浙江省嘉兴嘉善高级中学2025届高二生物第一学期期末质量检测试题含解析

浙江省嘉兴嘉善高级中学2025届高二生物第一学期期末质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．研究者将大鼠置于冰水中，以探究冰水对大鼠生理功能的影响，下列相关说法正确的是A.冰水刺激大鼠皮肤产生的兴奋，可沿反射弧双向传导到骨骼肌引起战栗B.大鼠刚放入冰水时出现战栗的现象，该反射属于条件反射C.研究者手接触冰水感到冷属于反射，其结构基础是反射弧D.大鼠要再次被放入冰水时表现惊恐，这种反应属于条件反射2．下图表示某雄性哺乳动物雄激素（睾酮）产生的调节过程，①～⑤表示相关生理活动。下列相关叙述错误的是（）A.垂体细胞既含有促性腺激素释放激素受体也含有睾酮受体B.睾酮分泌过程中的负反馈调节有利于保持睾酮含量的稳定C.若长期服用睾酮类兴奋剂，图中的过程①、②、③将减弱D.睾酮在核糖体上合成后，还要经过内质网和高尔基体加工3．学生在边听讲边看课件边记笔记时，参与活动的言语区主要有（）①大脑皮层W区②大脑皮层H区③大脑皮层S区④大脑皮层V区A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④4．生物个体内环境的稳态是指在神经—体液—免疫调节网络的作用下，通过各器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。下列说法正确的是（）A.激素、血红蛋白和氨基酸都属于人体内环境的组成成分B.小肠、甲状腺、乳腺产生的分泌物，均进入内环境中C.外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态D.血糖浓度、尿液成分、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态5．下列关于高中生物学实验的叙述，不正确的是（）A.“探究培养液中酵母菌种群变化”实验中，可采用抽样检测的方法对酵母菌计数B.“调查某种双子叶植物的种群密度”实验中，种群个体数较少时可以扩大样方面积C.“探究土壤微生物的分解作用”实验中，对照组土壤要灭菌，尽可能排除微生物干扰D.制作的生态缸需密封，放置于室内通风、光线良好的地方，避免阳光直接照射6．下列有关免疫的说法中，正确的是（）A.血浆和泪液中的溶菌酶属于人体的第一道防线B.体液免疫和细胞免疫均可以有巨噬细胞和辅助性T细胞的参与C.发生过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应D.HIV能攻击人体的免疫系统，特别是侵入辅助性T细胞，引起自身免疫病7．下图是缩手反射的反射弧模式图，下列相关叙述错．误．的是A.图中所示反射为非条件反射，其神经中枢位于脊髓B.端烫碗而不缩手说明低级中枢受到了高级中枢的控制C.在②所在的神经元上能够完成电信号→化学信号的转换D.刺激④处所引起的该部位膜外电位的变化是由负变成正8．（10分）2018年10月1日宣布，将2018年诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家詹姆斯·艾利森和日本科学家本庶佑，以表彰他们在癌症免疫治疗方面所作出的贡献。他们的研究提供了一种治疗癌症的方法——通过刺激免疫系统原有的能力，来对抗肿瘤细胞，该项研究发现一种名为PD—1的细胞表面成分能帮助免疫系统识别癌症细胞，请问PD—1的化学成分是()A.磷脂 B.胆固醇 C.蛋白质 D.脂肪二、非选择题9．（10分）如图1表示某生物（基因型为EeHh）细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化;图2表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图象（字母E、e代表染色体上的基因）。据图回答问题：（1）图2中，甲细胞中含有___个染色体组，丙细胞含有________对同源染色体。（2）图2中，乙细胞处于图1中的__________段。（3）图1中，CD段变化发生在___________________期。（4）图2中，丙细胞的名称是___________________。从来源看，丙细胞中出现的变异类型是__________________________。10．（14分）各种植物激素或植物生长调节剂在农业生产中有广泛应用，请回答下列问题。（1）“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”，这里的“气”指的是_，主要作用是_，芦苇在生长期用适宜浓度的_处理，可使芦苇的纤维长度增加50%，获得更多的造纸原料。（2）吲哚丁酸（IBA）是一种外源生长素类似物，激动素（KT）是一种外源细胞分裂素类似物，研究人员研究了这两种激素对棉花幼苗根系生长的影响，实验结果如图所示。回答下列问题：①图中植物根的形态学上端是________（填“A”或“B”），生长素在A、B之间的运输过程中________（填“需要”或“不需要”）消耗ATP。②自然状态下________现象叫根的顶端优势，这种现象的出现体现了生长素作用具有________。③根据实验结果分析，IBA和KT这两种外源激素能够消除根顶端优势的是________，若该实验改为处理幼苗的芽，实验得到了不同的变化曲线，分析可能的原因是________。④将IBA和KT用于棉花植物组织培养，MS培养基中的IBA与KT用量比值________（填“高”“适中”或“低”）时容易促进根的分化、抑制芽的形成。11．（14分）水污染对于人类发展造成了严重阻碍，如果不加强管理，很可能导致可饮用水受到影响，导致人类饮用水资源短缺，从而影响社会和人类发展，所以我们每每个人都应该付出自己的努力，做好自己应尽的责任。（1）水体富营养化主要是由________（填化学元素）污染引起的。水体富营养化后，水面被大量的藻类覆盖，水中生物大量死亡，导致________（填“需氧型”或“厌氧型”）微生物大量繁殖。人工浮岛应用无土栽培的原理，把高等水生植物或经改良驯化后的陆生草本、木本植物移栽到富营养化水体的水面。人工浮岛可改善水体环境，同时还能美化环境，供人类观赏，这体现了生物多样性的________价值。人工浮岛上的植物可抑制藻类生长，其作用机理主要是________________。（2）研究人员在注入湖泊的4个主要水源的入口处采集水样，并镜检水样中的动植物的种类和数量，结果如下：①号水源水样中有单一种类的纤毛虫，如草履虫，且数量极多；②号水源水样中单细胞藻类的种类较多，且数量也极大；③号水源水样中未见任何动植物，且发出刺鼻的气味；④号水源水样中浮游动植物均有发现，但数量不多。其中①号水源的污染物主要是________。为了改变湖泊的污染状况，首先必须治理的是________号水源。（3）利用水生植物对重金属污染的水体进行修复时，需定期打捞植物并进行无害化处理，原因是________________。12．科研人员对“肥胖与雄性动物生殖功能的关系”进行研究。请回答问题：（1）下丘脑-垂体-睾丸性腺轴对雄性动物生殖功能起重要的调节作用。下图中①②③过程体现了雄激素分泌的______调节机制。睾丸酮是一种重要的雄激素，可通过______运输，到达______细胞，启动减数分裂，促进精子的形成。（2）研究发现瘦素可调节“下丘脑-垂体-睾丸性腺轴”，瘦素（Lep）是由脂肪细胞分泌的一种激素，下丘脑Kp神经元可分泌吻素（Kp），并可表达丰富的瘦素受体（LepR）；下丘脑GnRH神经元不表达LepR，却表达丰富的Kp受体（KpR）。请在上图中完成瘦素调节“下丘脑-垂体-睾丸性腺轴”的过程图______。（3）科研人员发现肥胖雄性大鼠体内瘦素含量并未下降，为进一步探究肥胖对雄性大鼠生殖功能的影响，选取若干只健康雄性大鼠分为两组，对照组给予普通饲料喂养，实验组给予高脂饲料喂养，16周后分别测量两组大鼠体内有关物质的含量，结果如下表：LepRKpKpRGnRH对照组1．140．820．780．65实验组0．760．480．760．23据表可知，实验组的______含量均显著下降，综合（2）（3）信息可知，肥胖通过抑制______基因的表达，对“下丘脑-垂体-睾丸”的分泌产生影响，最终降低生殖功能。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】条件反射和非条件反射都需要的结构基础是反射弧，反射弧通常有感受器、传入神经、神经中枢、传出神经与效应器组成，反射活动需要经过完整的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成。所以条件反射和非条件反射都需要经过完整的反射弧。【详解】A、冰水刺激大白鼠皮肤的冷觉感受器，经反射弧单向传导骨骼肌而引起战栗，A错误；B、大白鼠刚放入冰水中时出现战栗的现象，该反射的发生不需要大脑皮层的参与，属于非条件反射，B错误；C、研究者手接触冰水感到冷的过程只是兴奋传到了大脑皮层，没有经过完整的反射弧，不属于反射，C错误；D、“大鼠要再次被放入冰水时表现惊恐”是在条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的反射，因此属于条件反射，D正确。故选D。【点睛】本题考查了神经调节相关问题，识记及理解反射、条件反射、非条件反射及反射弧的概念是解答本题的关键。2、D【解析】睾酮的分泌存在分级调节和负反馈调节，下丘脑分泌的促性腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促性腺激素，作用于睾丸，促进睾丸分泌睾酮，当睾酮分泌过多后会抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素。【详解】A、激素的作用特点之一是作用于靶器官和靶细胞，因为靶器官和靶细胞上有对应激素的受体，分析图中可知，垂体细胞能够接受促性腺激素释放激素和睾酮的作用，所以垂体细胞既含有促性腺激素释放激素受体也含有睾酮受体，A正确；B、睾酮分泌过程中，当分泌量过多时，通过负反馈调节来减少下丘脑和垂体的分泌活动，有利于保持睾酮含量的稳定，B正确；C、长期服用睾酮，睾酮含量较高，会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体的分泌活动，所以过程①、②、③将减弱，C正确；D、睾酮的化学本质是脂质，不属于分泌蛋白，合成场所是内质网，与核糖体和高尔基体不相关，D错误。故选D。3、A【解析】大脑皮层功能区中，W区为书写中枢，与书写文字有关，V区为视觉性语言中枢，与阅读有关，S区为运动性语言中枢，与说话有关，H区为听觉性语言中枢，与听懂别人谈话有关。【详解】学生在边听讲边看课件边记笔记时，参与活动的言语区主要有①大脑皮层W区，与书写文字有关；②大脑皮层H区，与听懂老师讲话有关；④大脑皮层V区，与阅读课件有关；此时不需要讲话，与③大脑皮层S区无关。A正确，BCD错误。故选A。4、C【解析】1、人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，内环境包括：组织液、血浆、淋巴。一切与外界相通的管腔、囊腔（如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等）及与外界相通的液体（如泪液、汗液、尿液、消化液等）都不可看作内环境，因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质。2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。【详解】A、血红蛋白在红细胞内，不属于人体内环境的组成成分，A错误；B、乳腺属于外分泌腺，其产生的分泌物不直接进入内环境中，B错误；C、内环境的稳态受外界环境的变化和体内细胞代谢活动的影响，C正确；D、尿液不属于内环境，因此尿液成分的相对稳定不属于内环境的稳态，D错误。故选C。5、C【解析】1、制作生态缸的原理：（1）生态缸中必须包括生态系统的四种成分，特别需要注意必须要有足够的分解者。（2）各种生物之间以及生物与无机环境之间必须能够进行物质循环和能量流动。（3）生物之间要有合适的食物链结构，消费者的数量不宜过多。（4）生态缸必须是透明的，从而保证能获得充足的太阳能，且生态缸一定要封闭，防止外界生物或非生物因素的干扰。2、酵母菌种群数量的调查方法：抽样检测方法--显微镜直接计数。【详解】A、酵母菌个体较小，“探究培养液中酵母菌种群变化”实验中，可采用抽样检测的方法并用血细胞计数板对酵母菌计数，A正确；B、“调查某种双子叶植物的种群密度”实验中，取样时要随机取样，但种群个体数较少时可以扩大样方面积，B正确；C、对照组是自然条件下的土壤，“探究土壤微生物的分解作用”实验中，实验组土壤要灭菌，尽可能排除微生物干扰，C错误；D、设计并制作生态缸的实验中，应将密闭的生态缸放置于室内通风、光线良好的地方，但要避免阳光直接照射，以防止温度过高导致其中的生物死亡，D正确。故选C。6、B【解析】免疫失调引起的疾病有：（1）过敏反应：是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。（2）自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。如系统性红斑狼疮、风湿性心脏病、类风湿性关节炎。（3）免疫缺陷病：包括先天性免疫缺陷病和后天获得的免疫缺陷病（如艾滋病）。【详解】A、血浆中的溶菌酶杀灭细菌属于人体第二道防线，而泪液中的溶菌酶杀灭细菌属于人体的第一道防线，A错误；B、体液免疫和细胞免疫过程中均具有吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原的过程，T细胞在体液免免疫中具有呈递抗原和分泌淋巴因子作用于B细胞的作用，T细胞在细胞免疫中可增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞，B正确；C、发生过敏反应的人在初次接触过敏原时会发生免疫反应，但不会产生过敏症状，C错误；D、HIV能攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入辅助性T淋巴细胞，使辅助性T淋巴细胞大量死亡，导致患者几乎丧失一切免疫功能，属于免疫缺陷症，D错误。故选B。7、D【解析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．神经递质存在于突触小体的突触小泡中，由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制．静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负。根据题意和图示分析可知：①表示感受器，②表示传入神经，③表示神经中枢，④表示传出神经，⑤表示效应器。【详解】A、缩手反射属于非条件反射，其神经中枢位于脊髓，A正确；B、缩手反射的神经中枢位于脊髓，所以端烫碗而不缩手说明低级中枢脊髓受到了高级中枢大脑皮层的控制，B正确；C、由于传入神经与神经中枢之间通过突触传递兴奋，所以在②所在的神经元上，轴突末端能够完成电信号→化学信号的转换，C正确；D、刺激④处，Na+通道打开，Na+内流，因此所引起的该部位膜外电位的变化是由正变成负，D错误。故选D。8、C【解析】人体细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，其中脂质包括磷脂和胆固醇，磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架；蛋白质以不同的方式分布于磷脂双分子层，其种类和含量与细胞膜的功能的复杂程度有关。【详解】磷脂双分子层过程细胞膜的基本骨架，没有特异性，不能识别癌细胞，A错误；人体细胞膜含有少量胆固醇，没有识别作用，B错误；细胞膜上含有大量的蛋白质，其与细胞膜的功能密切相关，如蛋白质与多糖形成的糖蛋白具有识别功能，C正确；细胞膜上不含脂肪，D错误。【点睛】解答本题的关键是了解细胞膜的成分，明确不同的成分具有不同的功能，其中蛋白质的种类和数量与细胞膜的功能复杂程度密切相关。二、非选择题9、(1).4(2).0(3).BC(4).有丝分裂后期和减数第二次分裂后(5).次级卵母细胞或极体(6).基因突变或交叉互换【解析】1、分析图1：AB段形成的原因DNA的复制；BC段处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝点分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。2、分析图2：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期。【详解】（1）图2中，甲细胞中着丝点分裂，染色体数目加倍，且有同源染色体，所以含有4个染色体组；丙细胞处于减数第二次分裂中期，此时细胞内不含同源染色体。（2）图2中，乙细胞同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，所以处于图1中的BC段。（3）图1中，CD段形成的原因是着丝点分裂，该变化发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期。（4）图2中，由于乙细胞的细胞质不均等分裂，则该动物为雌性个体，故丙细胞的名称是次级卵母细胞或极体；丙细胞内一条染色体上的两条姐妹染色单体上所含的基因不同，产生这种情况的原因是基因突变或交叉互换。【点睛】本题结合细胞分裂图和曲线图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能正确分析题图，再结合所学的知识答题。10、(1).乙烯(2).催熟(3).赤霉素(4).A(5).需要(6).主根优先生长、侧根生长受抑制(7).两重性(8).IBA(9).芽和根对这两种激素的敏感程度不同(10).高【解析】不同植物激素的生理作用：（1）生长素：合成部位：幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能：生长素的作用表现为两重性，即：低浓度促进生长，高浓度抑制生长；（2）赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能：促进细胞的伸长；解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用；（3）细胞分裂素：合成部位：正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促进细胞分裂；诱导芽的分化；防止植物衰老；（4）脱落酸：合成部位：根冠、萎焉的叶片等。主要生理功能：抑制植物细胞的分裂和种子的萌发；促进植物进入休眠；促进叶和果实的衰老、脱落；（5）乙烯：合成部位：植物体的各个部位都能产生。主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。【详解】（1）“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”。这种“气”是乙烯，主要作用是促进果实的成熟。芦苇在生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理，可使芦苇纤维长度增加50%，获得更多造纸原料。（2）①由图分析可知，图中植物根的形态学上端是A，生长素在A、B之间的运输过程也叫极性运输，该运输方式属于主动运输，因此需要消耗ATP。②自然状态下主根优先生长，侧根生长被抑制现象叫根的顶端优势，这种现象的出现体现了生长素作用具有两重性。③根据实验结果分析，随着IBA浓度升高，主根变短；而随着KT浓度的升高，主根反而变长，因此这两种外源激素能够消除根顶端优势的是IBA，若该实验改为处理幼苗的芽，实验得到了不同的变化曲线，可能的原因是根与芽对这两种激素的敏感程度不同。④将IBA和KT用于棉花植物组织培养，由于IBA是生长素类似物，KT是细胞分裂素类似物，因此MS培养基中的IBA与KT用量比值高时容易促进根的分化、抑制芽的形成。【点睛】本题考查了植物激素的相关知识，要求考生识记各植物激素的作用，意在考查学生的识记能力和图形分析能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。11、（1）①.N、P②.厌氧型③.间接和直接④.与藻类竞争阳光资源和水体中N、P等矿质营养（2）①.有机物②.③（3）重金属会通过食物链逐级积累，富集于最高营养级；同时，植物死亡后在微生物的分解作用下污染物重新进入水体【解析】1、水体富营养化是指水体中氮、磷等植物营养物质的富集，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，导致水体溶氧量下降，进而引起水生生物衰亡、水质恶化的现象。利用需氧微生物与厌氧微生物能够降解有机污染物的作用、植物的根系能够从水体中吸收氮、磷等矿质营养的作用，2、生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。【小问1详解】水体富营养化主要是由N、P污染引起的。水体富营养化后，藻类快速生长，水面被大量藻类覆盖，遮蔽阳光，水中生物大量死亡，水体氧含量减少，厌氧型微生物会大量繁殖。生态浮岛能够抑制藻类生长，改善水体环境，这体现了生物多样性的间接价值；其能美化环境，供人类观赏，这体现了生物多样性的直接价值。人工浮岛上的植物与藻类竞争阳光资源