2025届浙江省绍兴市诸暨市诸暨中学生物高二上期末检测试题含解析

2025届浙江省绍兴市诸暨市诸暨中学生物高二上期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列叙述中，正确的是（）A.短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关B.人们发现的第一种激素是胰腺分泌的促胰液素C.法国学者沃泰默认为胰液的分泌是促胰液素调节的结果D.手和脚有时会磨出“水泡”，水泡中的液体主要是细胞内液2．下列有关植物激素应用的叙述，错误的是（）A.在农业生产上，可用吲哚乙酸处理已授粉的子房而获得无子果实B.用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芹菜，可提高产量C.用适宜浓度的细胞分裂素处理水稻，可促进细胞分裂D.用适宜浓度的2，4-D处理扦插枝条基部，可促进其生根3．某陆生植物种群的个体数量较少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是（）A.将样方内的个体进行标记后再计数B.进行随机取样，适当扩大样方的面积C.采用等距取样法，适当减少样方数量D.采用五点取样法，适当缩小样方面积4．下列关于免疫调节的叙述错误的是()。A.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，属于特异性免疫B.免疫系统具有防卫、监控和清除的功能C.自身免疫病和过敏反应是机体免疫防卫过度所致D.浆细胞分泌的抗体、T细胞分泌的淋巴因子和溶菌酶是免疫活性物质5．下列有关哺乳动物精子、卵子的发生及受精作用的叙述，正确的是A.顶体反应是防止多精入卵的一道屏障B.卵子形成的过程需在卵巢和输卵管内完成C.采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用D.卵子发生时，MⅠ和MⅡ过程是不连续的，但细胞质均等分配6．在对某种鼠的种群密度的调查中，第一次捕获并标记40只鼠，第二次捕获20只鼠，其中有标记鼠5只。由于被捕过一次的鼠不易再被捕到。则对该种群数量实际值的推测最合理的是（）A.超过160只 B.160只 C.不足160只 D.55只二、综合题：本大题共4小题7．（9分）麝香豌豆的花色由三对独立遗传的基因控制，分别用A/a、B/b、D/d表示，三对基因中至少有一对基因隐性纯合时白色前体物质就无法转化，表现为白花，否则为红花；豌豆褐斑病的抗病和感病分别由基因T/t控制。请分析回答下列问题：（1）现有甲、乙两种白花豌豆品系，基因型分别为aaBBDD、AAbbDD，若甲、乙品系杂交，再让F1自交，F2中表现型不同于亲本的个体所占的比例为________，请解释产生该比例的原因是_________________________________________________________。（2）某同学利用麝香豌豆进行实验时发现抗病豌豆的后代都是抗病：感病=1：1，该同学分析后提出了两种假设对此进行解释。假设一：抗病豌豆都是杂合子，只能产生一种雄配子，即雄配子T致死；假设二：抗病豌豆都是杂合子，只能产生一种雌配子，即雌配子T致死。请设计杂交实验方案证明上述哪种假设正确。（写出杂交方案并预期实验结果与结论）______。8．（10分）下图为人体细胞生长、分裂、分化、衰老和凋亡过程示意图，图中①~⑤为各个时期的细胞，a~d表示细胞所进行的生理过程。据图回答下列问题：（1）①→②的过程代表细胞的生长，但是细胞不能无限长大，主要原因是，一方面___________________限制了细胞的长大；另一方面，核质比也会限制细胞的长大。若①为受精卵，其全能性__________（最高/较高/最低）。（2）在a~d中，染色体→染色质结构的动态变化主要发生在_______中。（3）c表示是___________过程，其根本原因是____________________________。（4）若细胞发生癌变，往往容易扩散转移，这主要是由于细胞膜上的_______减少所致。（5）细胞发生癌变与原癌基因和抑癌基因有密切关系。其中原癌基因的作用是_____________________________。抑癌基因的作用是_________________。9．（10分）下图表示同一细胞处于有丝分裂不同分裂时期的细胞图像。请据图回答（1）该图表示_____（填“动物”或“植物”）细胞有丝分裂过程。（2）若按分裂时期的先后顺序排列，应为_____（填序号）。图中未标出的时期是分裂_____期，该时期发生的主要物质变化为_____。（3）观察染色体的最佳时期是图_____（填序号），此时着丝点排列_____上。（4）染色体数目加倍发生在图_____（填序号）。纺锤体形成于分裂_____期。（5）该图中，能表示核DNA分子数：染色体数=2：1的时期的是图_____（填序号）。（6）下列哪种实验材料适合观察细胞的有丝分裂_____A.蚕豆叶肉细胞 B.人的口腔上皮细胞C.蚕豆根尖分生区细胞 D.蛙的红细胞10．（10分）果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，这对等位基因位于X染色体上，下图为一红眼雄果蝇与一红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生配子，再交配并孵化出一白眼雄果蝇的过程。请根据图回答：（1）写出图中A细胞的名称：__________。（2）若精子C与卵细胞F结合，产生后代的表现型为________。（3）若亲代红眼雌果蝇与一白眼雄果蝇交配，则子代中出现红眼雄果蝇的概率为________。11．（15分）下图1是新型冠状病毒侵入人体后发生免疫反应的图解，下图中①～⑥是与免疫有关的细胞，a～c表示物质。2020年3月4日，国家卫健委新增了两种类型的血清新冠病毒特异性抗体—IgM和IgG作为病原学诊断标准之一，下图2表示新冠病毒感染后抗体的变化情况。请据图分析回答：（1）图中细胞⑤与被病毒感染的肺组织细胞密切接触后，能激活组织细胞内___________________中的酶，从而使靶细胞裂解释放病毒，最终被吞噬细胞清除，该过程属于___________________（填“细胞坏死”或“细胞凋亡”）。细胞⑤活化后分裂并分化为____________和_____________。（2）图2中的血清新冠病毒特异性IgG和IgM抗体由细胞___________________（填序号）释放，咽拭子检测_________（填“能”或“不能”）检测出抗体的存在。由图2可知，_______抗体阳性可提示近期感染，而___________________抗体阳性可提示感染时间较长的既往感染。（3）注射第一针灭活疫苗后，至少间隔21天才能注射第二针疫苗。过早接种第二针疫苗并不能产生良好的免疫效果，当中的原理是____________________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】1、促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液；2、短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关，长期记忆可能与新突触的建立有关；3、细胞外液是人体细胞直接生活的环境，又叫内环境，由组织液、血浆和淋巴组成。【详解】A、短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，A正确；B、促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜产生的，B错误；C、法国学者沃泰默认为胰液的分泌是神经调节的结果，C错误；D、手和脚有时会磨出水泡，其中的液体主要是组织液，D错误。故选A。2、A【解析】赤霉素的作用是促进生长，解除休眠；生长素的作用是促进细胞生长，促进枝条生根，促进果实发育等；细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分化；【详解】A、已授粉的子房会结种子，无论是否用生长素处理都会结籽，A错误；B、芹菜以茎为食用部位，赤霉素可以促进茎的生长，所以可以提高芹菜的产量，B正确；C、细胞分裂素能促进细胞分裂，C正确；D、生长素类似物能促进插条生根，D正确。故选A。3、B【解析】样方法调查种群密度的注意点：（1）随机取样，常用五点取样法和等距取样法。（2）样方大小适中：一般乔木100m2，灌木16m2，草本1m2。（3）样方数量不宜太少。（4）一般选易辨别的双子叶植物(叶脉-般网状)。【详解】A、样方法调查种群密度时，无需标记，可直接对样方内的个体进行计数，A错误；B、由于该陆生植物种群的个体数量较少，所以应适当扩大样方面积，使样本数量足够多，以保证所测得数据更加接近真实值，B正确；C、可采用等距取样法调查,但不能减少样方数量，要确保一定的样方数量并求平均值，以减少误差,C错误；D、可采用五点取样法调查,但不能缩小样方面积，因为该陆生植物种群的个体数量较少,应适当扩大样方面积，D错误。故选B。4、A【解析】人体抵御病原体的三道防线分别是第一道防线：皮肤和粘膜；第二道防线：杀菌物质、吞噬细胞；第三道防线：特异性免疫。所以体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，属于非特异性免疫而不是特异性免疫，所以A不正确。故选A。【点睛】免疫调节点评：本题难度一般，要求学生识记免疫调节的相关知识，考查学生对免疫调节类型及方式的理解。5、B【解析】A、透明带反应是防止多精入卵的一道屏障，A错误；B、卵子形成的过程需在卵巢和输卵管内完成，B正确；C、采集到的精子获能后与成熟的卵子相遇即可发生受精作用，C错误；D、卵子发生时，MⅠ和MⅡ过程是不连续的，细胞质不均等分配，D错误。故选B。6、C【解析】1、标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体，将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重捕，根据重捕中标志的个体占总捕数的比例，来估计该种群的数量。2、设该地段种群中个体数为N，其中标志总数为M，重捕总数为n，重捕中被标志的个体数为m，则N:M=n:m。【详解】根据题意分析可知，鼠的活动能力强，活动范围广，采用的是标志重捕法；标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）:标记总数=重捕总数:重捕中被标志的个体数，即N:40=20:5，N=160只，由于被捕过一次的鼠不易再被捕到，则该种群数量实际值小于160只，综上所述，C正确，A、B、D错误。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、（1）①.9/16②.三对等位基因独立遗传，根据自由组合定律实质，F1植株分别产生四种基因型的配子且比例为1：1：1：1，雌雄配子随机结合，后代中显性基因同时存在的个体为红花（2）①杂交方案：以抗病植株为父本（Tt），感病植株为母本（tt）进行杂交（正交），以感病植株为父本（tt），抗病植株为母本（Tt）进行杂交（反交）预期实验结果与结论：若正交后代全部感病，反交后代抗病：感病=1：1，则假设一正确；若反交后代全为感病，正交后代抗病：感病=1：1，则假设二正确【解析】根据题干信息中“麝香豌豆的花色由三对独立遗传的基因控制，分别用A/a、B/b、D/d表示，三对基因中至少有一对基因隐性纯合时白色前体物质就无法转化，表现为白花，否则为红花”，说明三对基因全为显性时表现为红花，否则表现为白花。【小问1详解】现有甲、乙两种白花豌豆品系，基因型分别为aaBBDD、AAbbDD，若甲、乙品系杂交，F1的基因型为AaBbDD，表现型均为红花。让F1自交，F2中表现型为红花（三对基因全为显性）的个体占3/4×3/4×1=9/16，因此F2中表现型不同于亲本（白花）的个体，即红花个体所占的比例为9/16。产生该比例的原因是三对等位基因独立遗传，根据自由组合定律的实质，F1植株分别产生四种基因型的配子且比例为1∶1∶1∶1，雌雄配子随机结合，后代中显性基因同时存在的个体即为红花。【小问2详解】杂交方案：以抗病植株为父本（Tt），感病植株为母本（tt）进行杂交（正交），以感病植株为父本（tt），抗病植株为母本（Tt）进行杂交（反交）。若抗病豌豆都杂合子，只能产生一种雄配子，即雄配子T致死，则正交时父本只能产生一种雄配子t，母本也只产生一种雌配子t，后代全部感病（tt）；反交时父本只能产生一种雄配子t，母本能产生两种雌配子T∶t=1∶1，后代抗病（Tt）∶感病（tt）=1∶1。若抗病豌豆都是杂合子，只能产生一种雌配子，即雌配子T致死，则反交时母本只能产生一种雄配子t，父本也只产生一种雌配子t，后代全为感病（tt）；正交时母本只能产生一种雄配子t，父本能产生两种雌配子T∶t=1∶1，后代抗病（Tt）∶感病（tt）=1∶1。所以若正交后代全部感病，反交后代抗病∶感病=1∶1，则假设一正确；若反交后代全为感病，正交后代抗病∶感病=1∶1，则假设二正确。【点睛】本题考查基因自由组合定律及应用，意在考查考生的分析能力和理解所学知识要点的能力；能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能力，属于考纲理解和应用层次的考查。8、①.细胞表面积与体积的关系②.最高③.b④.细胞分化（或分化）⑤.基因的选择性表达（不同的细胞中遗传信息的执行情况是不同的）⑥.糖蛋白⑦.负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。⑧.阻止细胞不正常的增殖【解析】1、据图分析，a表示细胞体积的增加，b表示细胞增殖，c表示细胞分化，d表示细胞衰老和凋亡。2、细胞分化的原因：基因选择性表达的结果。3、在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因发生突变，使细胞发生转化而引起癌变。【详解】（1）细胞不能无限长大的主要原因有细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大，细胞体积越大，相对表面积越小，物质运输效率越低，其次细胞核控制能力有限，核质比也会限制细胞的长大。受精卵未发生分化，其全能性最高。（2）染色体→染色质结构的动态变化主要发生在b细胞增殖过程中。（3）c表示细胞分化，其根本原因是基因的选择性表达。（4）若细胞发生癌变，其细胞膜上的糖蛋白减少，导致容易扩散转移。（5）原癌基因的作用是负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。抑癌基因的作用是阻止细胞不正常的增殖。【点睛】本题考查细胞生长、细胞增殖、细胞分化、细胞癌变的相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题。9、（1）植物（2）①.①④③②②.间③.DNA复制和有关蛋白质合成（3）①.④②.赤道板（4）①.③②.前（5）①④（6）C【解析】分析题图：图示表示同一细胞处于有丝分裂不同分裂时期的细胞图像，其中①细胞出现纺锤体和染色体，核膜和核仁解体消失，处于前期；②细胞中染色体和纺锤体消失，出现核膜和核仁，处于末期；③细胞中着丝点分裂，处于后期；④细胞中着丝点都排列在赤道板上，处于中期。【小问1详解】图②为有丝分裂末期，含有细胞壁，赤道板位置形成了细胞板，因此该细胞为植物细胞有丝分裂过程。【小问2详解】由以上分析可知，①细胞处于前期、②细胞处于末期、③细胞处于后期、④细胞处于中期，因此正确的分裂顺序应为①④③②；图中未标出分裂间期，间期发生的主要物质变化为DNA复制和有关蛋白质合成。【小问3详解】④细胞处于有丝分裂中期，此时染色体形态稳定、数目清晰，是观察染色体的形态和数目的最佳时期，此时着丝点排列在赤道板上。【小问4详解】③细胞处于有丝分裂后期，此时着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，导致染色体数目加倍。纺锤体形成于分裂前期。【小问5详解】该图中，①④细胞中含有染色单体，每条染色体含有2个DNA分子，能表示核DNA分子数∶染色体数=2∶1。【小问6详解】AB、蚕豆叶肉细胞和人的口腔上皮细胞都是高度分化的细胞，不能在发生有丝分裂，不能作为观察细胞有丝分裂的实验材料，AB错误；C、蚕豆根尖分生区细胞分裂旺盛，进行的是有丝分裂，可用于观察细胞的有丝分裂，C正确；D、蛙的红细胞进行的是无丝分裂，不能作为观察有丝分裂的实验材料，D错误。故选C。【点睛】本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞所处的时期，再结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查。10、①.初级精母细胞②.红眼雌果蝇③.【解析】题图分析：图示表示一红眼雄果蝇与一红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生配子，再雌雄配子结合产生一白眼雄果蝇的过程，这说明红眼雄果蝇的基因型为XWY，红眼雌果蝇的基因型为XWXw。图中A为初级精母细胞；B为精细胞；C为精子；D为卵原细胞；E为次级卵母细胞；F为卵细胞；G为极体。【详解】（1）由分析可知，A为初级精母细胞；E为次级卵母细胞，D为卵原细胞，F为卵细胞。（2）图中所示的红眼雌果蝇的基因型为XWXw，图中所示的白眼雄果蝇的基因型为XwY，因此精子B的基因型为Y，则精子C的基因型为XW，卵细胞F的基因组成为Xw，因此精子C与卵细胞F结合，产生后代的基因型为XWXw，表现型为红眼雌果蝇。（3）亲代红眼雌果蝇的基因型为XWXw，其与白眼雄果蝇（XwY）交配，则子代中出现雄性红眼果蝇（XWY）的概率为1/2×1/2=1/4。【点睛】熟知减数分裂过程是解答本题的前提，能正确辨析图中的相关信息是解答本题的关键，掌握基因分离定律的实质与应用及其相关计算是解答本题的另一关键。11、（1）①.溶酶体②.细胞