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文档简介
江苏省淮安市高中校协作体2025届高一上数学期末学业质量监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设,则()A. B.C. D.2.已知定义在R上的函数满足,且当]时,,则()A.B.C.D.3.下列函数既不是奇函数,也不是偶函数,且在上单调递增是A. B.C. D.4.“是”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件5.“函数在区间I上严格单调”是“函数在I上有反函数”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充分必要条件 D.既非充分又非必要条件6.已知,则()A.a<b<c B.a<c<bC.c<a<b D.b<c<a7.我们知道,函数的图象关于原点成中心对称图形的充要条件是函数为奇函数,有同学发现可以将其推广为:函数的图象关于点成中心对称图形的充要条件是函数为奇函数.据此,我们可以得到函数图象的对称中心为()A. B.C. D.8.函数在的图象大致为A. B.C. D.9.已知集合,,有以下结论:①;②;③.其中错误的是()A.①③ B.②③C.①② D.①②③10.在中,“”是“”的()A.充要条件 B.充分非必要条件C必要非充分条件 D.既非充分又非必要条件二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知实数x,y满足条件,则的最大值___________.12.给出下列命题:①存在实数,使;②函数是偶函数;③若是第一象限的角,且,则;④直线是函数的一条对称轴;⑤函数的图像关于点成对称中心图形.其中正确命题序号是__________.13.不等式的解集为__________.14.若,且,则的值为__________15.正三棱柱的侧面展开图是边长为6和12的矩形,则该正三棱柱的体积是_____.16.某种商品在第天的销售价格(单位:元)为,第x天的销售量(单位:件)为,则第14天该商品的销售收入为________元,在这30天中,该商品日销售收入的最大值为________元.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知二次函数,且是函数的零点.(1)求解析式,并解不等式;(2)若,求函数的值域18.已知,Ⅰ求的值;Ⅱ求的值;Ⅲ若且,求的值19.如图所示的几何体中,四边形ABCD是等腰梯形,AB//CD,,若(1)求证:(2)求三棱锥的体积.20.已知函数,且(1)求a的值;(2)判断在区间上的单调性,并用单调性的定义证明你的判断21.已知向量、、是同一平面内的三个向量,且.(1)若,且,求;(2)若,且与互相垂直,求.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】由,则,再由指数、对数函数的单调性得出大小,得出答案.【详解】由,则,,所以故选:D2、A【解析】由,可得的周期为,利用周期性和单调性化简计算即可得出结果.【详解】因为,所以的周期为当时,,则在上单调递减,所以在上单调递减因为,且所以故故选:A.3、C【解析】是偶函数,是奇函数,和既不是奇函数也不是偶函数,在上是减函数,是增函数,故选C4、B【解析】先化简两个不等式,再去判断二者间的逻辑关系即可解决.【详解】由可得;由可得则由不能得到,但由可得故“是”的必要不充分条件.故选:B5、A【解析】“函数在区间上单调”“函数在上有反函数”,反之不成立.即可判断出结论【详解】解:“函数在区间上严格单调”“函数在上有反函数”,下面给出证明:若“函数在区间上严格单调”,设函数在区间上的值域为,任取,如果在中存在两个或多于两个的值与之对应,设其中的某两个为,且,即,但因为,所以(或)由函数在区间上单调知:,(或),这与矛盾.因此在中有唯一的值与之对应.由反函数的定义知:函数在区间上存在反函数反之“函数在上有反函数”则不一定有“函数在区间上单调”,例如:函数,就存在反函数:易知函数在区间上并不单调综上,“函数在区间上严格单调”是“函数在上有反函数”的充分不必要条件.故选:A6、A【解析】找中间量0或1进行比较大小,可得结果【详解】,所以,故选:A.【点睛】此题考查利用对数函数、指数函数的单调性比较大小,属于基础题7、A【解析】依题意设函数图象的对称中心为,则为奇函数,再根据奇函数的性质得到方程组,解得即可;【详解】解:依题意设函数图象的对称中心为,由此可得为奇函数,由奇函数的性质可得,解得,则函数图象的对称中心为;故选:A8、C【解析】当时,,去掉D;当时,,去掉B;因为,所以去A,选C.点睛:(1)运用函数图象解决问题时,先要正确理解和把握函数图象本身的含义及其表示的内容,熟悉图象所能够表达的函数的性质.(2)在研究函数性质特别是单调性、最值、零点时,要注意用好其与图象的关系,结合图象研究.9、C【解析】解出不等式,得到集合,然后逐一判断即可.【详解】由可得所以,故①错;,②错;,③对,故选:C10、A【解析】结合三角形内角与充分、必要条件的知识确定正确选项.【详解】在中,,所以,所以在中,“”是“”的充要条件.故选:A二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】利用几何意义,设,则k可看作圆上的动点P到原点的连线的斜率,而相切时的斜率为最大或最小值,即可求解.【详解】由题意作出如下图形:令,则k可看作圆上的动点P到原点的连线的斜率,而相切时的斜率为最大或最小值,当直线与圆相切时,在直角三角形OAB中,,∴,∴.故答案为:12、④⑤【解析】根据两角和与差的正弦公式可得到sinα+cosαsin(α)结合正弦函数的值域可判断①;根据诱导公式得到=sinx,再由正弦函数的奇偶性可判断②;举例说明该命题正误可判断③;x代入到y=sin(2xπ),根据正弦函数的对称性可判断④;x代入到,根据正切函数的对称性可判断⑤.【详解】对于①,sinα+cosαsin(α),故①错误;对于②,=sinx,其为奇函数,故②错误;对于③,当α、β时,α、β是第一象限的角,且α>β,但sinα=sinβ,故③错误;对于④,x代入到y=sin(2xπ)得到sin(2π)=sin1,故命题④正确;对于⑤,x代入到得到tan()=0,故命题⑤正确.故答案为④⑤【点睛】本题考查了三角函数的图象与性质的应用问题,也考查了三角函数的化简与求值问题,是综合性题目13、【解析】由不等式,即,所以不等式的解集为.14、【解析】∵且,∴,∴,∴cosα+sinα=0,或cosα−sinα=(不合题意,舍去),∴,故答案为−1.15、或【解析】分两种情况来找三棱柱的底面积和高,再代入体积计算公式即可【详解】因为正三棱柱的侧面展开图是边长分别为6和12的矩形,所以有以下两种情况,①6是下底面的周长,12是三棱柱的高,此时,下底面的边长为2,面积为,所以正三棱柱的体积为12②12是下底面的周长,6是三棱柱的高,此时,下底面的边长为4,面积为,所以正三棱柱的体积为24,故答案为或【点睛】本题的易错点在于只求一种情况,应该注意考虑问题的全面性.分类讨论是高中数学的常考思想,在运用分类讨论思想做题时,要做到不重不漏16、①.448②.600【解析】销售价格与销售量相乘即得收入,对分段函数,可分段求出最大值,然后比较【详解】由题意可得(元),即第14天该商品的销售收入为448元.销售收入,,即,.当时,,故当时,y取最大值,,当时,易知,故当时,该商品日销售收入最大,最大值为600元.故答案为:448;600.【点睛】本题考查分段函数模型的应用.根据所给函数模型列出函数解析式是基本方法三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);;(2).【解析】(1)根据的零点求出,的值,得出函数的解析式,然后解二次不等式即可;(2)利用换元法,令,则,然后结合二次函数的图象及性质求出最值.【详解】(1)由题意得,解得所以当时,即,.(2)令,则,,当时,有最小值,当时,有最大值,故.【点睛】本题考查二次函数的解析式求解、值域问题以及一元二次不等式的解法,较简单.解答时只要抓住二次方程、二次函数、二次不等式之间的关系,则问题便可迎刃而解.18、(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ).【解析】Ⅰ根据同角的三角函数的关系即可求出;Ⅱ根据二倍角的正弦公式、二倍角的余弦公式以及两角差的余弦公式即可求出;Ⅲ由,根据同角的三角函数的关系结合两角差的正弦公式即可求出【详解】Ⅰ,,,.Ⅱ,.Ⅲ,,,,,.【点睛】三角函数求值有三类,(1)“给角求值”;(2)“给值求值”:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系.(3)“给值求角”:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,确定角19、(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ)【解析】(Ⅰ)在等腰梯形中,易得,即又由已知,可得平面,利用面面垂直判定定理可得平面平面.(Ⅱ)求三棱锥的体积,关键是求三棱锥的高,如果不好求,可以换底,本题这样容易求出三棱锥的体积为试题解析:证明:(Ⅰ)在等腰梯形中,∵,∴又∵,∴,∴,即又∵,∴平面,又∵平面,∴平面平面(Ⅱ)∵∵平面,且,∴,∴三棱锥的体积为考点:线面垂直及求三棱锥体积【方法点睛】(1)证明面面垂直常用面面垂直的判定定理,即利用线面垂直,证明线面垂直的方法:一是线面垂直的判定定理;二是利用面面垂直的性质定理;三是平行线法(若两条平行线中的一条垂直于这个平面,则另一条也垂直于这个平面.解题时,注意线线、线面与面面关系的相互转化.或定义法利用线面垂直的判断定理证明线面垂直,条件齐全,证明线线垂直时,要注意题中隐含的垂直关系,如等腰三角形的底边上的高,中线和顶角的角平分线合一、矩形的内角、直径所对的圆周角、菱形的对角线互相垂直、直角三角形等等;(2)利用棱锥的体积公式求体积,在求三棱柱体积时,选择适当的底作为底面,这样体积容易计算20、(1)4(2)在区间上单调递减,证明见解析【解析】(1)直接根据即可得出答案;(2)对任意,且,利用作差法比较
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