黑龙江齐齐哈尔市第八中学2025届数学高一上期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

黑龙江齐齐哈尔市第八中学2025届数学高一上期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数(其中)的最小正周期为,则()A. B.C.1 D.2.已知函数,且在上的最大值为,若函数有四个不同的零点,则实数a的取值范围为()A. B.C. D.3.“”是的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件4.“”是“为第二象限角”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件5.设命题,则为()A. B.C. D.6.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A. B.C. D.7.已知条件,条件,则p是q的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件8.下列函数中,在区间上为减函数的是()A. B.C. D.9.已知平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为、、,为所在平面内的一点,且满足,则点的坐标为()A. B.C. D.10.如图一铜钱的直径为毫米,穿径(即铜钱内的正方形小孔边长)为毫米,现向该铜钱内随机地投入一粒米(米的大小忽略不计),则该粒米未落在铜钱的正方形小孔内的概率为A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的部分图象如图所示.若,且,则_____________12.写出一个同时具有下列三个性质函数:________.①;②在上单调递增;③.13.函数满足,且在区间上,则的值为____14.锐角中,分别为内角的对边,已知,,,则的面积为__________15.已知集合,集合,则________16.已知,且,则实数的取值范围为__________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.某中学调查了某班全部45名学生参加社会实践活动和社会公益活动的情况,数据如表单位:人:参加社会公益活动未参加社会公益活动参加社会实践活动304未参加社会实践活动83从该班随机选1名学生,求该学生未参加社会公益活动也未参加社会实践活动的概率;在参加社会公益活动,但未参加社会实践活动的8名同学中,有5名男同学,,,,,三名女同学,,,现从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人参加岗位体验活动,求被选中且未被选中的概率18.已知扇形AOB的圆心角α为,半径长R为6,求:(1)弧AB的长;(2)扇形的面积19.已知函数.(1)利用“五点法”完成下面表格,并画出函数在区间上的图像.(2)解不等式.20.已知全集,集合,或求:(1);(2).21.如图,在四棱锥中,底面,,,,,是中点(Ⅰ)证明:平面;(Ⅱ)求二面角的正弦值

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】根据正弦型函数的最小正周期求ω,从而可求的值.【详解】由题可知,,∴.故选:D.2、B【解析】由在上最大值为,讨论可求出,从而,若有4个零点,则函数与有4个交点,画出图象,结合图象求解即可【详解】若,则函数在上单调递增,所以的最小值为,不合题意,则,要使函数在上的最大值为如果,即,则,解得,不合题意;若,即,则解得即,则如图所示,若有4个零点,则函数与有4个交点,只有函数的图象开口向上,即当与)有一个交点时,方程有一个根,得,此时函数有二个不同的零点,要使函数有四个不同的零点,与有两个交点,则抛物线的图象开口要比的图象开口大,可得,所以,即实数a的取值范围为故选:B【点睛】关键点点睛:此题考查函数与方程的综合应用,考查二次函数的性质的应用,考查数形结合的思想,解题的关键是由已知条件求出的值,然后将问题转化为函数与有4个交点,画出函数图象,结合图象求解即可,属于较难题3、A【解析】先看时,是否成立,即判断充分性;再看成立时,能否推出,即判断必要性,由此可得答案.【详解】当时,,即“”是的充分条件;当时,,则或,则或,即成立,推不出一定成立,故“”不是的必要条件,故选:A.4、B【解析】利用辅助角公式及正弦函数的性质解三角形不等式,再根据集合的包含关系判断充分条件、必要条件即可;【详解】解:由,即,所以,,解得,,即,又第二象限角为,因为真包含于,所以“”是“为第二象限角”的必要不充分条件;故选:B5、D【解析】根据全称量词否定的定义可直接得到结果.【详解】根据全称量词否定的定义可知:为:,使得.故选:.【点睛】本题考查含量词的命题的否定,属于基础题.6、A【解析】由题可得该几何体为正方体的一半,截去了一个三棱锥,即得.【详解】由三视图可知该几何体为正方体的一半,截去了一个三棱锥,如图,则其体积为.故选:A.7、B【解析】利用充分条件和必要条件的定义进行判断【详解】由,得,即,由,得,即推不出,但能推出,∴p是q的必要不充分条件.故选:B8、D【解析】根据基本初等函数的单调性及复合函数单调性求解.【详解】当时,在上单调递减,所以在区间上为增函数;由指数函数单调性知在区间上单调递增;由在区间上为增函数,为增函数,可知在区间上为增函数;知在区间上为减函数.故选:D9、A【解析】设点的坐标为,根据向量的坐标运算得出关于、的方程组,解出这两个未知数,可得出点的坐标.【详解】设点的坐标为,,,,,即,解得,因此,点的坐标为.故选:A.【点睛】本题考查向量的坐标运算,考查计算能力,属于基础题.10、B【解析】由题意结合几何概型公式可得:该粒米未落在铜钱的正方形小孔内的概率为:.本题选择B选项.点睛:数形结合为几何概型问题的解决提供了简捷直观的解法.用图解题的关键:用图形准确表示出试验的全部结果所构成的区域,由题意将已知条件转化为事件A满足的不等式,在图形中画出事件A发生的区域,通用公式:P(A)=.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、##【解析】根据函数的图象求出该函数的解析式,结合图象可知,点、关于直线对称,进而得出.【详解】由图象可知,,即,则,此时,,由于,所以,即.,且,由图象可知,,则.故答案为:.12、或其他【解析】找出一个同时具有三个性质的函数即可.【详解】例如,是单调递增函数,,满足三个条件.故答案为:.(答案不唯一)13、【解析】分析:先根据函数周期将自变量转化到已知区间,代入对应函数解析式求值,再代入对应函数解析式求结果.详解:由得函数的周期为4,所以因此点睛:(1)求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现的形式时,应从内到外依次求值.(2)求某条件下自变量的值,先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切记代入检验,看所求的自变量的值是否满足相应段自变量的取值范围.14、【解析】由已知条件可得,,再由正弦定理可得,从而根据三角形内角和定理即可求得,从而利用公式即可得到答案.【详解】,由得,又为锐角三角形,,又,即,解得,.由正弦定理可得,解得,又,,故答案为.【点睛】三角形面积公式的应用原则:(1)对于面积公式S=absinC=acsinB=bcsinA,一般是已知哪一个角就使用哪一个公式(2)与面积有关的问题,一般要用到正弦定理或余弦定理进行边和角的转化15、【解析】由交集定义计算【详解】由题意故答案为:16、【解析】,该函数的定义域为,又,故为上的奇函数,所以等价于,又为上的单调减函数,,也即是,解得,填点睛:解函数不等式时,要注意挖掘函数的奇偶性和单调性三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】从该班随机选1名学生,利用古典概型能求出该学生未参加社会公益活动也未参加社会实践活动的概率基本事件总数,被选中且未被选中包含的基本事件个数,由此能求出被选中且未被选中的概率【详解】解:从该班随机选1名学生,该学生既未参加社会公益活动也未参加社会实践活动的概率在参加社会公益活动,但未参加社会实践活动的8名同学中,有5名男同学,,,,,三名女同学,,,现从这5名男同学和3名女同学中各随机选1人参加岗位体验活动,基本事件总数,被选中且未被选中包含的基本事件个数,被选中且未被选中的概率【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型等基础知识,属于基础题18、(1)(2)【解析】(1)由弧长公式计算弧长;(2)由扇形面积公式计算面积【小问1详解】弧AB的长为;【小问2详解】面积为19、(1)表格、图象见解析;(2),.【解析】(1)根据正弦函数的性质,在坐标系中描出上或的点坐标,再画出其图象即可.(2)由正弦函数的性质得,,即可得解集.【小问1详解】由正弦函数的性质,上的五点如下表:0000函数图象如下:【小问2详解】由,即,故,,所以,,故不等式解集为,.20、(1);(2).【解析】(1)直接求集合的交集运算解题即可;(2)先求集合的补集,再求交集即可解题.【详解】(1)因为全集,集合,或所以(2)或;=或.【点睛】本题考查求集合交集和补集的运算,属于基础题.21、(1)见解析

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