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第7页共7页2024年农村小学学校工作总结参考二等奖。三、强化德育为本,深化教育内容,确保德育工作目标化实施1.坚定目标导向,细化德育内容。德育工作是学校长期重视的核心任务,我们从基础行为如守纪律、讲卫生、有礼貌等方面入手,每周设定教育重点,规范德育常规,着力培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。由夏校长亲自指导,定期组织师生进行检查,检查结果纳入班级综合评价体系。经过一学期的努力,学生的行为习惯得到显著改善。2.加强队伍建设,提升德育意识。我们持续开展班主任培训工作,实施师徒结对制度,定期召开班主任例会,不断提升班主任的工作能力和水平。同时,加强学生干部队伍建设,发挥学生积极性,完善检查、评比机制,并及时公布结果。我校吴岩、贾子航同学荣获镇“十佳少年”称号。3.依托活动载体,强化养成教育,巩固德育成果。根据德育工作计划,学校开展了“文明小使者”、“每周一星”、校级“十佳少年”等评选活动,形成了良好的竞争氛围。在常规文明班级评比中,学生行为习惯明显改善,集体荣誉感显著增强。结合“绿色学校”和“健康促进学校”的创建,通过图片展、问卷调查、知识竞赛等形式,广泛宣传,有效规范了学生行为。四、坚持内涵发展,打造学校特色化品牌自确定象棋为学校特色项目以来,学校构建了四级管理、三个层次的组织管理体系,普及与争创特色相结合,充分利用校内外资源,面向全体学生,提高整体素质。学校成立了以吴晓红主任为带头人的青年教师教研组,自编校本教材,开设“中国象棋”教学,并加强班级兴趣小组管理,确保全员参与。同时,结合校园环境建设,渗透体艺特色,营造浓郁的学习氛围,打造“书香校园、象棋特色”。五、狠抓常规体育、艺术工作学校积极推行“阳光体育活动”,确保学生每天有一小时的体育活动时间。开展广播操和眼保健操比赛,推广新广播操。成功举办“六一艺术节”活动,受到群众好评。同时,积极组织工会活动,增强教职工凝聚力。我校教职工在新区登山比赛中取得优异成绩。六、加强安全教育,提高学生安全意识1.全面开展安全教育活动。学校严格教师值勤纪律,设立监督岗和流动岗,确保校园安全。每周安排时间宣传安全教育,制定应急预案并进行演练。发放告家长书,提高家长安全意识。邀请交警进行交通安全知识讲座,增强学生安全意识。2.加强校舍安全和周边环境的检查。学校成立安全检查小组,每月定期对校园及周边安全隐患进行排查。学校安装了监控系统,即将投入使用。3.认真落实《学校卫生工作条例》,规范学校卫生工作。抓好学生常见病和传染病的预防工作,上好健教课,提高学生健康意识。严格执行因病缺课上报制度,关注学生心理健康。加强学生饮食卫生管理,确保学生人身安全。2024年农村小学学校工作总结参考(二)总体来说,本学期我校师生在忙碌中取得了显著成果。回顾本学期工作,我校在上级的引领下,全面贯彻教育方针,大力推进素质教育和法制教育,积极落实上级任务和学校工作目标,锐意进取,扎实工作,学校各方面均有所建树,但亦存在诸多不足。现将本学期工作总结如下:一、强化师德建设,提升教师职业素养1.本学期,我校致力于加强师资队伍建设,全面提升教师形象。通过学校工作会议进行师德教育,培育教师的敬业爱岗、团结协作精神。2.加强对教师的理论和业务培训,通过多媒体手段展示,引入《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论与实践相结合的内容,促进教师专业化成长。3.开展教师读书活动,制定阅读计划,鼓励教师撰写读后感,提升教师专业发展水平。4.加强教师业务培训,制定详细的培训计划,组织集体备课和教研活动,鼓励教师撰写学术论文,推动教学科研的发展。二、严明学生纪律,优化教育教学环境1.我校实行班级量化管理,通过日常检查和期末评比,提升学生的自律意识和班级荣誉感,营造严谨的班风校风。2.开展手抄报评比、端午节移风易俗等活动,丰富学生课余文化生活,提升学生综合素质。3.为提高教学质量,我校采取以下措施:组织教师学习新教学方法,更新教育观念,激发学生的学习兴趣。重点关注后进生的转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,加强辅导。鼓励教师间相互学习交流,提升教学水平。制定教师奖惩制度,激发教师工作积极性。三、加强校园安全管理,营造安全教学环境1.我校全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,签订安全责任书,加强安全教育。2.通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂挂图、召开主题班会等多种方式,提升学生安全防范意识。3.安全员定期进行安全教育讲话,并做好记录。特别是在“手足口病”高发期,制定应急预案,确保卫生工作有序进行。4.加强日常安全管理,安排教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,及时制止危险行为并进行教育。5.加强健康教育,预防传染病,配合防疫站做好疫苗接种工作,同时治理学校周边小

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