5年中考3年模拟试卷初中历史七年级下册第15课明朝的对外关系

第15课明朝的对外关系基础过关全练知识点1郑和下西洋1.(2022江西兴国期末)《明史》记载:“(郑和下西洋)欲耀兵异域,示中国富强。”据此可知,郑和下西洋的主要目的是(H7203002)()A.寻找先帝B.宣扬国威C.和平交流D.侵略扩张2.【跨学科·音乐】“雄风永乐歌鳌钓,三宝太监黄素诏。七下西洋乘宝船,万名水手奔前哨。”诗歌中“七下西洋”最远到达的地方是()A.东南亚各地B.阿拉伯海沿岸C.地中海东岸D.非洲东海岸和红海沿岸3.【新独家原创】郑和,这位航海史上的先驱,以智慧为舵、意志作桨,扬起和平的风帆,创造了世界航海业发展的里程碑。材料说明郑和下西洋(H7203002)()A.打击了倭寇侵略行为B.推动了人类航海业发展C.开拓了明朝领土范围D.宣扬了大明王朝的国威知识点2戚继光抗倭4.【历史解释】(2020黑龙江齐齐哈尔中考)明朝著名将领戚继光赋诗明志:“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。”诗中的“危”指的是()A.东南沿海倭患严重B.台湾被殖民者强占C.西北地区遭受侵略D.东北地区遭到入侵5.1561年,戚继光率领军队英勇作战,平定浙东地区倭患的著名战役是(H7203002)()A.牧野之战B.澶州之战C.郾城大捷D.台州九捷6.(2022河南原阳第二次月考)明朝时期中外关系呈现出交流与冲突、和平与战争相互交织的局面。其中戚继光领导的抗倭战争的性质是()A.侵略战争B.反侵略战争C.民族内部战争D.反抗葡萄牙殖民者的战争知识点3葡萄牙攫取在澳门的居住权7.【跨学科·音乐】“你可知MACAU不是我真姓,我离开你太久了,母亲!”当年的一首《七子之歌·澳门》唱出澳门人民渴望回归祖国的强烈心愿。历史上,我国澳门的居住权曾被哪国殖民者攫取(H7203002)()A.英国B.美国C.葡萄牙D.荷兰能力提升全练8.(2023黑龙江哈尔滨中考,7,★☆☆)在东南亚一些国家和地区,有一些地名是以“三宝”命名的,如马来西亚有“三宝山”,印度尼西亚有“三宝井”“三宝洞”。这些地名的由来都有一定的历史渊源,与这些地名相关的历史事件是()A.张骞出使西域B.玄奘西行天竺C.鉴真东渡日本D.郑和七次远航9.【跨学科·音乐、地理】(2023广东香洲凤凰中学三模,8,★★☆)郑和航海档案有如下歌谣:“迎云对风行,风雨转时辰;日没黑云接,风雨不可说。云布满山低,连霄雨乱飞;云从龙门起,飓风连急雨。”这反映郑和下西洋成功的原因是()A.明朝国力强盛B.皇帝大力支持C.指南针的使用D.掌握气象规律10.【跨学科·语文】(2023广东雷州三校一模改编,8,★★☆)诗词作为中华民族在历史发展中创造的精神财富,不仅具有很高的文学价值,而且还有一定的史料价值。下列诗词中,反映明代抗击外来侵略的是()A.封侯非我意,但愿海波平B.故垒西边,人道是,三国周郎赤壁C.人生自古谁无死?留取丹心照汗青D.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕11.【家国情怀】(2021四川成都中考,11,★★☆)明朝抗倭将领戚继光不仅是著名的军事家和诗人,更是我国历史上一位伟大的民族英雄。他之所以被称为“民族英雄”,是因为他(H7203002)()A.赶走了盘踞台湾的荷兰殖民者B.抵抗了英国殖民者的侵略C.收复了被外国势力占领的新疆D.基本解除了我国东南沿海倭患12.【横向对比】(2023山东烟台中考,4,★★★)郑和下西洋既没有殖民开拓,也未能完成资本的原始积累,它毫无疑问并不同于西方的地理大发现,并非近代的先声或是资本主义的序曲。据此可知,郑和下西洋(H7203002)()A.有利于中外友好往来B.促进了中国资本主义的发展C.是世界近代史的开端D.推动世界开始连为一个整体史料拓展全练主题郑和下西洋13.【新独家原创】阅读史料,回答问题。(H7203002)史料一明朝中期的中国是一个综合实力走在世界前列的强国,但中国没有欺辱弱国。郑和下西洋是世界上公认的和平之旅,28年间,郑和船队始终奉行“共享太平之福”政策来发展与各国的友好关系,使得中国与亚非各国建立了友好联系。——摘编自《中国水运报》史料二郑和在当时的条件下,率领如此庞大的船队乘风破浪,完成远航创举,实属不易。郑和这种精神是一种宝贵的精神财富,正是我们今天所需的。我们纪念他就是要弘扬他的精神,并见诸行动,建设国家。——李立文《郑和下西洋的深远意义》(1)【思维开放·小论文】根据史料和所学知识,以“郑和下西洋”为主题,写一篇小短文。(要求:题目自拟,重点突出,史论结合,条理清晰)(2)郑和精神是一种什么精神?作为一名中学生,我们应如何弘扬这种精神?素养探究全练14.在明朝的对外关系史上,郑和与戚继光是最著名的人物,他们都创造了辉煌的业绩,被后世所称颂。阅读材料,回答问题。【史料实证远航】材料一郑和下西洋路线图全面掌握见《全解版》第15课“历史地图全解”P186(1)观察图1,你从中提取到了哪些信息?材料二(2)材料二这些文物的发现说明了什么?【历史解释拒敌】材料三明朝中期,海防松懈,东南沿海的奸商勾结倭寇上岸,共同抢劫分赃。他们到处烧杀掳掠,使沿海各地百姓的生命财产惨遭损害。(3)材料三描述的是什么现象?当时政府采取了什么应对措施?结果如何?(H7203002)【家国情怀感悟】(4)明朝的对外关系前后有什么变化?从明朝对外关系的演变过程中,可以得出什么启示?(5)综上所述,我们可以从郑和和戚继光的身上学习到哪些优秀品质?答案全解全析基础过关全练1.B根据“欲耀兵异域,示中国富强”可知,郑和下西洋的主要目的是宣扬国威。2.D“七下西洋”指的是郑和七下西洋。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。3.B根据“扬起和平的风帆,创造了世界航海业发展的里程碑”可知,郑和下西洋推动了人类航海业的发展。4.A明朝中期,海防松懈,倭患严重,明政府派遣戚继光等到东南沿海抗倭。故诗句中“危”是指东南沿海倭患严重。5.D1561年,戚继光率军在台州九战九捷,先后歼灭倭寇10000多人,烧毁倭船无数,平定了浙东地区的倭患,故D项正确。6.B元末明初,日本的一些武士和奸商,组成海盗武装集团,到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫,被时人称为“倭寇”,因此戚继光领导的抗倭战争的性质是反侵略战争。7.C结合所学可知,1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权,故C项正确。能力提升全练8.D“三宝”是郑和的小名,因此题干中的这些地名与郑和船队七次下西洋有关,故D项正确。9.D根据“迎云对风行,风雨转时辰;日没黑云接,风雨不可说。云布满山低,连霄雨乱飞;云从龙门起,飓风连急雨”可知,材料反映出郑和船队掌握了气象规律是郑和下西洋成功的原因,故D项正确。10.A“封侯非我意,但愿海波平”体现了民族英雄戚继光抗倭的决心和意愿,故A项符合题意。11.D明朝时期,戚继光与其他抗倭将领一起带领广大军民抗击倭寇,基本解除了东南沿海的倭患,因此戚继光被称为民族英雄。12.A根据“郑和下西洋既没有殖民开拓,也未能完成资本的原始积累”可知,郑和下西洋没有殖民掠夺和扩张,是和平的对外交流,有利于中外友好往来,故A项正确。史料拓展全练13.(1)示例:郑和下西洋是和平之旅明朝时期,郑和率领船队7次下西洋,先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区。郑和所率的船队,满载着中国的优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品,以及大量的金银货币。这些物品有的是用于慷慨送礼,展现大国风度,发展相互之间的友好关系;有的是用于贸易,互通有无,互补互利。因此,郑和下西洋使中国与亚非国家和地区建立了友好联系,没有欺辱弱国,是和平之旅。(2)不畏艰险、勇往直前、敬业爱国等。不怕困难,勇于接受挑战;刻苦学习,努力奋斗;热爱祖国;等。解析(1)本问是开放性小论文题目,答案不唯一,根据史料和主题,拟定题目,结合所学进行论述即可。(2)第一小问,结合郑和下西洋所体现的精神回答即可;第二小问是开放性题目,言之有理即可。素养探究全练14.(1)郑和下西洋范围广,交往国家多;郑和下西洋的航程远(最远到达非洲东海岸和红海沿岸);等。(2)当时中外存在频繁的经济与贸易往来。(3)现象:东南沿海倭寇猖獗。措施:明政府派戚继光等抗倭。结果:基本解除了东南沿海的倭患。(4)变化:由友好交往演变成对外冲突和战争。启示:国家实力决定外交关系,应当积极增强国家实力;要重视国防建设,加强海防,建设海军;等。(言之有理即可)(5