说法正确的是()A.甲的运动速度为10m/sB.0~30s内甲、乙均做匀速直线运动C.相遇时两个物体通过的路程均为100mD.甲、乙是同时出发的二、多选题11.下列说法中正确的是()A.物体以1m/s的速度沿直线运动属于匀速直线运动B.由速度公式可知,速度越大,时间越短C.1m/s的速度比1km/h的速度大D.日常所说的速度,多数指的是平均速度,而平均速度就是速度的平均值12.中华民族有着悠久的文化历史,流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句,在我们鉴赏这些优美诗句的同时常常能体会出其中蕴含的物理知识。对下列几种现象的解释正确的是()A.“群峰倒影山浮水”──“群峰倒影”是光的折射形成的B.“绿树阴浓夏日长”──“阴浓”是光的直线传播形成的C.“夜半钟声到客船”──钟发出的声音通过空气传给诗人D.“人在桥上走,桥流水不流”──运动和静止具有相对性13.用如图所示的装置可以完成多个探究实验;下列说法不正确的是()A.探究声音产生的条件,应观察橡皮筋是否在振动B.探究音调与频率的关系,应改变两支铅笔之间的距离C.探究响度与振幅的关系,应将橡皮筋快速拨动D.探究音色与材料的关系,应改变振动橡皮筋的力度14.如果是几种声音输入示波器上显示的波形,下列说法正确的是()A.甲、乙的音调、响度均相同 B.乙、丙的音调、音色均相同C.丙、丁的音调、响度均相同 D.甲、丁的响度、音色均相同15.如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,下列说法中正确的是()A.NN'是界面 B.入射角等于60°C.折射角等于50° D.MM'的右边是玻璃三、填空题16.测量在物理实验过程中非常重要,只有正确测量才能得到准确的实验数据。如图是两种测量工具的使用,请完成下面各题。(1)在测量一块金属块的长度时,某次的测量情况如图甲所示,这次所测得的金属块的长度为cm,刻度尺的分度值是。用刻度尺测量另一物体的长度,记录到的数据是5.65cm、5.72cm、5.73cm和5.73cm,则该物体的长度是cm;(2)图乙是某次用秒表测量时间的示数,所测得的时间为s。四、实验题17.将一根钢尺压紧在桌面上,用手拨动其伸出桌外的一端,钢尺产生了声音;压紧钢尺的一侧不变,通过改变拨动钢尺的力度,我们会发现声音的不同(填写声音的某种特性);若想听到的声音音调低沉一点,应该向(选填“左”或“右”)移动钢尺。小明同学学习“声音的特性”知识后又做了一个如图所示的实验。A是一根固定在桌面上的橡皮筋,另一端用细绳绕一个定滑轮连着的一个小盘B,在小盘中可以增加小石子或硬币,如果要使竹片在橡皮筋上弹出较高的音调,则应该往小盘中(选填“增加”或“减少”)小石子或硬币。五、综合题18.小红发现生活中用到很多特殊“反光镜”,这些“反光镜”引起小红浓厚的兴趣,她仔细观察,并思考其中的物理原理。请你帮助小红将以下内容补充完整:(1)小红看到“街头路口的反光镜”如图所示,小红发现它是一个凸面镜,凸面镜能起到(选填“扩大”或“缩小”)视野的作用。(2)小红和爸爸、妈妈一起到西藏旅行时,看到藏民用面积很大的凹面镜制成的太阳灶烧水,如图甲所示,小红很好奇,于是她用不锈钢汤勺的内表面当作凹面镜,将平行光正对“凹面镜”照射,依据反射和入射情况绘制出了如图乙所示的光路图,可见凹面镜可以使光线(选填“会聚”或“发散”)。使用太阳灶烧水时,水壶应放在图乙中的(选填“a”、“b”或“c”)点。(3)小红骑自行车放学时,发现自行车尾灯的“反光镜”利用了相互垂直的镜面组合。它本身不发光,但在夜晚,当有汽车灯光照射到自行车尾灯上时,可以引起汽车司机的注意。尾灯的结构如图丙、丁所示。请完成图戊中的光路图。自行车尾灯采用相互垂直的镜面组合,从光学角度分析,这样做的突出优点是。19.如图是小猫和小聪能够通过平面镜互相看到对方,是因为,请在图中用光学作图法画出平面镜,并且画出箭头表示小猫看到小聪的光路。六、作图题20.请根据平面镜成像特点画出物体.()21.“珍爱生命,注意安全”是我们应具备的安全意识。由于光的折射,池水看起来比实际的浅,夏季要特别注意防范溺水事故。用A、A'分别表示池底和看到的“池底”,请在图中画出人眼看到的池底的光路图。七、实验题22.为了探究光反射时的规律,小丽把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张可以绕ON翻折的纸板ABCD竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。她将一束光贴着纸板沿EO方向射向O点,在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹;(1)为了使光线更加明显,实验应在较(选填“亮”或“暗”)的环境下进行,如图甲所示,反射角的大小为°;(2)实验中,从纸板前不同的方向都能看到纸板上光的径迹,这是因为光在纸板上发生了反射(选填“镜面”或“漫”);(3)实验过程中,进行下列哪项操作后,在纸板上仍可以看到反射光?;A.如图乙所示,将纸板的右半部分向后翻折B.如图丙所示,将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转C.如图丁所示,将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒(4)若让光沿着FO的方向射向O点,反射光会沿着OE方向射出,这表明,在反射现象中,光路是。23.小明同学在“探究平面镜成像特点”的实验时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于;(2)在竖直放置的玻璃板前点燃蜡烛A,拿(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,在寻找蜡烛A的像的位置时,移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合;(3)为了确定像的虚实,移动蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,眼睛应该在图中的(选填“A”或“B”)这一侧观察光屏上是否有像;光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是虚像;(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小;(5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小明只将茶色玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置(选填“向右移动”、“向左运动”或“不变”);(6)实验结束后,小明无意间从平面镜中看到墙上的电子钟的像如图乙所示,这时的时间是;(7)小明去商场买鞋,站在竖直放置于水平地面上40cm高的试鞋镜前面时,看不到自己穿的鞋的像,如图丙所示,小明离镜子远一些看到自己镜中鞋的像,小明穿着鞋的脚抬高一些看到自己镜中鞋的像。(两个空均填“能”或“不能”)24.暑假,小赵去水上游乐场游玩,从滑道上冲下来的感觉太刺激了,他知道物体从斜面上下滑时的速度怎样变化,于是他利用带有刻度的斜面、小车和电子秒表“测量小车的平均速度”。(1)该实验的原理是;(2)该实验用到金属挡板,则下列不属于金属挡板的作用是;(单选)A.使斜面保持一定的角度B.让小车在一定的位置停下来C.与小车相碰发出声音,便于测出小车行驶相同路程的时间(3)实验中,对于如何获取下半程s3的平均速度v3,下列方法最好的是;(单选)A.小车从B点由静止释放,测出B到C所用的时间t3与路程s3,计算得到v3B.小车从A点由静止释放,经过B点开始计时,到达C点后测得时间t3,再测量路程s3,计算得到v3C.不测量,利用已有数据求得t3=t1-t2,s3=s1-s2,再计算得到v3(4)实验中全程s1的平均速度v1,上半程s2的平均速度v2,下半程s3的平均速度v3,三者间的大小关系是;(5)下列选项中可准确反映小车运动情况的是;(单选)A.B.C.(6)若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时,但小车在挡板处撞停时,由于测量者不够专注,提前按下秒表停止计时,则测得的平均速度跟真实值相比(均填“偏大”或“偏小”)。八、计算题25.下表是简化的2021年北京南至上海虹桥G101次列车时刻表。站名到站时间出发时间里程/km北京南06∶430济南西08∶3708∶41406曲阜东09∶1309∶15535求:(1)G101次列车从济南西至曲阜东的路程为多少km?(2)G101次列车从北京南至曲阜东的平均速度为多少km/h?(3)中途列车以216km/h的速度匀速通过一座长度为2100m的大桥,列车完全通过大桥行驶的时间为40s,计算这列列车的长度是多少m?26.在汽车行驶的正前方有一座山,汽车以36km/h的速度匀速行驶,汽车鸣笛,经3s后,司机听到回声,求:(1)在3s的时间内,汽车行驶的距离;(2)听到回声时汽车距山的距离;(3)汽车开到山脚下还需要的时间。(此时声音在空气中的速度340m/s)答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.B2.A3.C4.D5.D6.C7.A8.B9.B10.A11.AC12.BCD13.CD14.BC15.BD16.3.971mm5.73341.517.振动响度右增加18.扩大

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